攀枝花市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

四川省攀枝花市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題，每小題3分，錯(cuò)選、多選均不給分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。1.2022年7月18日，“清朗?2022年暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)在北京啟動(dòng)。（）A.青少年 B.中小學(xué)生C.未成年人 D.成年人【答案】C【解析】【詳解】本題屬于時(shí)政題，解析略。2.截至2021年，中國經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到45.5萬億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重為39.8%，連續(xù)多年位居全球第二。（）A.互聯(lián)經(jīng)濟(jì) B.數(shù)字C核能 D.低碳【答案】B【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。3.2022年9月18日，國際宇航聯(lián)合會將2022年度“世界航天獎(jiǎng)”授予了中國探測團(tuán)隊(duì)。（）A.神舟十五號火星B.天問一號水星C.神舟十五號空間站D.天問一號火星【答案】D【解析】【詳解】時(shí)事題，解析略。4.我們最美的青春在中學(xué)度過,有的人，夢想起于中學(xué)，激勵(lì)一生奮斗；有的人，成就始于中學(xué),奠定事業(yè)根基，下列關(guān)于中學(xué)時(shí)代說法正確的是（）A.中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松砷L、發(fā)展的起始點(diǎn)B.中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人都必須要去經(jīng)歷的階段C.中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)D.中學(xué)時(shí)代是我們經(jīng)歷最重要的學(xué)習(xí)階段【答案】C【解析】【詳解】本題考查中學(xué)階段。C：結(jié)合所學(xué)知識可知，中學(xué)時(shí)代是人生的黃金季節(jié)，對每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值和意義，中學(xué)時(shí)代在人生道路中起著重要作用，中學(xué)階段可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，故C符合題意。A：中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松砷L的重要階段，但不是發(fā)展的起始點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B：中學(xué)階段不是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，故B錯(cuò)誤；D：中學(xué)階段是我們經(jīng)歷的重要學(xué)習(xí)階段，故D錯(cuò)誤；故本題選C。5.航天員王亞平說，夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及，但只要你努力，總有一天你能觸摸到它。這告訴我們（）A.有了夢想定能取得事業(yè)的成功 B.夢想終究是可望不可即的C.努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D.夢想一旦確定就不能改變【答案】C【解析】【詳解】本題考查夢想的相關(guān)知識。C：夢想是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。題干中，“只要你努力，總有一天你能觸摸到它。”說明努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，故C正確；A：定能，說法絕對，故排除A；B：夢想通過努力是可以實(shí)現(xiàn)的，故排除B；D：夢想是能改變的，故排除D；故本題選C。6.1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功；2003年10月16日我國首次載人航天飛行圓滿成功：2022年10月31日夢天實(shí)驗(yàn)艙成功發(fā)射，中國空間站“T”字構(gòu)型建成。同是一天，同一個(gè)夢想。下列能體現(xiàn)中國人民不懈逐夢的有（）①且樂生前一杯酒，何須身后千載名②可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉③長太息以掩涕兮，哀民生之多艱④志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對夢想的認(rèn)識。②④：“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”，出自近現(xiàn)代毛澤東的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》，意思是可以飛向長空摘月亮，也可以潛下深海捉魚或鱉，現(xiàn)在用來描述我國探月工程和載人深潛方面的成就，體現(xiàn)中國人民不懈逐夢；“志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也”意思是一個(gè)人如果有足夠的志向，他要到達(dá)的地方不論多遠(yuǎn)，他最終都能到達(dá)，也體現(xiàn)追求夢想的堅(jiān)韌精神。②④說法正確，符合題意；①：“且樂生前一杯酒，何須身后千載名”的意思是人生在世有一杯酒就應(yīng)盡情歡樂，何須在意身后千年的虛名?此句是詩人無可奈何之下的強(qiáng)自寬解，也是對現(xiàn)實(shí)表示抗議的激憤之詞。不符合題意；③：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”意思是我長嘆一聲啊，止不住那眼淚流了下來，我是在哀嘆那人民的生活是多么的艱辛，不符合題意；故本題選C。

