邢臺市巨鹿縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

邢臺市巨鹿縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．由2個一和6個百分之一組成的數(shù)是（______）；0.8里面有（______）個百分之一。2．小明想用計算器算“578×64”，可是計算器上數(shù)字“8”的按鍵壞了。如果仍想使用計算器算這道題，可以用哪個算式來代替？（______）。3．看圖完成問題。（1）男女生水平相差最大的項目是（____________）；水平相當?shù)捻椖渴牵╛___________）。（2）全班合格的人數(shù)最多的項目是（____________）。（3）女生需要在（____________）項目上加強訓練，以縮小和男生的差距。4．把3米長的繩子平均分成5段，每段長（_______）米，每段是全長的（_______）．5．的積是（______）位小數(shù)。6．在三角形中，∠1是∠3的3倍，∠2是∠3的2倍，這是一個（_____）三角形．7．等腰三角形中有一個角是50度，它的另外兩個角是（________）、（_________）或者（_______）、（______）。8．計算240÷12×8－36時，要先算（________）法，再算（________）法，最后算（________）法。如果要使它的運算順序為先算乘法，再算減法，最后算除法，算式應改為（________）。9．一個三角形中，最少有________個銳角，最多有________個鈍角．10．一張長方形紙，長12厘米，寬5厘米。從這張紙上最多可以剪出（______）個最大的正方形，剪出的正方形面積是（______）平方厘米，周長是（______）厘米。剩余圖形的面積是（______）平方厘米。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下列算式中應用乘法分配律計算比較簡便的是（）。A．125×11×8 B．125×40＋125×8 C．32×101－3212．小紅用計算器探索計算規(guī)律，她算出了以下3個算式的積．7×9＝6377×99＝7623777×999＝776223照此規(guī)律，第7個算式的積是（）．A．7777777622222223 B．77777762222223 C．7777776222223 D．777776222222313．下面三個算式中，與其他兩個算式的得數(shù)不相等的是（）。A．520×60 B．104×300 C．260×8014．用簡便方法計算29×54＝（

）A．2989 B．1025 C．1566 D．987515．從前面、上面、左面看到的形狀都是三個正方形的圖形是（）。A． B． C．三、判斷題（每題2分，共16分）16．小數(shù)點向右移動3位，再向左移動1位，得到的數(shù)是3.48，這個數(shù)原來是348。（________）17．0.26和0.260的大小相同，計數(shù)單位也相同．（______）18．0.26和0.260的計數(shù)單位不同，但大小相同。（______）19．100個和尚吃100個饅頭。大和尚一人吃3個，小和尚3人吃1個。那么大和尚有25人。（________）20．在一個數(shù)的末尾添上一個“0”，這個數(shù)就擴大到原來的10倍。_____（判斷對錯）21．升國旗時，國旗由下到上是平移運動。（______）22．在沒有括號的四則運算中，一般按從左到右的順序計算。（__________）23．(4×8)×125＝4×125×8×125（____）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。25×8＝320÷40＝0÷32＝410－230＝54÷6×8＝（50＋90）÷2×3＝0.21×100÷10＝9×4×25＝25．用豎式計算。①0.45×40＝②700.5－7.06＝③4.6×1.05＝26．用豎式計算下面各題并驗算。10－3.06＝11.36＋8.54＝0.3－0.18＝9.6＋8.74＝五、解答題（每題6分，共36分）27．四年級訂購練習冊，每本練習冊9.3元錢，四年一班有52人，四年二班47人，四年三班有41人，三個班一共需要交多少元？28．媽媽去超市購買了一些食品，發(fā)票如圖，先在下面寫出計算過程，再將發(fā)票填寫完整.29．下面兩條直線上共有5個點，恰當?shù)剡x擇其中3個點就能組成一個三角形，一共可以組成多少個三角形？30．一輛卡車運一批木材，每次運105根，運了6次后還剩70根，這堆木材共有幾根？31．買書。32．某旅行社推出“水上樂園一日游”的兩種價格方案?，F(xiàn)有成人6人,兒童4人。選哪種方案合算?最少需要多少錢?方案一兒童票:每人150元成人票:每人250元方案二團體10人以上每人180元(包括10人)

