第二人民醫(yī)院學(xué)科帶頭人及其后備人才選拔和培養(yǎng)辦法

第二人民醫(yī)院學(xué)科帶頭人及其后備人才選拔和培養(yǎng)辦法為了培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才，進一步優(yōu)化人才梯隊結(jié)構(gòu)，做好學(xué)科梯隊的建設(shè)工作，依據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實際特制定學(xué)科帶頭人及學(xué)科后備人才選拔和培養(yǎng)辦法。一、指導(dǎo)思想從醫(yī)院發(fā)展和建設(shè)的實際需要出發(fā)，堅持高起點、高標準、高要求。在學(xué)科帶頭人及其后備人才的選拔和培養(yǎng)中，要引入激勵機制，提倡公平競爭，堅持嚴格考核，實行優(yōu)先培養(yǎng)，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出。經(jīng)過選拔和培養(yǎng)，使我院涌現(xiàn)出一批在我市乃至我省本學(xué)科前沿領(lǐng)域，有較高學(xué)術(shù)地位和較大學(xué)術(shù)影響的專家。二、學(xué)科梯隊層次學(xué)科梯隊分為學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才兩個層次。（一）學(xué)科帶頭人：學(xué)科帶頭人是在某一學(xué)科及某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域中起學(xué)科帶頭作用的專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)科帶頭人是該學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，其水平直接體現(xiàn)了該學(xué)科在我市和省內(nèi)的地位。（二）學(xué)科后備人才：是學(xué)科中的第二梯隊人員，是學(xué)科帶頭人的后備人選，經(jīng)培養(yǎng)可成為學(xué)科帶頭人。三、選拔條件（一）學(xué)科帶頭人條件1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，敬業(yè)廉潔、學(xué)風(fēng)嚴謹、務(wù)實創(chuàng)新。2、基礎(chǔ)理論雄厚，專業(yè)知識深博，學(xué)術(shù)造詣深，業(yè)務(wù)水平高，有學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，有相對穩(wěn)定的研究方向，掌握國內(nèi)外本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)，有相應(yīng)的學(xué)術(shù)地位和一定的知名度。3、有學(xué)術(shù)研究和教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以身作則，辦事公道，有奉獻精神，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，能調(diào)動學(xué)科全體人員的積極性，團結(jié)大家共同搞好學(xué)科建設(shè)。身體健康、精力充沛。4、熟練掌握一門外語，并能用外語進行學(xué)術(shù)交流，翻譯科研資料。能熟練使用計算機，并能運用網(wǎng)絡(luò)信息和技術(shù)為科學(xué)研究服務(wù)。5、基本條件①學(xué)歷要求：具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。②職務(wù)要求：正高級職務(wù)或碩士學(xué)位的副高級職務(wù)人員；６、科學(xué)研究、醫(yī)療等工作成績顯著，在我市或省內(nèi)外本學(xué)科領(lǐng)域有較大影響。在本學(xué)科市級學(xué)會中擔任副主任委員或省級學(xué)會中擔任委員職務(wù)。７、業(yè)績、成果（近五年內(nèi)需具備以下條件之三）：①主持廳級及其以上科研課題一項以上；②發(fā)表論文三篇以上，其中2篇為核心期刊；③獲得市級三等以上科研成果獎一項以上（前3完成人）。④舉辦過省級學(xué)術(shù)活動一次以上（需為項目負責(zé)人）。⑤完成一項新項目經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會認定處市內(nèi)領(lǐng)先水平。（二）學(xué)科后備帶頭人條件1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，敬業(yè)廉潔、學(xué)風(fēng)嚴謹、務(wù)實創(chuàng)新。