7.2022年4月，首屆全民閱讀大會在北京舉辦，推動(dòng)全社會形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍。讀書學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們的生命，對此，認(rèn)識正確的是（）①學(xué)習(xí)只是知識的獲?、趯W(xué)習(xí)能為我們的幸福生活奠基③學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮個(gè)體生命④學(xué)習(xí)能讓我們生活更充實(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。②③④：2022年4月，首屆全民閱讀大會在北京舉辦，推動(dòng)全社會形成“愛讀書、讀好書、善讀書”濃厚氛圍。表明讀書學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們的生命，學(xué)習(xí)能為我們的幸福生活奠基，學(xué)習(xí)能讓我們生活更充實(shí)，②③④正確；①：“只是”一詞太絕對，①錯(cuò)誤；故本題選D。8.下面哪句言語最適合勸說漫畫《我什么都不行》中的男孩（）A.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也B.日省其身，有則改之，無則加勉C.役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣D.道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。C：分析漫畫可知，“我什么都不行”說明漫畫中的主人公沒有正確認(rèn)識自己，只看到自己的缺點(diǎn)?！耙燮渌L，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣”意思是使用人的長處做事就沒有不成功的，避開人的短處，就沒有可廢棄的人才，強(qiáng)調(diào)要揚(yáng)長避短，符合題意，C正確；AB：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”“日省其身，有則改之，無則加勉”強(qiáng)調(diào)要向榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，與題干主旨不符合，AB不符合題意；D：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”強(qiáng)調(diào)踏實(shí)篤行的意義，與題干主旨不符合，D不符合題意；故本題選C。9.七年級某班老師與同學(xué)正在談?wù)撛摪嗟牡赖屡c法治科代表，有的同學(xué)說：他太獨(dú)斷專行了，不聽取別人意見......科代表自己卻說：我那是嚴(yán)格要求每一位同學(xué)。這一對話體現(xiàn)認(rèn)識自己的途徑有（）①社會②自我評價(jià)③他人評價(jià)④心理和生理A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。②③：有的同學(xué)說：他太獨(dú)斷專行了，不聽取別人意，體現(xiàn)的是通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己；科代表自己卻說：我那是嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，體現(xiàn)的是通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己；②③正確；①④：題干沒有體現(xiàn)從社會、心理和生理等方面來認(rèn)識自己，排除①④；故本題選B。10.發(fā)掘自己的潛能對個(gè)人成長有著非常重要的作用。下列屬于激發(fā)自己潛能方法的是（）①珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域②人的潛能是多方面的，自由發(fā)展就行了③通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)④通過廣泛參與,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好的自己的要求。①③④：根據(jù)所學(xué)知識，做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)，這些都屬于激發(fā)自己潛能的方法，①③④說法正確，符合題意；②：人的潛能需要激發(fā)，②錯(cuò)誤；故本題選C。11.下列詩句與“人生得一知己,死而無憾”詩意相符的是（）①寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來②落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花③合意友來情不厭,知心人至話投機(jī)④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼。