【+高中語文+】《百合花》課件+統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)

學(xué)習(xí)全方位把握人物形象的塑造手法，重點(diǎn)理解典型細(xì)節(jié)對(duì)人物刻畫的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本文以小見大的手法，理解戰(zhàn)爭(zhēng)年代軍民魚水之情。把握百合花的象征意義，感受作者的思想感情，發(fā)揚(yáng)純潔美好的品性。一片葉子的三葉草，花語是祈求。兩片葉子的三葉草，花語是希望。三片葉子的三葉草，花語是愛情。四片葉子的三葉草，花語是幸福。

傳說：四片葉子的三葉草是可以帶來好運(yùn)的，傳說起源于拿破侖，他在經(jīng)過草原的時(shí)候看到了一株四片葉子的三葉草，覺得很神奇，就蹲下來認(rèn)真的看，正好躲過了一顆子彈。1、自由蒲公英最大的特點(diǎn)就是無拘無束、自由自在，能夠乘風(fēng)飛到世界上的任何角落。只要有一陣風(fēng)，就能夠自由的尋找新的開始。2、勇敢縱使獨(dú)自飛行，也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在逆境中創(chuàng)造佳境，找到更加肥沃適宜的土壤供自身生根發(fā)育。就算無法停留，也要在生活的洪流里勇敢探尋。百合花開花時(shí)有很多種顏色，常見的就是白色，它的花語是美好、高雅、純潔、百年好合。茹志鵑（1925—1998），浙江杭州人，作家。1925年9月生于上海。曾用筆名阿如、初旭。她的創(chuàng)作以短篇小說見長(zhǎng)。筆調(diào)清新、俊逸，情節(jié)單純、明快，細(xì)節(jié)豐富、傳神。善于從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的，以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情厚誼；反映社會(huì)主義建設(shè)生活的，那柔美纖細(xì)的筆觸常游弋于勞動(dòng)?jì)D女的心靈世界，顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑。主要作品有《百合花》《靜靜的產(chǎn)院》《高高的白楊樹》《剪輯錯(cuò)了的故事》等。作者簡(jiǎn)介茹志鵑寫這篇小說時(shí)，冷峻的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)常讓她想起戰(zhàn)時(shí)的生活與那時(shí)的同志關(guān)系。她說：“戰(zhàn)爭(zhēng)使人不能有長(zhǎng)談的機(jī)會(huì)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)卻能使人深交。有時(shí)僅幾十分鐘，幾分鐘，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這個(gè)一剎那里，便能夠肝膽相照，生死與共。”所以，《百合花》是她“在匝匝憂慮之中，緬懷追念時(shí)得來的產(chǎn)物”。作者的寫作動(dòng)機(jī)是借對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代圣潔的人際感情的回憶和贊美，來表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感慨。寫作背景訥訥(