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、2.0680【分析】2個一是2，6個百分之一是0.06，組合在一起是2.06；0.8＝0.80，0.80里面有80個百分之一?！驹斀狻坑?個一和6個百分之一組成的數(shù)是2.06；0.8里面有80個百分之一。故答案為：2.06；80?！军c睛】此題考查小數(shù)的意義，解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。2、577×64＋64【分析】把578看成577＋1，使用乘法分配律簡算。【詳解】578×64＝（577＋1）×64＝577×64＋64故答案為：577×64＋64【點睛】本題主要考查了乘法分配律的使用，根據(jù)（a±b）×c＝a×c±b×c求解。3、基礎知識寫作寫作基礎知識【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖，分別求出男女生在基礎知識、閱讀、寫作和課外積累四個方面的人數(shù)的差。差最大的項目即為男女生水平相差最大的項目，差最小的項目即為水平相當?shù)捻椖?；?）根據(jù)統(tǒng)計圖，分別求出基礎知識、閱讀、寫作和課外積累四個方面的總人數(shù)，再比較大?。唬?）女生應該在男女生水平相差最大的項目上加強訓練，以縮小和男生的差距?！驹斀狻浚?）25－19＝6（人），21－20＝1（人），23－23＝0（人），21－18＝3（人）6＞3＞1＞0，在男女生水平相差最大的項目是基礎知識；水平相當?shù)捻椖渴菍懽?。?）25＋19＝44（人），21＋20＝41（人），23＋23＝46（人），21＋18＝39（人）46＞44＞41＞39，則全班合格的人數(shù)最多的項目是寫作。（3）男女生水平相差最大的項目是基礎知識，也就是女生需要在基礎知識項目上加強訓練，以縮小和男生的差距。故答案為：（1）基礎知識、寫作；（2）寫作；（3）基礎知識?！军c睛】此題主要考查的是如何從復式條形統(tǒng)計圖獲取信息，然后再根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的數(shù)據(jù)進行計算。4、【詳解】略5、兩【分析】積的小數(shù)位數(shù)等于兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和，據(jù)此即可解答?！驹斀狻績蓚€乘數(shù)一共有兩位小數(shù)，所以0.7×0.8的積是兩位小數(shù)?！军c睛】兩個小數(shù)相乘，判斷積是幾位小數(shù)?？梢愿鶕?jù)兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和等于積的小數(shù)位數(shù)來判斷。6、直角【解析】試題分析：由題意得：∠2=2∠3，∠1=3∠3，根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，進而求出∠3，然后求出∠2和∠1的度數(shù)，根據(jù)三角形的分類，得出結論．解：因為∠2=2∠3，∠1=3∠3，根據(jù)∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，則∠3=180÷6=30（度），所以：∠2=2×30=60（度），∠3=30×3=90（度）；則該三角形是直角三角形；點評：此題主要考查了三角形的內角和公式和三角形的分類．7、65度65度50度80度【解析】略8、除乘減240÷（12×8－36）【分析】根據(jù)題意，原式是先算除法，再算乘法，最后算減法；要想先算乘法，再算減法，最后算除法，要用小括號把12×8－36括起來；然后再進一步解答?！驹斀狻堪阉闶?40÷12×8－36，先算除法，再算乘法，最后算減法；

