山東省臨沂市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)2023-2024學年七年級下學期7月期末道德與法治試題

2023-2024學年度下學期期末學業(yè)水平質量調研試題七年級道德與法治2024.07(時間90分鐘總分100分)第Ⅰ卷(選擇題40分)一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。請將正確的選項涂在答題卡相應的位置。錯涂、漏涂、多涂均不得分，每小題2分，共40分)1.2024年2月27日，十四屆全國人大常委會第八次會議通過新修訂的，該法自2024年5月1日起施行。此次修訂對于推動保密工作高質量發(fā)展，維護國家主權、安全、發(fā)展利益具有重要而深遠的意義。A.《中華人民共和國國務院組織法》B.《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》C.《中華人民共和國保守國家秘密法》D.《中華人民共和國刑法修正案(十二)》2.2024年2月24日，中國載人月球探測任務新飛行器名稱公布：新一代載人飛船命名為“”，月面著陸器命名為“”。A.夢舟攬月B.天舟嫦娥C.夢舟嫦娥D.天舟攬月3.2024年3月26日，博鰲亞洲論壇2024年年會在海南博鰲正式開啟。論壇以為主題，設置“世界經(jīng)濟”“科技創(chuàng)新”“社會發(fā)展”“國際合作”四大板塊，涵蓋40多場分論壇活動。A.“共同命運、共同行動、共同發(fā)展”B.“應對世界變局，攜手共創(chuàng)未來”C.“亞洲與世界：共同的挑戰(zhàn)，共同的責任”D.“不確定的世界：團結合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展”4.進入青春期，我們成長的不僅僅是身體，思維也在日漸成熟。下列做法能體現(xiàn)青春期思維能力健康發(fā)展的是①小彤凡事都要和他人爭辯，標新立異，與眾不同②小秦從雨傘的結構中受到啟發(fā)，發(fā)明了旋轉吸管③小林對老師的解題方法提出疑問，并和老師探討④小明對問題有自己的見解，能接納他人合理意見、A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.人們常說：“誰的青春不張揚?”但是，青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。最好的青春一定是“有格”的青春，下面詩句與青春的“格”相一致的是①長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海②日省其身，有則改之，無則加勉③人有恥，則能有所不為④路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索A.①②B.③④C.②③D.①④七年級道德與法治第1頁共6頁6.我們要正視青春期隨之而來的一系列變化，避免走進誤區(qū)。對于下列微觀點的微點評正確的是選項微觀點微點評A追求外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)青春之美在于追求內外兼修B青春期的矛盾心理，為我們的成長提供了契機要忽視矛盾心理帶來的煩惱C科學領域的女性往往缺乏理性思維和科學素養(yǎng)用性別刻板印象來規(guī)范自己D青春期男生女生之間會萌發(fā)好感和愛慕等情感這些情感體驗是真正的愛情A.AB.BC.CD.D7.“播下一個想法，你會收獲一項行動；播下一項行動，你會收獲一個習慣；播下一個習慣，你會收獲一種命運。揚起青春的風帆，直面人生，青春年少的我們在路上?！睘榱藫P起青春的風帆，我們應①每天站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)②盡情放飛自己的夢想，并努力追尋③不怕失敗，相信一切可以從頭再來④盡情地享受人生，因為人生苦短A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④8.道德與法治課上，老師在組織《揭開情緒的面紗》一課教學時，開展了有關“情緒波動原因”的問卷調查，下圖是數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果。對此理解正確的是①人的情緒受多方面因素的影響②人的情緒會相互感染，要學會表達情緒③人際關系是影響情緒的重要原因④人的情緒由外部因素決定，無法進行調控A.①③B.①④C.②③D.③④9.美好的情感，承載著生命的正能量。以下是某校七年級(1)班四名同學的五一假期掠影，其中創(chuàng)造并傳遞了美好情感體驗的是①小果到研學基地參加社會實踐活動②小楠為家人制作了美味可口的菜肴③小蓓和家長觀看電影《維和防暴隊》④小希每天邀表弟在家里玩網(wǎng)絡游戲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.