)忸怩(

)包扎(

)執(zhí)拗(

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磕磕絆絆(

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)砦(

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)訕訕(

)挾(

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)nèniǔnízāniùjìgāngàshànxiémózhàiqiánfēnchóuchúkē讀音正音檢測(cè)預(yù)習(xí)掌握下列字詞。1、張皇：2、忸怩：3、執(zhí)拗：4、尷尬：5、訕訕：6、虔誠(chéng)：恐慌，慌張。形容不好意思或不大方的樣子。固執(zhí)任性，不聽從別人的意見。（神色、態(tài)度）不自然。難為情的樣子。恭敬有誠(chéng)意。小說知識(shí)積累一、找出故事情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局相關(guān)段落并概括。開端（1-23）通訊員送我去前沿包扎所（帶路）發(fā)展（24-43）通訊員和“我”一起向新媳婦借被子（借被）高潮（44-57）新媳婦獻(xiàn)出新被子準(zhǔn)備為犧牲的通訊員入殮（犧牲/獻(xiàn)被）結(jié)局（58-59）新媳婦執(zhí)意將自己的新被子蓋在通訊員的身上入殮（蓋被）問題思考小說在構(gòu)思布局時(shí)通過“我”來展開情節(jié)，請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)“我”的作用加以分析。小說中“我”的作用:①是故事的敘述者，增加真實(shí)性，是線索人物，貫串整個(gè)故事。②小說是由“我”的所見所聞、所做所感而展開的,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。③小說人物是“我”眼中的人物，有助于人物形象的塑造。二、小說是怎樣塑造人物形象的？小通訊員通訊員撒開大步，一直走在我前面?！澈蠛孟耖L(zhǎng)了眼睛似的，倒自動(dòng)在路邊站下了，但臉還是朝著前面，沒看我一眼。等我緊走慢趕地快要走近他時(shí)，他又噔噔噔地自個(gè)兒向前走了。（第5-6段）動(dòng)作描寫對(duì)護(hù)送工作的高度責(zé)任感，善解人意，對(duì)女同志的細(xì)心體貼以及羞澀與拘謹(jǐn)。小通訊員現(xiàn)在從背后看去，只看到他是高挑挑的個(gè)子，塊頭不大，但從他那副厚實(shí)實(shí)的肩膀看來，是個(gè)挺棒的小伙，他穿了一身洗淡了的黃軍裝，綁腿直打到膝蓋上。（第7段）我看見他那張十分年輕稚氣的圓臉，頂多有十八歲。（第8段）外貌描寫樸實(shí)、年輕小通訊員他見我挨他坐下，立即張惶起來，好像他身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈，局促不安，掉過臉去不好，不掉過去又不行，想站起來又不好意思。我拼命忍住笑，隨便地問他是哪里人。他沒回答，臉漲得像個(gè)關(guān)公，訥訥半晌，才說清自己是天目山人。（第8段）動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫寫他看上去有些木訥，面對(duì)陌生女性，他緊張又羞澀。小通訊員“女同志，你去借吧！……老百姓死封建……”（第28段）“我剛才也是說的這幾句話，她就是不借，你看怪吧……”（第32段）他聽到這里，突然站住腳，呆了一會(huì)，說：“那！……那我們送回去吧！”（第38段）語言描寫抱怨委屈、不服愧疚、善良、單純體現(xiàn)了軍民魚水情小通訊員走不幾步，他又想起了什么，在自己掛包里掏了一陣，摸出兩個(gè)饅頭，朝我揚(yáng)了揚(yáng)，順手放在路邊石頭上，說：“給你開飯啦！”說完就腳不點(diǎn)地的走了。（第42段）語言描寫關(guān)懷同志、善良、活潑小通訊員“這都是為了我們.....那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說道，“我們十多副擔(dān)架擠在一一個(gè)小巷子里，準(zhǔn)備往前運(yùn)動(dòng)，這位同志走在我們后面,可誰知道反動(dòng)派不知從哪個(gè)屋頂上撂下顆手榴彈來，手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時(shí)這位同志叫我們快趴下，他自己就一下?lián)湓谀莻€(gè)東西上了......（第54段）側(cè)面描寫借擔(dān)架員之口敘述通訊員的英勇事跡，從側(cè)面表現(xiàn)他舍己為人的高尚品格。新媳婦一會(huì)，門簾一挑，露出一個(gè)年輕媳婦來。這媳婦長(zhǎng)得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的留海。穿的雖是粗布，倒都是新的。（第30段）外貌描寫一個(gè)美麗、剛過門的新媳婦形象新媳婦她聽著，臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑。……只好硬了頭皮，訕訕的向她開口借被子了，接著還對(duì)她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì)，打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著，一邊不斷向房里瞅著?！肷危D(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。（第30段）神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫善良、友好、對(duì)革命隊(duì)伍的真誠(chéng)羞澀、親切新媳婦不想他一步還沒走出去，就聽見“嘶”的一聲，衣服掛住了門鉤，在肩膀處,掛下一片布來，口子撕得不小。那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線，要給他縫上。（第34段）動(dòng)作描寫友善、純樸、熱情對(duì)通訊員關(guān)切新媳婦那位新媳婦也來了，……但她時(shí)不時(shí)的東張西望，好像在找什么。后來她到底問我說：“那位同志弟到哪里去了？”……她不好意思地笑了一下說：“剛才借被子，他可受我的氣了！”說完又抿了嘴笑著，……我看見她把自己那條白百合花的新被，鋪在外面屋檐下的一塊門板上。（第44段）語言、神態(tài)、動(dòng)作描寫對(duì)通訊員的牽掛、愧疚純樸、善良新媳婦我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈，解開他的衣服，她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失，只是莊嚴(yán)而虔誠(chéng)地給他拭著身子。她低著頭，正一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。新媳婦卻像什么也沒看見，什么也沒聽到，依然拿著針，細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞。（第55-56段）神態(tài)、動(dòng)作描寫這是無法控制的深摯情感的傾瀉:一是無法補(bǔ)救的歉疚之情，二是對(duì)舍己救人的英雄戰(zhàn)士無比崇敬的感情，三是對(duì)這個(gè)年輕可愛的生命驟然離去的痛惜之情。思考：明知已無實(shí)用意義，為什么新媳婦還堅(jiān)持要縫補(bǔ)通訊員衣服上的破洞?突然高波的腦后一聲巨響,像一條沉重的大棍落在他的頭上，頓時(shí)他兩目失明,天旋地轉(zhuǎn),一陣昏迷,跌倒在雪地上,隨著他身體的倒下,他已失去了對(duì)天地間的一切的感覺……天上的星星俯首如泣!林間的樹木垂頭致哀!劍波和小分隊(duì),以及全屯的男女老少,肅立靈前,垂首致哀。上千只眼睛流著熱淚。

