徐州市沛縣第五中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級月考道德與法治試題【帶答案】

江蘇省徐州市沛縣第五中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級3月月考道德與法治試題一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項符合題意。請在答題卡上填涂你認(rèn)為正確的選項。每題2分,共28分。)1.進入青春期后，我們的運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于（）A.身體外形的變化 B.內(nèi)部器官的完善C.心理變化 D.性機能的成熟【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期身體變化的主要表現(xiàn)B：依據(jù)教材知識并分析題干可知，進入青春期后，我們的運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于內(nèi)部器官的完善，故B說法符合題意；ACD：此三項說法均與題干主旨不符，故ACD說法不符合題意；故本題選B。2.下面的漫畫體現(xiàn)了青春期學(xué)生_______的矛盾心理。（）A閉鎖與開放B.反抗與依賴C.半成熟與半不成熟D.順從與叛逆【答案】B【解析】【詳解】本題考查悄悄變化的我。閉鎖與開放，是指青春期的孩子一方面將內(nèi)心封閉起來，內(nèi)心活動更豐富，另一方面希望得到關(guān)心和理解，不選尋找推心置腹的朋友，對其毫無保留，A與題干無關(guān)；反抗與依賴，表現(xiàn)在對成人的意見有抵觸情緒，如圖中不喜歡媽媽管自己理發(fā)的事情，另一方面又希望從成人那里得到精神上的理解、支持和呵護，如生病時希望父母的照顧，B正確；半成熟和半不成熟，是指青春期的學(xué)生心理的變化，處于未成年人向成年人過渡的時期，C與題干無關(guān)；順從與叛逆，是指青春期前和青春期時的兩種不同心理狀態(tài)，D與題干無關(guān)。本題正確答案是B。3.步入青春期，我們獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。以下認(rèn)識符合思維獨立性的是①追求人生精彩，一味追求獨特②對未知事物充滿探索的欲望③不人云亦云，有自己獨到見解④接納他人合理、正確的意見A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查獨立思維。思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己的獨到見解，同時接納他人合理、正確的意見。②③④說法正確，所以選擇B選項。①說法錯誤，思維的獨立并不等同于一味追求獨特。4.2021年4月19日，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時說：“當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任?！币l(fā)強烈的反響，不少青年學(xué)生表示，要肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史重任，做時代新人。為此，青春的我們應(yīng)該（）①接受青春期的生理變化，側(cè)重塑造形體、儀表的完美②提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春內(nèi)在美③自覺培養(yǎng)批判精神，要學(xué)貴有疑，勇敢表達不同觀點④充分發(fā)揮青春的創(chuàng)造潛能，通過探索、實踐，主導(dǎo)世界、改變世界A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對青春的認(rèn)識。②③：要肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史重任，做時代新人。為此，青春的我們應(yīng)該提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春內(nèi)在美，自覺培養(yǎng)批判精神，要學(xué)貴有疑，勇敢表達不同觀點，②③觀點正確，符合題意；①：接受青春期的生理變化，既要注重外在美也要注重內(nèi)在美，故①錯誤；④：“主導(dǎo)世界、改變世界”說法不符合實際，故④錯誤；故本題選B。5.處于青春期的男生女生開始表現(xiàn)出明顯差異。你從以下兩名同學(xué)的討論中可以看出差異表現(xiàn)在（）①性格特點②興趣愛好③道德品質(zhì)④思維方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④E.【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識性別角色。①②④：女同學(xué)們喜歡討論影視劇、男同學(xué)們喜歡關(guān)注軍事動態(tài)，這是興趣愛好不同；女生在生活中比較感性，男生比較理性，這是思維方式不同；女生對事細(xì)膩，男生樂觀大方，這是性格特點不同，故①②④符合題意；③：題干未涉及道德品質(zhì)，故③不符合題意；故本題選B。6.“歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?！被咎m替父從軍取得重大戰(zhàn)績，這給我們的啟示是（）A.對性別角色的認(rèn)識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點B.到邊疆衛(wèi)國戍邊，才能塑造自我的良好形象C.性別刻板印象在某種程度上，影響我們自身潛能的發(fā)揮D.我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查性別刻板印象。D：題文中，“歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?！被咎m替父從軍取得重大戰(zhàn)績啟示我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響，故D符合題意；AC：選項內(nèi)容題干材料未體現(xiàn)，故AC不符合題意；B：塑造自我的良好形象方式多種多樣，并不是到邊疆衛(wèi)國戍邊，才能塑造自我的良好形象，故B說法錯誤；故本題選D。7.異性同學(xué)的交往是學(xué)校生活中的重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。男女同學(xué)正常交往()①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②有助于我們發(fā)現(xiàn)、欣賞和學(xué)習(xí)對方的優(yōu)勢,讓自己變得更加優(yōu)秀③有助于我們增進性別意識，學(xué)會塑造自我形象,完善自己的個性④會讓人敏感、遭到質(zhì)疑，影響學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查男女同學(xué)正常交往的積極的作用和意義。