2、基礎(chǔ)理論扎實，專業(yè)知識豐富，專業(yè)技能熟練。有獨立開展科學(xué)研究、獨立講授一門以上課程、獨立處理臨床疑難病的能力。有穩(wěn)定的研究方向，了解本學(xué)科前沿動態(tài)和相關(guān)學(xué)科發(fā)展情況，學(xué)術(shù)思想活躍，勇于創(chuàng)新，勤于鉆研，有較大的培養(yǎng)前途。3、掌握一門外國語，掌握計算機技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)及教學(xué)、科研手段。具有協(xié)助學(xué)科帶頭人和領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科（專業(yè)）人員從事學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)的能力。4、身體健康、精力充沛，能勝任較繁重的工作任務(wù)，年齡一般在50周歲以下的副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員或特別突出的中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員。5、在科學(xué)研究、教學(xué)、醫(yī)療等工作中取得一定成績（近五年內(nèi)需具備以下條件之三）：①主持市級及其以上科研課題一項以上；②發(fā)表論文三篇以上，其中1篇為III類雜志以上論文；③獲得市級三等以上科研成果獎一項以上（前3完成人）。④舉辦過市級學(xué)術(shù)活動一次以上（需為項目負責(zé)人）。⑤完成一項新項目經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會認定處市內(nèi)先進水平。四、選拔辦法與程序選拔學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才，要依據(jù)學(xué)科規(guī)模和工作需要，嚴格按條件選拔確定。在一個學(xué)科中，原則上只能確定一名學(xué)科帶頭人，但由于學(xué)科發(fā)展和研究方向需要可適度增加兩名。各學(xué)科梯隊層次，如果按條件衡量無合適人選，可暫時空缺。學(xué)科帶頭人與后備帶頭人的比例大體為1:2。學(xué)科帶頭人及后備人才的選拔由個人申報，科室同意，院學(xué)術(shù)委員會評審?fù)ㄟ^后，經(jīng)公示無異議后由院長辦公會討論確定。選拔的過程要堅持條件，全面考核，使選拔出來的學(xué)科梯隊人員有較高的學(xué)術(shù)水平和威信，能起表率作用，并帶動整個學(xué)科的工作。五、培養(yǎng)措施與管理1、各級領(lǐng)導(dǎo)要充分重視學(xué)科梯隊中各層次人員的培養(yǎng)工作，關(guān)心他們在思想上和業(yè)務(wù)上的成長，及時肯定和鼓勵他們?nèi)〉玫某煽?。?jīng)常研究并幫助他們解決工作中遇到的實際問題。2、各有關(guān)部門對進入學(xué)科梯隊各層次的人員，要根據(jù)他們的實際情況，制定出切實可行的培養(yǎng)計劃和個人提高計劃，并定期檢查計劃落實情況。3、要有計劃地安排學(xué)科梯隊各層次人員進行培訓(xùn)。對學(xué)科帶頭人，要支持他們進行國內(nèi)的學(xué)術(shù)訪問、考察、科研協(xié)作，參加學(xué)術(shù)會議等，不斷擴大他們的學(xué)術(shù)影響。對學(xué)科后備人才，要優(yōu)先考慮他們到省內(nèi)外知名大醫(yī)院學(xué)習(xí)、進修，支持他們參加學(xué)術(shù)會議和國內(nèi)的學(xué)術(shù)交流，提高他們的業(yè)務(wù)水平和知名度。4、支持學(xué)科帶頭人著書立說，為學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才申請科研課題、發(fā)表論著和論文積極創(chuàng)造條件。5、鼓勵學(xué)科梯隊各層次人員向高學(xué)歷層次方向發(fā)展。鼓勵并創(chuàng)造條件支持學(xué)科梯隊人員報考碩士或博士研究生。6、學(xué)科梯隊各層次人員要不斷提高外語水平。醫(yī)院有關(guān)部門要采取一定的培訓(xùn)措施和手段，促使學(xué)科梯隊人員達到能利用外語進行學(xué)術(shù)交流的程度。7、醫(yī)院鼓勵學(xué)科梯隊人員，經(jīng)過努力盡快達到碩士研究生導(dǎo)師條件，盡早參加指導(dǎo)研究生的工作。8、對具備高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件的學(xué)科梯隊人員，在同等條件下可優(yōu)先聘任。