（培優(yōu)篇）2023-2024學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級同步分層作業(yè)1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物

第1頁（共1頁）（培優(yōu)篇）2023-2024學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級同步分層作業(yè)1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物一．選擇題（共9小題）1．如果想調(diào)查開江縣中學(xué)生近視發(fā)病率，你認(rèn)為下列幾種方案中最合理的是（）A．選取縣內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 B．選取縣內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 C．選取縣內(nèi)部分九年級的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 D．選取縣內(nèi)所有中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查2．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于調(diào)查的是（）A．了解南湖公園的植物種類 B．探究螞蟻的取食行為 C．檢測教室中的細(xì)菌和真菌 D．測定綠豆種子的發(fā)芽率3．為了詳細(xì)掌握某種疫病發(fā)展和傳染情況，通常會(huì)開展針對性的調(diào)查研究。在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí)的做法錯(cuò)誤的是（）A．通過訪問醫(yī)院和防疫站的醫(yī)務(wù)人員等方式了解情況 B．訪談艾滋病患者時(shí)必須在周圍噴灑75%的醫(yī)用酒精 C．在確保安全的前提下，可以發(fā)熱門診為調(diào)查對象 D．對病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩4．調(diào)查是生物學(xué)中較常用的科學(xué)方法，下列各項(xiàng)中不屬于調(diào)查的是（）A．人口普查 B．顯微鏡下觀察番茄果肉細(xì)胞 C．調(diào)查校園的植物種類 D．統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的身高情況5．2021年5月，國務(wù)院新聞辦公室對第七次全國人口普查主要數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行了發(fā)布。下列活動(dòng)中，與人口普查采用的科學(xué)方法相同的是（）A．調(diào)查本班學(xué)生的近視情況 B．觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) C．探究蚯蚓的生活環(huán)境 D．比較牛和馬的外形特征6．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的基本方法之一，包括普查法和抽樣調(diào)查法。下列主要利用抽樣調(diào)查法的是（）A．統(tǒng)計(jì)初中生的近視率 B．探究光對鼠婦分布的影響 C．探究某珍稀鳥類的破殼過程 D．第七次全國人口普查7．當(dāng)你和同學(xué)們做“調(diào)查南山生態(tài)園的植物種類”時(shí)，采用的方法步驟應(yīng)是（）A．①選擇調(diào)查范圍—②分組—③設(shè)計(jì)調(diào)查路線—④調(diào)查—⑤歸類—⑥整理 B．①分組—②選擇調(diào)查范圍—③設(shè)計(jì)調(diào)查路線—④調(diào)查—⑤歸類—⑥整理 C．①設(shè)計(jì)調(diào)查路線—②分組—③選擇調(diào)查范圍—④調(diào)查—⑤歸類—⑥整理 D．①歸類—②分組—③設(shè)計(jì)調(diào)查路線—④調(diào)查—⑤選擇調(diào)查范圍—⑥整理8．假如讓你調(diào)查全國七年級學(xué)生的平均身高，你在調(diào)查時(shí)會(huì)選用的方法是（）A．普查 B．實(shí)驗(yàn)法 C．觀察法 D．抽樣調(diào)查9．某探究小組想對校園植物種類進(jìn)行調(diào)查，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．制訂合理的調(diào)查方案 B．憑個(gè)人喜好記錄數(shù)據(jù) C．記錄生物的生活環(huán)境 D．對結(jié)果進(jìn)行整理分析二．解答題（共1小題）10．七年級某班同學(xué)想對本校（本校學(xué)生共5千多人）進(jìn)行校園環(huán)境滿意度調(diào)查。其中對校園綠化質(zhì)量和空氣質(zhì)量的調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：評價(jià)綠化質(zhì)量空氣質(zhì)量人數(shù)（人）比例（%）人數(shù)（人）比例（%）很滿意11274.75838.7滿意3221.37248不滿意642013.3（1）該班學(xué)生采用的是（填“抽樣調(diào)查法”或“普查法”）。調(diào)查表明學(xué)生對綠化質(zhì)量的滿意率（填“高”“低”或“等”）于空氣質(zhì)量的滿意率。（2）下列是此次調(diào)查的基本步驟，正確的順序是。①統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)②明確調(diào)查目的和調(diào)查對象③形成調(diào)查報(bào)告④制訂調(diào)查問卷⑤實(shí)施調(diào)查（3）在調(diào)查過程中，你認(rèn)為下列做法正確的是。A．邊觀察邊記錄各項(xiàng)信息B．將自己喜歡的花草采回家種植C．看到自己不喜歡的就不記錄D．看到一個(gè)奇異的果實(shí)，采下來品嘗一下（4）如圖是某同學(xué)調(diào)查到的幾種生物，小麗將①歸為一類，將②③④⑤歸為一類，她的分類依據(jù)是。