①②③：男女同學(xué)正常交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；有助于我們發(fā)現(xiàn)、欣賞和學(xué)習(xí)對方的優(yōu)勢,讓自己變得更加優(yōu)秀；有助于我們增進性別意識，學(xué)會塑造自我形象,完善自己的個性，①②③說法正確；

④：是異性交往不當(dāng)帶來的不良影響,④說法與題不符；

故本題選A。8.與異性交往是我們成長一個重要方面，也是對我們的考驗。下列選項中與異性同學(xué)交往的行為正確的是（）①小麗欣賞小帥的能力并推薦他當(dāng)班長②小強和小芳約定期末考試中一決高低③小剛和小花總是避開大家在角落聊天④小偉經(jīng)常大方地與小娟交流學(xué)習(xí)心得A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性交往、競爭并不必然傷害友誼。

①：是正確欣賞朋友的表現(xiàn)；

②：是在競爭中學(xué)習(xí)的表現(xiàn)；

④：是男生女生之間相互學(xué)習(xí)、共同進步的表現(xiàn)，①②④均正確；

③：與異性交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，③不符合這一要求，排除。

故本題選C。9.對下圖漫畫《青春情感》中男女生的情感認(rèn)識正確的是()①慎重對待理智處理②學(xué)會拒絕把握分寸③尊重對方自重自愛④勇敢接受不計后果A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題以漫畫為素材考查異性情感。青春期對異性的好感是正?，F(xiàn)象，但是我們要慎重對待理智處理；尊重對方自重自愛；學(xué)會拒絕把握分寸。所以①②③說法符合題意；④說法錯誤，是沒有處理好青春期萌動的表現(xiàn)。故選A?？键c：異性情感10.“浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,從來都興高采烈,從來不淡漠....在人生的舞臺上，青春的探索需要我們（）①樹立青春理想②規(guī)劃青春路徑③思考自己如何走過青春之路④嘗試做更多事情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對青春的探索的理解。

①②③④：青春的探索需要我們樹立青春理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路，嘗試做更多事情都是對青春的探索，故①②③④說法正確；

