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第1頁共1頁大班安全主題活動方案設(shè)計模板活動目標(biāo):1、知道在大街上行走時要有大人陪同,不亂跑。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、加強幼兒的安全意識。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得?;顒訙?zhǔn)備:課件、情景創(chuàng)設(shè)活動過程:一、導(dǎo)入幼兒欣賞交通安全兒歌,說一說你聽到看到了什么。幼兒再次欣賞,說一說你在街道上應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則。二、欣賞情景表演,知道街道上要注意安全。1、情景表演一;隨便跑入玩具店2、情景表演二:闖紅燈3、情景表演三:在馬路上做游戲。說一說這些小朋友哪里做的不好,為什么?三、觀察圖片,判斷對錯幼兒看幼兒用書18頁圖片,給圖中做的好的小朋友獎勵小紅花。四、找一找幼兒園里的安全,說一說幼兒園里都應(yīng)該注意些什么?;顒咏Y(jié)束。大班安全主題活動方案設(shè)計模板(二)活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、加強幼兒的安全意識?;顒訙?zhǔn)備:1、蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。2、有關(guān)滅火的錄像。3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)?;顒舆^程:1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃?!罢埿∨笥褎幽X筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。3、請幼兒看錄像?!扒皫滋?,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。4、幼兒操作“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號。討論:用扇子扇,是不是的辦法?“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。5、怎樣避免火災(zāi)?“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?
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