③④：分析題文，材料描述了友誼對人的重要性；合意友來情不厭,知心人至話投機(jī)，桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情，都體現(xiàn)了友誼的力量，③④符合題意；①：比喻成功需要艱辛的付出，①不符合題意；②：意思是我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用，②不符合題意；故本題選D。12.習(xí)近平主席曾這樣談到教師：教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。這說明（）①教師對個(gè)人成長和民族復(fù)興的作用不可替代②老師作為教育工作者,是人類文明的唯一傳承者③老師承擔(dān)著教書育人的使命④教師是人類靈魂的工程師,學(xué)生的健康成長取決于老師A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【詳解】本題考查教師的作用。①③：分析題文，教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”；結(jié)合所學(xué)知識可知，這說明教師對個(gè)人成長和民族復(fù)興的作用不可替代；老師承擔(dān)著教書育人的使命；①③符合題意；②：老師作為教育工作者，是人類文明的傳承者之一；②錯(cuò)誤；④：“取決于老師”的表述過于絕對，④錯(cuò)誤；故本題選D。13.2022年北京冬奧會冰壺混雙循環(huán)賽中國隊(duì)對陣美國隊(duì)的比賽結(jié)束后,中國組合范蘇圓、凌智為對手送上“冰墩墩“奧運(yùn)紀(jì)念徽章,讓美國隊(duì)選手非常欣喜。下一場比賽后,美國隊(duì)選手給凌智和范蘇圓回贈(zèng)了美國隊(duì)徽章,友誼之花悄然綻放。材料不能體現(xiàn)的是（）A.友誼是一種親密的關(guān)系B.友誼是平等的雙向的C.友誼是一種心靈的相遇D.友誼不是一成不變的【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼的澄清。ABC：依據(jù)題文描述，中外運(yùn)動(dòng)員互贈(zèng)徽章，表明友誼是一種親密的關(guān)系，是平等的雙向的，是一種心靈的相遇，故ABC說法正確，但不符合題意；D：友誼不是一成不變的在題文中沒有體現(xiàn)，故D說法錯(cuò)誤，但符合題意；故本題選D。14.微信搖一搖，朋友自然來。然而，“搖一搖”也搖來了兇險(xiǎn)和危機(jī)。因此在使用微信等社交軟件時(shí)，我們要（）①滿足好奇心理，廣泛結(jié)交朋友②做好信息管理，保護(hù)好個(gè)人隱私③提高安全防范意識，不隨意與網(wǎng)友見面④多與網(wǎng)友見面，自然成為朋友A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)、朋友的相關(guān)知識。①：滿足好奇心理，廣泛結(jié)交朋友是沒有自我保護(hù)意識的表現(xiàn)，①錯(cuò)誤；②：虛擬世界的交往，帶來很多不確定因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識，在網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)，我們要做好信息管理，保護(hù)好個(gè)人隱私，②正確；③：設(shè)置驗(yàn)證信息，慎重添加好友，提高安全防范意識，不隨意與網(wǎng)友見面，③正確；④：多與網(wǎng)友見面是沒有自我保護(hù)意識的表現(xiàn)，④錯(cuò)誤；故本題選C。15.家，不僅僅是一套房子,不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的親情。因?yàn)橛H情,所以溫暖；因?yàn)橛H情,所以牽掛；因?yàn)橛H情,所以眷念。這說明（）①家是我們身心寄居之所②家是我們心靈的港灣③家是甜蜜、溫暖的避風(fēng)港④家是由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的民間組織A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查家的意義。①②③：結(jié)合所學(xué)知識可知，因?yàn)橛H情,所以溫暖；因?yàn)橛H情,所以牽掛；因?yàn)橛H情,所以眷念。這說明家是我們身心寄居之所；家是我們心靈的港灣；家是甜蜜、溫暖的避風(fēng)港；①②③符合題意；④：家是由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織；④錯(cuò)誤；故本題選A。16.法國作家羅曼·羅蘭說：“人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！边@句話形象地說明（）①一個(gè)人的生命是不可逆的②生命一旦失去就不會再來③個(gè)體生命是人類生命的接續(xù)④每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展自然規(guī)律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命的相關(guān)知識。①②④：“人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！边@說明生命只有一次，一旦失去就不會再來，生命是不可逆的，每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律，①②④正確；③：個(gè)體生命是人類生命的接續(xù)在材料中沒有體現(xiàn)，③與題意不符；故本題選B。