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化學(xué)教學(xué)論第一章:導(dǎo)論1. 32. 3. 450第二章:化學(xué)課程的編制與變革)新)科)我國自6)在13中并從界定。)化任。)化課程;)化)化)合稱d法行為主體a件c或X動(dòng)詞b件c和表現(xiàn)程度d))聯(lián)系)))案評價(jià))一)①②③④⑤第三章:化學(xué)教材設(shè)計(jì)及內(nèi)容構(gòu)建)影)反素養(yǎng)())根據(jù)7于9年)內(nèi))構(gòu))先)化)化第四章:化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法1.統(tǒng)設(shè)計(jì)2.機(jī)整體3.習(xí)模式4.用X用X5.(動(dòng)。2授聽導(dǎo)導(dǎo)導(dǎo)練習(xí)、指--6.7.8.(12規(guī)X9..化第五章:化學(xué)教學(xué)技能1.從2.3. 一)4. 板書內(nèi)容授課提綱5.測性問題6.7.課堂觀察課8.9.第六章:化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)教學(xué)研究1. 2. 3. 4. 5.性原則)6.7.與應(yīng)用)8.(趣)9. 化.計(jì).)..)第七章:化學(xué)探究式教學(xué)1.123(52.3.第八章:化學(xué)學(xué)習(xí)策略及其實(shí)施1. 第九章:信息技術(shù)與化學(xué)課程整合1.2.式3. 常見的tP資源S。4. 第十章:化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展1.2.發(fā)展。3.4.5.
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