故選D。11.“一個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至自己認(rèn)為必將失敗無疑?！边@句話對我們的教育意義是（）A.遇到挫折，每個人都能保持自信 B.自信的人能獲得公平的機會C.不要輕視自己，要增強自信 D.不要否定自己，要始終自負(fù)【答案】C【解析】【詳解】本題考查對自信的認(rèn)識和把握。C：“一個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至自己認(rèn)為必將失敗無疑?！笔侨狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)，啟示我們不要輕視自己，要增強自信，C說法正確；A：每個人的說法太絕對，應(yīng)排除；B：自信的人能獲得公平的機會，在題干中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除；D：自信不是自負(fù)，是對自身力量的確信，D錯誤；故本題選C。12.下面漫畫與名句“天行健，君子以自強不息?！痹⒁庖恢碌氖?)A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】本題考查自強品質(zhì)。C：“天行健，君子以自強不息”強調(diào)了要培養(yǎng)自強品質(zhì)。“直面壓力”“永不言棄”強調(diào)了培養(yǎng)自強品質(zhì)，C符合題意；A：強調(diào)了自信，應(yīng)排除；B：強調(diào)了勤儉節(jié)約，應(yīng)排除；D：強調(diào)了孝敬父母，應(yīng)排除；故本題選C13.“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與這一思想相一致的是()①有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎②窮則獨善其身，達則兼濟天下③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也④獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞A.②③ B.①② C.③④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識點是止于至善。②③：止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，要從點滴小事做起“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德，要做到窮則獨善其身，達則兼濟天下，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也，所以選項②③的觀點符合題意；①：意思是表達對客人的歡迎，不符合題意；④：意思是缺乏學(xué)友之間的交流切磋，就必然會導(dǎo)致知識狹隘，見識短淺，形容孤偏鄙陋，見聞不多，與止于至善寓意不符；故本題選A。14.榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、-段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是（）①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟②好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，社會會變得更加美好④有了榜樣的力量，我們國家一定會變得更美好A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟，好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度；向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好；好的榜樣給予我們自我完善的力量，①②③均符合題意。④錯誤，“一定會”的說法太絕對。故選A。二、非選擇題(第15-18小題,共22分)15.【青春悄悄話】下面是七年級某同學(xué)在“青春小屋”的留言：“進入初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己變得心事重重，內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交流、與同學(xué)們友好相處，但又不愿主動接近他們，有心事也不愿向他們傾訴?！?--冷月冷月同學(xué)面臨青春期什么樣的矛盾心理?請你告訴她如何處理類似矛盾心理?！敬鸢浮浚?）閉鎖與開放。（2）①可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。②可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。③也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力。④可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：青春期的矛盾心理、青春期心理調(diào)節(jié)的方法。能力考查：調(diào)動和運用知識，分析和闡述問題。

核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻啃?：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運用青春期的矛盾心理的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：冷月同學(xué)想與爸爸媽媽平等交流、與同學(xué)們友好相處，但又不愿主動接近他們，有心事也不愿向他們傾訴→可聯(lián)系青春期心理閉鎖與開放的矛盾心理作答。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查青春期心理調(diào)節(jié)的方法，可結(jié)合教材知識作答。16.閱讀以下材料回答問題。材料在科學(xué)史上，沒有對“物種不變論”的懷疑，就不會有達爾文“進化論”的創(chuàng)立：沒有對“地心說”的懷疑，就不會有哥白尼“日心說”的產(chǎn)生。疑之所以貴，就貴在敢于思索，敢于設(shè)想，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)現(xiàn)真理。材料啟示我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)培養(yǎng)什么精神?在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)這種精神?【答案】批判精神。①要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：培養(yǎng)批判精神能力考查：運用所學(xué)知識分析和解決問題核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一問：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運用培養(yǎng)批判精神的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：疑之所以貴，就貴在敢于思索，敢于設(shè)想，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)現(xiàn)真理→培養(yǎng)批判精神；第三步：整合信息，組織答案第二問：本題考查怎樣培養(yǎng)批判精神，可結(jié)合教材知識進行作答。17.【感悟生活，共沐陽光】青春的我們，希望證明自己。小悅在自己的朋友圈分享了下面情景，讓我們一起來完成相關(guān)任務(wù)。研學(xué)旅行途中，小娟和小松爭著幫忙背活動用品。小松說：“我是男生，我有力氣，體力勞動我先行。”小娟說：“同意，我是女生，我們到達目的地后開展的活動由我主持，讓我們?yōu)槟猩硐仁孔洹男袆狱c贊?！闭埬阏f說男生女生如何對待各自優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補?！敬鸢浮竣傩蕾p對方優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己；②發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀；③相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：正確對待性別差異能力考查：運用所學(xué)知識分析和解決問題核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用男女同學(xué)優(yōu)勢互補的有關(guān)知識，從認(rèn)識類習(xí)題的角度進行作答。第二步