（培優(yōu)篇）2023-2024學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級同步分層作業(yè)1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物參考答案與試題解析一．選擇題（共9小題）1．如果想調(diào)查開江縣中學(xué)生近視發(fā)病率，你認(rèn)為下列幾種方案中最合理的是（）A．選取縣內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 B．選取縣內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 C．選取縣內(nèi)部分九年級的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 D．選取縣內(nèi)所有中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物的種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段，有計(jì)劃地廣泛了解、掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合，得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓簶颖镜倪x取要有代表性、典型性、隨機(jī)性。因此選取縣內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生或選取縣內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，樣本不全面，沒有代表性；選取縣內(nèi)所有中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查數(shù)量很大，調(diào)查難度大，而中學(xué)生近視發(fā)病率的精確度要求不是很高，沒有不要進(jìn)行全面調(diào)查。因此最合理的方案是選取縣內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合調(diào)查實(shí)際和調(diào)查要求來選取調(diào)查樣本。2．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于調(diào)查的是（）A．了解南湖公園的植物種類 B．探究螞蟻的取食行為 C．檢測教室中的細(xì)菌和真菌 D．測定綠豆種子的發(fā)芽率【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】1、調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法。2、實(shí)驗(yàn)法就是按照特定的研究目的和理論假設(shè)，人為地控制或者創(chuàng)設(shè)一定的條件，從而驗(yàn)證假設(shè)、探討現(xiàn)象之間因果關(guān)系的一種科研方法?！窘獯稹拷猓篈、了解南湖公園的植物種類，屬于調(diào)查法；B、探究螞蟻的取食行為，屬于實(shí)驗(yàn)法；C、檢測教室中的細(xì)菌和真菌，屬于實(shí)驗(yàn)法；D、測定綠豆種子的發(fā)芽率，屬于抽樣檢測法。故選：A?！军c(diǎn)評】解答此題要掌握調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法的區(qū)別。3．為了詳細(xì)掌握某種疫病發(fā)展和傳染情況，通常會(huì)開展針對性的調(diào)查研究。在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時(shí)的做法錯(cuò)誤的是（）A．通過訪問醫(yī)院和防疫站的醫(yī)務(wù)人員等方式了解情況 B．訪談艾滋病患者時(shí)必須在周圍噴灑75%的醫(yī)用酒精 C．在確保安全的前提下，可以發(fā)熱門診為調(diào)查對象 D．對病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。因此，針對傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源，切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。【解答】解：A．通過訪問醫(yī)院和防疫站的醫(yī)務(wù)人員等方式了解情況，屬于調(diào)查法，A正確。B．艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談.握手擁抱。禮節(jié)性親吻，同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具，娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播艾滋病，B錯(cuò)誤。C．以發(fā)熱門診為調(diào)查對象時(shí)，必須做好防護(hù)，在確保安全的前提進(jìn)行，C正確。D．戴口罩可以阻斷病原體的傳播途徑，因此，對病人家屬調(diào)查時(shí)戴上口罩，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】此題要掌握的知識(shí)點(diǎn)比較多，需要平時(shí)多練習(xí)。4．調(diào)查是生物學(xué)中較常用的科學(xué)方法，下列各項(xiàng)中不屬于調(diào)查的是（）A．人口普查 B．顯微鏡下觀察番茄果肉細(xì)胞 C．調(diào)查校園的植物種類 D．統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的身高情況【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】（1）為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。（2）觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法?！窘獯稹拷猓篈．