松濤嗚咽,白雪淚墜,烏云罩日,青天披紗。人們?cè)诒?在啜泣。

----《林海雪原》細(xì)節(jié)探究細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)生活中細(xì)微而又具體的典型情節(jié)進(jìn)行細(xì)膩刻畫,如對(duì)人物的一舉一動(dòng)、事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)、環(huán)境中的細(xì)小物體進(jìn)行細(xì)致描摹。

細(xì)節(jié)描寫的主要作用是刻畫人物性格,塑造人物形象。文章少了細(xì)節(jié)描寫,人物形象就失去了血肉和神采?！栋俸匣ā分卸嗵庍\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物形象，展現(xiàn)人物內(nèi)心世界。細(xì)節(jié)探究（）次寫通訊員槍筒里插的樹枝和野花。（）寫給“我”開飯時(shí)的兩個(gè)饅頭。（）次寫新媳婦的印有百合花的被子。（）次寫衣服上被門鉤撕破的洞。兩兩三四兩次寫通訊員槍筒里插的樹枝和野花：

①肩上的步槍筒里，稀疏地插了幾根樹枝，這要說是偽裝，倒不如算作裝飾點(diǎn)綴（第7段）。②看見他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花，跟那些樹枝一起，在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著（第42段）。明確：這些樹枝和野花是生命的象征，它反映了一個(gè)年輕戰(zhàn)士熱愛自然、熱愛生活的情趣，同時(shí)也表現(xiàn)了通訊員的天真。兩次寫給“我”開飯時(shí)的兩個(gè)饅頭：

①走不幾步，他又想起了什么，在自己掛包里掏了一陣，摸出兩個(gè)饅頭，朝我揚(yáng)了揚(yáng)，順手放在路邊石頭上，說：“給你開飯啦！”（第42段）②但我無意中碰到了身邊一個(gè)什么東西，伸手一摸，是他給我開的飯，兩個(gè)干硬的饅頭……（第57段）明確：第一次出現(xiàn)表現(xiàn)了小通訊員的細(xì)心和對(duì)革命同志的關(guān)心。第二次出現(xiàn)則使“我”痛失戰(zhàn)友的心情更加悲傷。三次寫新媳婦的印有百合花的被子：