以下情景共同說明了☆在小組合作學習中，我的視野更開闊、思維更活躍了；☆從村小學到鎮(zhèn)初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力；早上，受到同學們瑯瑯讀書聲的感染，我也情不自禁的大聲朗讀起來。A.小組合作益處多B.初中生活促自立C.集體生活成就我D.身邊朋友影響大七年級道德與法治第2頁共6頁11.“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！毕铝泄耪Z與這句話主旨相符的有①千人同心，則得千人之力②單則易折，眾則難摧③人心齊，泰山移④工欲善其事，必先利其器A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.關于同學們的“心聲”，下列認識正確的是▲學校規(guī)定在校園內要穿校服，可是我不太喜歡校服的顏色、款式。▲學校組織外出參加實踐活動，我想請假復習功課，可老師不允許?！鴮W?；@球隊要吸納我為新隊員，但嚴格的訓練規(guī)定讓我猶豫不決。A.個人利益與集體利益往往是對立的，需要舍棄個人利益B.民主的集體要順從每個集體成員的意愿C.要理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性D.對于集體中存在的不合理因素，要忍氣吞聲，學會順從13.“學霸班級”“學霸宿舍”不斷見諸網(wǎng)絡。下列觀點正確的是①集體生活中，一些志趣相投的人會自覺或不自覺地形成小群體②積極向上的小群體能夠促進個體的成長發(fā)展③小群體有百利而無一害，所有人都應積極加入④小群體的節(jié)奏與集體旋律總是能夠保持一致A.①②B.①③C.②④D.③④14.藍天衛(wèi)士空軍航空兵某團飛行二大隊曾領受某型導彈試打任務。面對這個無任何經(jīng)驗可以借鑒的任務，大隊全員上陣、分組攻關，從導彈數(shù)據(jù)、毀傷效果等全過程精算、全鏈條深研，圓滿完成了試射任務。這告訴我們①美好的集體善于圍繞共同目標，自覺行動②集體力量的大小取決于成員數(shù)量③堅持集體利益至上，分工合作，發(fā)揮所長④美好的集體要重視合作而非競爭A.①②B.①③C.②④D.③④15.“法不能向不法讓步！”“法律的權威來自哪里?來自老百姓最樸素的情感期待。”電影《第二十條》中的臺詞主要告訴我們A.法律是由國家制定或認可的社會規(guī)則B.法律指引、教育人向善，具有教化作用C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律通過懲惡揚善、伸張正義，維護合法權益16.2024年春季開學之際，海南省消防救援總隊聯(lián)合省教育廳在全省范圍內開展消防安全“開學第一課”活動，向同學們詳細講解了消防基礎知識、如何預防火災、火災如何撲救以及如何逃生等常識。此舉A.旨在豐富學生的精神文化生活B.體現(xiàn)對未成年學生的司法保護C.可以杜絕學校安全事故的發(fā)生D.能夠提升學生的自救自護能力七年級道德與法治第3頁共6頁17.2024年3月25日是第29個“全國中小學生安全教育日”。教育部基礎教育司印發(fā)專門通知強調，廣泛開展校園暴力和學生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培訓和應急疏散演練專題教育。教育部這一舉措①保障所有學生免受意外傷害，健康成長②體現(xiàn)了對未成年人的政府保護③減輕了學校和家庭的責任④有利于增強中小學生的安全防范意識，提高自護自救能力A.①②B.①③C.②④D.③④18.關于對未成年人的特殊保護，下表對事件解讀正確的是①新聞媒體對侵犯未成年人合法權益的行為進行輿論監(jiān)督社會保護②臨沂市各中小學開展“法治進校園”知識講座等宣傳活動學校保護③臨沂市人民檢察院深入學校開展普法系列活動網(wǎng)絡保護④教育部發(fā)布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》政府保護A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.2024年1月，市場監(jiān)管總局、教育部、工業(yè)和信息化部聯(lián)合發(fā)布公告，加強重點兒童和學生用品安全管理，對兒童和學生用品生產(chǎn)和銷售單位、電商平臺、校園周邊商鋪、各地教育部門等提出了明確的責任要求。這①體現(xiàn)對未成年人的特殊保護②解決了危害未成年人成長的安全問題③提高了未成年人的法律地位④有利于形成全社會多方協(xié)同治理機制A.①②B.③④C.①④D.②③20.孩子沉迷于塑料仿刀玩具“蘿卜刀”，模仿暴力鏡頭對家人隨意戳、刺；誤食磁力珠、磁力筆零部件，導致腸道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，對健康造成長期影響??