人口普查是按現(xiàn)行人口普查政策是有針對性的人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，屬于調(diào)查法，A不符合題意。B．顯微鏡下觀察番茄果肉細(xì)胞，是用輔助工具去直接觀察被研究對象，屬于觀察法，B符合題意。C．調(diào)查校園的植物種類是有針對性的收集校園的植物種類資料，屬于調(diào)查法，C不符合題意。D．統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的身高情況是有針對性的收集全班同學(xué)的身高情況資料，屬于調(diào)查法，D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】掌握調(diào)查的方法是解題的關(guān)鍵。5．2021年5月，國務(wù)院新聞辦公室對第七次全國人口普查主要數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行了發(fā)布。下列活動(dòng)中，與人口普查采用的科學(xué)方法相同的是（）A．調(diào)查本班學(xué)生的近視情況 B．觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) C．探究蚯蚓的生活環(huán)境 D．比較牛和馬的外形特征【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段，有計(jì)劃地，廣泛了解，掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論。人口普查采用了調(diào)查法。【解答】解：A．了解“本班學(xué)生的近視情況”，需要通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段，有計(jì)劃地，廣泛了解，掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論，屬于調(diào)查，A符合題意。B．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量。觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)使用的是觀察法，B不符合題意。C．實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。探究蚯蚓的生活環(huán)境使用的是實(shí)驗(yàn)法，C不符合題意。D．比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對比，確定它們的相同和不同之處。比較牛和馬的外形特征使用的是比較法，D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評】掌握科學(xué)探究的方法是解題的關(guān)鍵。6．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的基本方法之一，包括普查法和抽樣調(diào)查法。下列主要利用抽樣調(diào)查法的是（）A．統(tǒng)計(jì)初中生的近視率 B．探究光對鼠婦分布的影響 C．探究某珍稀鳥類的破殼過程 D．第七次全國人口普查【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法和資料分析法等。【解答】解：A．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。統(tǒng)計(jì)初中生的近視率，調(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本，屬于抽樣調(diào)查法，A符合題意。B．探究光對鼠婦分布的影響，屬于實(shí)驗(yàn)法，B不符合題意。C．探究某珍稀鳥類的破殼過程，屬于實(shí)驗(yàn)法和觀察法，從而了解鳥類的破殼過程，C不符合題意。D．第七次全國人口普查，屬于普查法，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評】掌握調(diào)查的方法是解題的關(guān)鍵。7．當(dāng)你和同學(xué)們做“調(diào)查南山生態(tài)園的植物種類”時(shí)，采用的方法步驟應(yīng)是（）A．①選擇調(diào)查范圍—②分組—③設(shè)計(jì)調(diào)查路線—④調(diào)查—⑤歸類—⑥整理 B．①分組—②選擇調(diào)查范圍—③設(shè)計(jì)調(diào)查路線—④調(diào)查—⑤歸類—⑥整理 C．①設(shè)計(jì)調(diào)查路線—②分組—③選擇調(diào)查范圍—④調(diào)查—⑤歸類—⑥整理 D．①歸類—②分組—③設(shè)計(jì)調(diào)查路線—④調(diào)查—⑤選擇調(diào)查范圍—⑥整理【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】關(guān)于調(diào)查生物種類，其基本步驟如下：①先選擇調(diào)查范圍，②進(jìn)行分組，③各組設(shè)計(jì)調(diào)查路線，④各種調(diào)查并做好記錄，⑤按記錄把生物進(jìn)行歸類，⑥各組整理調(diào)查資料，各種進(jìn)行討論與交流，得出結(jié)果。【解答】解：調(diào)查法的基本步驟為：①選擇調(diào)查范圍：如校園生物種類調(diào)查，公園或綠地生物種類調(diào)查，某塊農(nóng)田生物種類洞查，等等；②分組：6～8人為一個(gè)調(diào)查小組，確定一人為組長；③設(shè)計(jì)調(diào)查路線：選擇一條生物種類較多、環(huán)境有較多變化的路線。④調(diào)查：沿著事先設(shè)計(jì)好的路線進(jìn)行調(diào)查，注意邊調(diào)查邊將觀察到的各種植物、動(dòng)物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點(diǎn)一一記錄在事先設(shè)計(jì)好的調(diào)查表中。要特別注意樹皮、草叢和枯枝落葉等處，那里常有容易被忽略的小生物，另外，也要注意空中偶爾飛過的鳥和昆蟲。