第一次：被子一拿出來，我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的花被子，被面是假洋緞的，棗紅底，上面撒滿白色百合花。（第33段）第二次：包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動(dòng)員了幾個(gè)婦女……我看見她把自己那條白百合花的新被，鋪在外面屋檐下的一塊門板上。（第44段）第三次：在月光下，我看見她眼睛里晶瑩發(fā)亮，我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子，這象征純潔與感情的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。（第59段）善良淳樸、深明大義無私高尚對(duì)通訊員的崇敬、痛惜、悼念人物形象總結(jié)通訊員：他是一個(gè)剛參軍一年、只有19歲的農(nóng)村青年，稚氣未脫離，質(zhì)樸、憨厚、不善言辭，更怯于與陌生女性交往，有時(shí)執(zhí)拗得有點(diǎn)任性，有時(shí)活潑得可親可近。他熱愛生活，關(guān)心同志，體貼別人。在戰(zhàn)斗中，當(dāng)一顆手榴彈在擔(dān)架隊(duì)員們中間冒煙亂轉(zhuǎn)時(shí)，他毫不遲疑地?fù)淞松先?，用自己年輕的生命解除了人民群眾的危難。小通訊員《百合花》最與眾不同的地方在于塑造了一個(gè)跟以往的小說不同的英雄形象，《百合花》中英勇犧牲的英雄不是強(qiáng)壯有力，英俊瀟灑，學(xué)識(shí)淵博的大人物，而是一個(gè)靦腆、憨厚，稚氣，可愛，純真的小通訊員，十九歲，沒娶媳婦，參加革命以前在家?guī)腿送厦?。這是多么強(qiáng)烈的反差！讓人眼前一亮。原來英雄事跡不只是發(fā)生在偉大的人物身上。平平凡凡甚至有點(diǎn)傻氣的小通訊員也能成為英雄。人物形象總結(jié)新媳婦：過門剛?cè)斓霓r(nóng)村媳婦。長(zhǎng)得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的留海。善良純樸開朗，也有著新嫁娘的矜持羞澀。一條印著白色百合花的新被子是她唯一的嫁妝，所以她十分珍惜這條被子。小通訊員來借被子時(shí)，她沒好意思說出不借的原因，只一味地表示不借，讓本來就拙于與女性打交道的小戰(zhàn)士很為難。經(jīng)過女文工團(tuán)員做工作，她終于同意借被子，同時(shí)心里對(duì)小通訊員充滿了歉意。新媳婦小說通過對(duì)新媳婦一系列的動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫，不僅寫出了她對(duì)通訊員的友善、關(guān)切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態(tài)度變化，更展示了新媳婦嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔如百合花一樣美麗的人性美。所以，百合花，正是人物純真、高潔的美好心靈和品格的象征。三、探究小說中的環(huán)境描寫找出文中有關(guān)環(huán)境描寫的內(nèi)容，思考具有怎樣的作用？(1)“早上下過一陣小雨……空氣里也帶有一股新鮮溫潤(rùn)的香味?！保ǖ?段）①展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃、清新的鄉(xiāng)村圖。②在一次殘酷的戰(zhàn)斗之前，我所看到的卻是這樣的景象，這就巧妙地烘托了人物的心情：“我”一個(gè)革命戰(zhàn)士，不僅臨危不懼，而且洋溢著樂觀主義精神。找出文中有關(guān)環(huán)境描寫的內(nèi)容，思考具有怎樣的作用？(2)“還有天黑了，天邊涌現(xiàn)一輪滿月……那一輪皎潔的月亮，我也憎惡起來了?！保ǖ?5段）由于整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)被皎潔的月光照著，所以戰(zhàn)斗才會(huì)那樣激烈，那樣殘酷，烘托了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，為下文通訊員的犧牲做鋪墊，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。四、文中有兩段插敘，找出來并分析