9、要注重學(xué)科梯隊人員的流動與補充，關(guān)心薄弱學(xué)科的人才建設(shè)，用優(yōu)惠政策吸引優(yōu)秀人才來院工作。10、學(xué)科帶頭人一旦確定下來，要相對穩(wěn)定。要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在梯隊建設(shè)中的傳、幫、帶作用，經(jīng)常檢查他們完成學(xué)科帶頭人職責(zé)的情況。對學(xué)科后備帶頭人應(yīng)根據(jù)考核情況，在相對穩(wěn)定的前提下，進行動態(tài)調(diào)整。學(xué)院每兩年進行一次學(xué)科梯隊人員的調(diào)整，實行競爭機制，優(yōu)勝劣汰，切實保證學(xué)科梯隊人員的質(zhì)量。11、學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才享受相關(guān)待遇，學(xué)科帶頭人每月補貼100元、學(xué)科后備人才每月補貼50元。六、考核辦法（一）考核內(nèi)容1、政治表現(xiàn)、團結(jié)協(xié)作精神、創(chuàng)新能力等情況。2、科研工作，包括論文、著作發(fā)表情況，申請科研項目的等級和結(jié)題水平，科研獲獎情況以及科技開發(fā)等方面的內(nèi)容。3、教學(xué)工作，包括指導(dǎo)研究生或承擔教學(xué)工作量的數(shù)量與質(zhì)量、課程建設(shè)、教學(xué)研究與改革、實驗室建設(shè)以及教學(xué)獲獎情況等。（二）考核標準被確定為學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才一周期內(nèi)，應(yīng)達到下列條件的第1條，和2—6條中的3條。1、科學(xué)研究能力：學(xué)科帶頭人要主持一項市級以上科研課題（含正在進行的項目，應(yīng)有階段性總結(jié)，見立項書）。學(xué)科后備帶頭人要主要參與（前2名）市級以上科研課題（含正在進行的項目，應(yīng)有階段性總結(jié)，見立項書）。2、學(xué)科帶頭人周期內(nèi)指導(dǎo)一名研究生或完成本科生的臨床教學(xué)任務(wù)并被實習(xí)醫(yī)師評為優(yōu)秀教師者（臨床科室每年評選10名），并每年完成2次全院性學(xué)術(shù)講座。后備人才完成本科生的臨床教學(xué)任務(wù)并被實習(xí)醫(yī)師評為優(yōu)秀教師，并每年完成1次全院性學(xué)術(shù)講座。3、發(fā)表論文：學(xué)科帶頭人三年內(nèi)在國家級核心期刊上發(fā)表研究性學(xué)術(shù)論文2篇以上。學(xué)科后備帶頭人三年內(nèi)在國家級核心期刊上發(fā)表研究性學(xué)術(shù)論文1篇以上。4、獲獎：周期內(nèi)學(xué)科帶頭人三年內(nèi)獲市級二等以上科技成果獎1項以上（前2名）。學(xué)科后備人才三年內(nèi)獲市級三等以上科技成果獎（前2名）。5、學(xué)術(shù)報告：周期內(nèi)學(xué)科帶頭人舉辦省級以上學(xué)術(shù)活動1次以上，市級學(xué)術(shù)活動2次以上；學(xué)科后備人才市級學(xué)術(shù)活動2次以上。6、學(xué)術(shù)地位：學(xué)科帶頭人應(yīng)擔任市級學(xué)會副主任委員或省級委員以上職務(wù)；學(xué)科后備人才應(yīng)擔任市級學(xué)會常務(wù)委員以上職務(wù)。（三）有下列情況之一者，取消學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才資格：1、受到黨紀、政紀處分者；2、因失職給國家和學(xué)院造成重大損失者；3、弄虛作假，剽竊他人研究成果者；4、年度考核不合格者。（四）考核程序?qū)W科梯隊成員屆滿時要參加屆滿考核，其程序：1、學(xué)科梯隊成員要填報《學(xué)科梯隊成員周期考核表》，按醫(yī)院對學(xué)科梯隊考核的要求進行自我總結(jié)。2、經(jīng)科室考核合格簽署意見后，上報院學(xué)術(shù)委員會審核，最后提交院長辦公會討論通過。（五）考核結(jié)論與處理學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才屆滿考核合格者可參加下一屆學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備人才的評審和確認?？己瞬缓细裾撸∠滟Y格和待遇。七、附則1已經(jīng)被評為衛(wèi)生學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其培養(yǎng)對象可直接入選本辦法中的學(xué)科帶頭人及其后備人才，但不再雙重享受待遇。2學(xué)科帶頭人