17.2022年2月26日，在萍鄉(xiāng)市蘆溪縣銀河鎮(zhèn)的大橋上，一名小女孩突然從橋上掉入冰冷的河水中。路過的陳茂金聽到呼救聲后，以最快速度跳入河中，將小女孩救上岸。陳茂金的行為告訴我們（）①敬畏生命，要從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷②生命至上，我們必須承認(rèn)他人的生命比我們自己的生命更重要③尊重關(guān)懷身邊的每一個(gè)人④生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。①③④：結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，陳茂金的行為告訴我們敬畏生命，要從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷；尊重關(guān)懷身邊的每一個(gè)人；生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切；①③④符合題意；②：生命至上，他人的生命與我們自己的生命都重要，②錯(cuò)誤；故本題選D。18.2022年2月6日，中國女足在上半場0比2落后的情況下，連扳三球，以3比2的成績逆風(fēng)翻盤，時(shí)隔16年再次問鼎亞洲之巔。這啟示我們青少年要（）①磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志②逆境才能展示自我個(gè)性③發(fā)揚(yáng)拼搏精神④理智控制情緒A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。①③：分析題文，中國女足在上半場0比2落后的情況下，連扳三球，以3比2的成績逆風(fēng)翻盤再次問鼎亞洲之巔；結(jié)合所學(xué)知識可知，這啟示我們要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志；發(fā)揚(yáng)拼搏精神；①③符合題意；②：這是對題干的曲解，②錯(cuò)誤；④：材料沒有涉及理智控制情緒；④排除；故本題選B。19.對下圖漫畫理解正確的是（）A.面對不同挫折，不同的人會有不同的情緒和反應(yīng)B.遭遇同樣的挫折，不同的人情緒和反應(yīng)是不同的C.挫折是每個(gè)人生命中的一部分D.一個(gè)人在不同時(shí)期，對挫折有不同的情緒和反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確面對挫折。B：漫畫表述了同一塊石頭，在弱者面前是絆腳石，在強(qiáng)者面前是墊腳石。這告訴我們，遭遇同樣的挫折，不同的人情緒和反應(yīng)是不同的。B說法正確，符合題意；A：漫畫表述的是面對同樣的挫折，不同的人反應(yīng)是不同的，而不是面對不同的挫折，不同的人的不同反應(yīng)，不符合題意；C：此說法與題干主旨不符，排除；D：漫畫表述的不是同一個(gè)人在不同時(shí)期遭遇挫折的不同反應(yīng)，不符合題意；故本題選B。20.以下朋友圈信息,你認(rèn)為值得轉(zhuǎn)發(fā)的有（）A.出大事了,X村村民為爭奪水源正在打斗B.測測你還能活多久特別準(zhǔn)C.XX同學(xué)的父母離婚了D.在2022年舉重世錦賽中，中國隊(duì)獲女子59公斤級抓舉金牌、挺舉銅牌【答案】D【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。D：我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，在網(wǎng)絡(luò)上傳播正能量；在2022年舉重世錦賽中，中國隊(duì)獲女子59公斤級抓舉金牌、挺舉銅牌，可以轉(zhuǎn)發(fā)，D正確；A：村民打斗不屬于正能量，不能轉(zhuǎn)發(fā)，A錯(cuò)誤；B：屬于迷信，不能轉(zhuǎn)發(fā)，B錯(cuò)誤；C：侵犯他人隱私，不能轉(zhuǎn)發(fā)，C錯(cuò)誤；故本題選D。二、材料分析題：每小題8分，共24分。21.七年級學(xué)生小軍剛剛進(jìn)入初中不久,便有了很多困惑:老師講課和小學(xué)大不一樣,一點(diǎn)都不喜歡；作業(yè)完成得不好被老師批評,都怪媽媽不幫我檢查作業(yè)；模仿其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果卻越學(xué)越糟；覺得自己就像掉進(jìn)小河里的一片樹葉不知道終點(diǎn)會在哪里......如果你是小軍的同學(xué)，請你結(jié)合材料給他提幾條合理的建議？【答案】①學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。②需要確立遠(yuǎn)大志向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。③需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適合自己的方法就是最好的方法，如掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力等。④需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。