⑤歸類：將全組調(diào)查到的生物按照某種共同的特征進(jìn)行歸類，歸類的項(xiàng)目和方法可由全組同學(xué)討論決定，并說明歸類的理由；⑥整理：將歸好類的生物的資料進(jìn)行整理，寫在記錄本上；因此當(dāng)同學(xué)們做“調(diào)查南山生態(tài)園的植物種類”時(shí)，采用的方法步驟應(yīng)是①選擇調(diào)查范圍—②分組—③設(shè)計(jì)調(diào)查路線—④調(diào)查—⑤歸類—⑥整理，A符合題意。故選：A。【點(diǎn)評】掌握調(diào)查的基本方法是解題的關(guān)鍵。8．假如讓你調(diào)查全國七年級學(xué)生的平均身高，你在調(diào)查時(shí)會(huì)選用的方法是（）A．普查 B．實(shí)驗(yàn)法 C．觀察法 D．抽樣調(diào)查【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。我國的森林資源每五年清查一次，這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)還要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！窘獯稹拷猓篈、全國所有的七年級學(xué)生數(shù)量很大，調(diào)查難度大，不適合進(jìn)行全面調(diào)查（普查），A不符合題意。B、實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，B不符合題意。C、觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量。科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論，C不符合題意。D、最合理的方案是選取全國部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析，也就是抽樣調(diào)查，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是熟練掌握調(diào)查的基本方法、一般步驟以及特點(diǎn)。9．某探究小組想對校園植物種類進(jìn)行調(diào)查，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．制訂合理的調(diào)查方案 B．憑個(gè)人喜好記錄數(shù)據(jù) C．記錄生物的生活環(huán)境 D．對結(jié)果進(jìn)行整理分析【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】調(diào)查法的步驟：一、明確調(diào)查問題，確定調(diào)查范圍及對象。二、不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。三、制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目。四、實(shí)施調(diào)查。五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理。六、撰寫調(diào)查報(bào)告。另外全班同學(xué)在調(diào)查開始前要分組分工，調(diào)查時(shí)認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等。【解答】解：ACD、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對象、要制定合理的調(diào)查方案、對調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析，有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)。因此，制訂合理的調(diào)查方案、記錄生物的生活環(huán)境和對結(jié)果進(jìn)行整理分析都符合調(diào)查的要求，ACD正確；B、調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄，不能憑個(gè)人喜好記錄數(shù)據(jù)，B錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查的方法和步驟。二．解答題（共1小題）10．七年級某班同學(xué)想對本校（本校學(xué)生共5千多人）進(jìn)行校園環(huán)境滿意度調(diào)查。其中對校園綠化質(zhì)量和空氣質(zhì)量的調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：評價(jià)綠化質(zhì)量空氣質(zhì)量人數(shù)（人）比例（%）人數(shù)（人）比例（%）很滿意11274.75838.7滿意3221.37248不滿意642013.3（1）該班學(xué)生采用的是抽樣調(diào)查法（填“抽樣調(diào)查法”或“普查法”）。調(diào)查表明學(xué)生對綠化質(zhì)量的滿意率高（填“高”“低”或“等”）于空氣質(zhì)量的滿意率。（2）下列是此次調(diào)查的基本步驟，正確的順序是②④⑤①③。①統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)②明確調(diào)查目的和調(diào)查對象③形成調(diào)查報(bào)告④制訂調(diào)查問卷⑤實(shí)施調(diào)查（3）在調(diào)查過程中，你認(rèn)為下列做法正確的是A。A．邊觀察邊記錄各項(xiàng)信息B．將自己喜歡的花草采回家種植C．看到自己不喜歡的就不記錄D．看到一個(gè)奇異的果實(shí)，采下來品嘗一下（4）如圖是某同學(xué)調(diào)查到的幾種生物，小麗將①歸為一類，將②③④⑤歸為一類，她的分類依據(jù)是生活環(huán)境?！究键c(diǎn)】調(diào)查的基本方法．【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物的種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段，有計(jì)劃地廣泛了解、掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合，得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?/p>