對這些有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具和文具，青少年應該A.完善法規(guī)，依法保障自身合法權益B.加強監(jiān)管，防止有害產(chǎn)品進校園C.珍愛生命，自覺遠離有毒有害用品D.專心學習，拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具第Ⅱ卷(非選擇題60分)請將第Ⅱ卷的答案寫在答題卡規(guī)定的范圍，答在本試卷上不得分。二、非選擇題(共60分)21.感動中國2023年度人物事跡發(fā)布以后，七(2)班決定召開以“學習先進人物，爭做時代新人”為主題的班會。請你參與他們的活動，一起完成活動任務?！緦W習“感動”】同學們分享了一些感動中國2023年度人物事跡：(1)請分別用一個詞語概括俞鴻儒、蕭凱恩的事跡觸動你心靈的“感動點”。(4分)七年級道德與法治第4頁共6頁

人物一劉玲琍是湖南衡陽市特殊教育學校教師，她扎根特教講臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學習開口說話。33年來，劉玲琍所教的80多名學生中，有20多名考上了大學，她讓這些被命運拋棄的孩子，一步步實現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。感動點：奉獻人物二風洞見證著我國東風系列導彈、神舟系列飛船等國之重器的誕生與成長，技術水平在國際上遙遙領先。這一裝置所運用的“爆轟驅動高焓激波風洞技術”的理論奠基人，是中國科學院院士、著名力學家俞鴻儒。俞老已96歲高齡，潛心研究風洞技術已經(jīng)50年，依然提攜后輩，用智慧與謙遜點亮了無數(shù)新星。感動點：①任務三蕭凱恩是一位90后，出生三個月因眼癌摘除眼球。是首位考入香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士，20歲時贏得超70個音樂比賽獎項。身體殘疾，依舊經(jīng)常參加義演籌集善款，甚至不怕艱苦去貧困山區(qū)當義工。她看不見這個世界，卻始終笑對人生。感動點：②(2)學校準備開展向“感動中國人物”學習活動，你建議學校開展哪些活動形式?(至少2種,4分)【交流“感動”】同學們在探討了這些感動中國2023年度人物的事跡后，發(fā)現(xiàn)他們雖然生活軌跡各不相同，但身上有很多共同之處，向我們傳遞了美好的情感和滿滿的正能量。(3)結合材料，運用所學知識，談談我們應該如何將這種正能量傳遞下去。(6分)【踐行“感動”】通過學習榜樣人物的事跡，小明書寫了自己的青春宣言，并每天對自己的行為進行反思，對自己不妥當?shù)男袨檫M行及時糾正。以下是他列舉出來的行為與反思及改進措施。行為反思及改進措施今天早上被媽媽催了好幾次才起床。自己的事情自己做，明天自己定鬧鐘起床。數(shù)學作業(yè)有一道題做錯了，沒有及時改正。當日事當日畢，晚上一定要把錯誤改正。(4)請你回憶自己某一天的行為，反思有哪些行為做得不妥，列舉兩項并提出相應的改進措施。(6分)22.七年級(2)班召開“班級有我，共建共享”的主題班會，班會主要有三項議程，同學們積極參與，踴躍發(fā)言。議程一：宣傳委員小蒙的新聞播報：近日，安理機械工程學院內一“保研宿舍”上了熱搜，宿舍內4名學生全部保研上岸。剛進入大學同一宿舍的他們，便成立了“導航學習小組”，立下了“攜手前行”的志向。導航小組根據(jù)每名成員的強弱科目而設立導師，彼此充當“小導師”，各取所長。學習小組先后在競賽、學業(yè)上榮獲諸多獎項，使他們深受鼓舞。原本內向的張強同學，在作為導師參加活動后，逐漸變得自信，在考研面試中發(fā)揮出色。原本不會做家務的王思睿同學，經(jīng)過四年宿舍生活后，已能包攬所有的家務活。在接受采訪時，他們都說感受到了“集體的力量”。七年級道德與法治第5頁共6頁(1)請你結合材料談談對“集體力量”的理解。(6分)議程二：紀律委員小沂的校規(guī)通報：①不準把手機帶入學校；②在校學生必須穿校服；③校園內不允許吃零食和垃圾食品。據(jù)此，同學們暢談了自己的看法，下面是兩位同學的觀點：甲：我們要遵守學校的規(guī)定，堅持集體規(guī)則，集體規(guī)則應放在個人意愿之上。乙：如果我們都自覺遵守集體共同的規(guī)則，那么我們個人的意愿就難以實現(xiàn)。(2)請選擇其中一個同學的觀點，運用所學知識進行簡要分析。(8分)議程三：班長小強的集體建設介紹：本學期，在老師、班委干部和全班同學的共同努力下，班級被評為校級“先進班集體”。班長在本次班會上做題為《承擔責任，獲得成長》的發(fā)言，闡述在共建美好集體中勇于擔責的意義與作用。(3)請你為班長的發(fā)言列出要點。(6分)23.2023年9月20日，《未成年人網(wǎng)絡保護條例》經(jīng)國務院第15次常務會議通過，自2024年1月1日起施行。該重點就規(guī)范網(wǎng)絡信息內容、保護個人信息、防治網(wǎng)絡沉迷等作出規(guī)定。在《未成年人網(wǎng)絡保護條例(草案)