⑸要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：學(xué)會學(xué)習(xí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是中學(xué)生，需要運(yùn)用學(xué)會學(xué)習(xí)的知識，從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞①：老師講課和小學(xué)大不一樣,一點(diǎn)都不喜歡→要善于發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；關(guān)鍵詞②：作業(yè)完成得不好被老師批評,都怪媽媽不幫我檢查作業(yè)→學(xué)習(xí)需要自覺主動(dòng)的態(tài)度；關(guān)鍵詞③：模仿其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果卻越學(xué)越糟→善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；關(guān)鍵詞④：覺得自己就像掉進(jìn)小河里的一片樹葉不知道終點(diǎn)會在哪里→確立遠(yuǎn)大志向和學(xué)習(xí)目標(biāo)；第三步：整合信息，組織答案。22.“交友投分,切磨箴規(guī)?！庇腥苏f：“友誼就像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪?！闭埬阌玫谖逭n《交友的智慧》相關(guān)知識，談?wù)勅绾魏亲o(hù)這株“植物”？【答案】①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方。②需要學(xué)會尊重對方。③需要學(xué)會正確處理沖突。④需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。⑤要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查呵護(hù)友誼，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。23.2022年9月1日，由于疫情的影響，攀枝花市仁和區(qū)實(shí)施了一周的靜態(tài)管理，在這段特殊的日子里，仁和某餐廳老板，主動(dòng)向相關(guān)部門寫請?jiān)笗?，為?jiān)守疫情防控一線的工作人員免費(fèi)送盒飯。他說：“他只想為疫情防控盡一點(diǎn)自己的綿薄之力”。材料對我們探索生命的意義有何啟示？【答案】①每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命。②偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。③在別人需要時(shí)付出自己的愛心。④無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任。⑤一個(gè)人的偉大在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出不平凡的社會價(jià)值，留下寶貴財(cái)富。⑥做好本職工作，完成職責(zé)的人的人生是有意義的。⑦用認(rèn)真、勤勞、責(zé)任、勇敢等書寫自己的生命價(jià)值。⑧將個(gè)體生命和他人、集體、民族、國家、人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，生命會從平凡中閃耀出偉大。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：生命的意義和價(jià)值、活出生命的精彩能力考查：獲取和解讀信息能力、識記辨析能力核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用生命的意義和價(jià)值、活出生命的精彩的有關(guān)知識，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：某餐廳老板→每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命；關(guān)鍵詞②：主動(dòng)向相關(guān)部門寫請?jiān)笗瑸閳?jiān)守疫情防控一線的工作人員免費(fèi)送盒飯→無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任；做好本職工作，完成職責(zé)的人的人生是有意義的；用認(rèn)真、勤勞、責(zé)任、勇敢等書寫自己的生命價(jià)值；關(guān)鍵詞③：只想為疫情防控盡一點(diǎn)自己的綿薄之力→偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，將個(gè)體生命和他人、集體、民族、國家、人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，生命會從平凡中閃耀出偉大第三步：整合信息，組織答案。三、活動(dòng)與探究題：共16分。24.某校七年級（1）班在學(xué)習(xí)《師長情誼》這一單元過程遇到下列問題，請你和他們一起分析和解決。材料一漫畫《批評》（1）請你對漫畫中這位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。材料二周末,小杰完成了家庭作業(yè)后,興致勃勃地玩起了手機(jī)游戲，下班回家的媽媽發(fā)現(xiàn)后把手機(jī)沒收,母子倆發(fā)生激烈爭執(zhí),小杰慪氣、不理睬媽媽。近來小華經(jīng)常頂撞父母。吃飯時(shí)，媽媽說天氣熱了，讓他把頭發(fā)剪短些。小華脫口而出:“煩死了，我偏不!”（2）如果你遇到這樣的情況，該如何化解？材料三愛，并不是藏在心里自己體會。愛，需要表達(dá)。也許一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，便會收獲滿滿。但，千萬不要選擇沉默。（3）請你設(shè)定一個(gè)表達(dá)自己對父母的愛的情境，在情境中要寫出