改成先算乘法，再算減法，最后算除法，要用小括號把12×8－36括起來，即240÷（12×8－36）。

故答案為：（1）除（2）乘（3）減（4）240÷（12×8－36）【點睛】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，根據(jù)運算順序列出綜合算式，注意合理利用小括號。9、21【詳解】三角形內角和是180°．如果三角形中銳角的個數(shù)少于2個或鈍角的個數(shù)多于1個，那么三角形中會出現(xiàn)兩個或者兩個以上的角是鈍角或直角，此時三角形的內角和一定大于180°，顯然不對，所以一個三角形中最少有2個銳角，最多有1個鈍角．10、2252010【分析】在長方形上剪最大的正方形，這個正方形的邊長等于長方形的寬，用長方形的除以長方形的寬，計算出可以剪出幾個正方形，根據(jù)正方形面積和周長公式計算出正方形的面積和周長，用長方形的面積減去正方形的一共的面積就是剩下圖形的面積?！驹斀狻?2÷5＝2（個）……2（厘米），可以剪出2個最大的正方形。正方形的面積：5×5＝25（平方厘米）正方形的周長：5×4＝20（厘米）12×5－5×5×2＝60－50＝10（平方厘米），剩余圖形的面積是10平方厘米。故答案為：2；25；20；10【點睛】本題的關鍵是牢記面積和周長公式：正方形面積＝邊長×邊長，正方形周長＝邊長×4，長方形面積＝長×寬。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】A.125×11×8，運用乘法交換律進行簡算；B.125×40＋125×8，先分別計算125×40和125×8的積，再相加；C.32×101－32，運用乘法分配律進行簡算。【詳解】根據(jù)分析可知，32×101－32運用乘法分配律計算比較簡便。故選：C?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)運算定律的掌握和靈活運用。12、B【詳解】略13、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則算出各選項的積，然后比較即可得出?！驹斀狻緼.520×60＝31200；B.104×300＝31200；C.260×80＝20800；260×80＝20800與其他兩個算是不一樣。故答案為：C【點睛】本題考查了整數(shù)乘法的計算法則的靈活應用，計算時要看清數(shù)字，注意數(shù)的進位。14、C【詳解】略15、A【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；從前面看是，從上面看是，從左面看到的是；從前面看到的是，從上面看到的是，從左面看到的是?！驹斀狻緼．從前面看到的是三個正方形，從上面看到的是三個正方形，從左面看到的是三個正方形；B．從前面看到的是兩個正方形，從上面看到的是四個正方形，從左面看到的是兩個正方形；C．從前面看到的是三個正方形，從上面看到的是三個正方形，從左面看到的是兩個正方形；故答案為：A?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，將小數(shù)點向右移動3位，再向左移動1位，小數(shù)點最終向右移動2位，得到3.48。將3.48的小數(shù)點向左移動2位，即可得到原數(shù)。據(jù)此判斷即可。【詳解】小數(shù)點向右移動3位，再向左移動1位，得到的數(shù)是3.48，這個數(shù)原來是0.0348。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，小數(shù)點向左移動2位，就是把小數(shù)縮小為原來的；小數(shù)點向右移動2位，就是把小數(shù)擴大為原來的100倍。17、×【詳解】略18、√【分析】0.26的計數(shù)單位是0.01，0.260的計數(shù)單位是0.001。根據(jù)小數(shù)的性質可知，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.26和0.260的計數(shù)單位是不同的，但是兩個數(shù)大小相同。故答案為：√【點睛】熟練運用小數(shù)的性質是解決本題的關鍵。19、√【分析】根據(jù)“雞兔同籠”問題，九個小和尚吃的個數(shù)相當于一個大和尚吃的個數(shù)，假設每人都吃3個，100×3－100＝200個，還差200個．這200個就相當于（9﹣1）個大和尚吃的個數(shù)，由此可以求出大和尚是幾人，問題就得到解決?！驹斀狻烤艂€小和尚吃的個數(shù)相當于一個大和尚吃的個數(shù)，100×3－100＝200（個），100個大和尚要吃300個面包，還差200個，200÷（9－1）＝25（人）故判斷正確?！军c睛】此題根據(jù)“雞兔同籠”問題，利用假設法來解決問題比較簡便。20、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答?！驹斀狻吭谛?shù)的末尾添上一個“0”，小數(shù)的大小不變；如：0.9的末尾添上一個0是0.90，0.9＝0.90，大小不變。原題說法錯誤。故答案為×?！军c睛】此題考查了學生對小數(shù)的性質的掌握情況。21、√【詳解】略22、×【分析】根據(jù)四則混合運算的運算順序：先算乘除，后算加減，有括號的先算小括號，再算中括號，進行判斷?！驹斀狻吭跊]有括號的四則運算中，先算乘除，后算加減答，而不是按照從左到右依次計算，所以題干說法是錯誤的。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是四則運算的運算順序，關鍵是熟記運算順序。23、錯誤【解析】乘法結合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，積不變。用字母表示為（a×b）×c=a×（b×c）?！驹斀狻?4×8)×125＝4×（8×125），運用了乘法結合律，本題錯。故答案為：錯誤四、計算題（每題6分，共18分）24、200；8；0；180；72；210；2.1；900【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法以及小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。乘法結合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變，根據(jù)乘法結合律進行簡算?！驹斀狻?5×8＝200320÷40＝80÷32＝0410－230＝18054÷6×8＝9×8＝72（50＋90）÷2×3＝140÷2×3＝70×3＝2100.21×100÷10＝21÷10＝2.19×4×25＝9×（4×25）＝9×100＝900【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用一些定律進行計算，注意運算順序，仔細解答即可。25、①18；②693.44；③4.83【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻竣?.45×40＝18②700.5－7.06＝693.44③4.6×1.05＝4.83【點睛】熟練掌握小數(shù)減法和小數(shù)乘法的計算方法，注意平時基礎知識的積累。26、6.94；19.90.12；18.34【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則進行計