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2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.滿(mǎn)分150分,答題時(shí)間為120分鐘.2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上.一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿(mǎn)分40分)每小題都給出A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題目要求的.1.的立方根是()A.2 B. C. D.2.在顯微鏡下,人體的一種細(xì)胞的形狀可以近似地看成球形,它的半徑約為0.00000078米,則0.00000078用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.如圖,這是關(guān)于x的不等式的解集,則a的值是()A.0 B. C. D.第3題圖4.如圖,這是利用量角器測(cè)量角的示意圖,則圖中的度數(shù)為()A.40° B.80° C.140° D.160°第4題圖5.解方程,兩邊同乘后得到的式子為()A. B.C. D.6.某校舉行防溺水知識(shí)競(jìng)賽,共有20道搶答題,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)或不答扣3分,要使總得分不少于90分,則至少應(yīng)該答對(duì)幾道題?設(shè)答對(duì)x道題,則可列不等式()A. B.C. D.7.物理中有一種現(xiàn)象,叫折射現(xiàn)象,它指的是當(dāng)光線(xiàn)從空氣射入水中時(shí),光線(xiàn)的傳播方向會(huì)發(fā)生改變.如圖,我們建立折射現(xiàn)象數(shù)學(xué)模型,MN表示水面,它與底面EF平行,光線(xiàn)AB從空氣射入水里時(shí)發(fā)生了折射,變成光線(xiàn)BC射到水底的C處,射線(xiàn)BD是光線(xiàn)AB的延長(zhǎng)線(xiàn).若,,則的度數(shù)為()第7題圖A.42° B.28° C.32° D.38°8.如圖,小明制作了A類(lèi),B類(lèi),C類(lèi)卡片各15張,其中A,B兩類(lèi)卡片都是正方形,C類(lèi)卡片是長(zhǎng)方形,若小明要拼出一個(gè)寬為,長(zhǎng)為的大長(zhǎng)方形,則他準(zhǔn)備的C類(lèi)卡片()A.夠用,剩余0張 B.夠用,剩余2張C.不夠用,還缺1張 D.不夠用,還缺2張9.如果一個(gè)數(shù)等于兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差,那么我們稱(chēng)這個(gè)數(shù)為“完美數(shù)”.例如:因?yàn)?,所以稱(chēng)24為“完美數(shù)”.下面4個(gè)數(shù)中為“完美數(shù)”的是()A.200 B.202 C.210 D.23010.如圖,在銳角三角形ABC中,,將三角形ABC沿著射線(xiàn)BC方向平移得到三角形(平移后點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn),,),連接.若在整個(gè)平移過(guò)程中,和的度數(shù)之間存在2倍關(guān)系,則的度數(shù)不可能為()A.20° B.40° C.100° D.120°二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿(mǎn)分20分)11.比較大小:______.(填“>”“<”“=”)12.因式分解:______.13.關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù),則m的取值范圍是______.14.把一塊含60°角的直角三角尺EFG(其中,)按如圖所示的方式擺放在兩條平行線(xiàn)AB,CD之間.圖1 圖2(1)如圖1,若三角尺的60°角的頂點(diǎn)G落在CD上,且,則的度數(shù)為_(kāi)_____.(2)如圖2,若把三角尺的直角頂點(diǎn)F落在AB上,60°角的頂點(diǎn)G落在CD上,則與的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿(mǎn)分16分)15.解不等式組并列出該不等式組的所有的正整數(shù)解.16.先化簡(jiǎn),再求值,其中.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿(mǎn)分16分)17.已知實(shí)數(shù)a,b,c,d,e,若a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),e的算術(shù)平方根為3,求的平方根.18.如圖,直線(xiàn)AB,CD相交于點(diǎn)O,,OE平分.(1)若,求的度數(shù).(2)若,求的度數(shù).五、(本大題共2小題,每小題10分,滿(mǎn)分20分)19.觀(guān)察以下等式.第1個(gè)等式:.第2個(gè)等式:.第3個(gè)等式:.第4個(gè)等式:.按照以上規(guī)律,解決下列問(wèn)題.(1)寫(xiě)出第5個(gè)等式:______.(2)寫(xiě)出你猜想的第n個(gè)等式.(用含n的式子表示)20.常用的分解因式方法有提公因式法、公式法等,但有的多項(xiàng)式只用上述方法無(wú)法分解、如:,細(xì)心觀(guān)察這個(gè)式子會(huì)發(fā)現(xiàn)前兩項(xiàng)符合平方差公式,后兩項(xiàng)可提取公因式,分解過(guò)程如下:這種分解因式的方法叫分組分解法,利用這種方法解決下列問(wèn)題.(1)分解因式:.(2)已知a,b,c滿(mǎn)足,且,試判斷a,b,c之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.六、(本題滿(mǎn)分12分)21.懷遠(yuǎn)的石榴,碭山的梨,因品質(zhì)優(yōu)良,而享譽(yù)全國(guó).某水果店老板用3600元購(gòu)進(jìn)石榴、1200元購(gòu)進(jìn)碭山梨,購(gòu)進(jìn)石榴的數(shù)量是購(gòu)進(jìn)碭山梨的數(shù)量的1.5倍,已知每斤碭山梨的進(jìn)價(jià)比每斤石榴的進(jìn)價(jià)便宜2元.(1)求石榴、碭山梨每斤的進(jìn)價(jià).(2)若石榴每斤的售價(jià)為7元,碭山梨每斤的售價(jià)為4元,水果店老板在售出200斤石榴和200斤梨后,為減少庫(kù)存壓力,打算將剩余的梨打折銷(xiāo)售,石榴保持原價(jià)銷(xiāo)售,兩種水果全部售出后,要使總獲利不低于3500元,則剩下的梨最低可以打幾折?七、(本題滿(mǎn)分12分)22.在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張老師準(zhǔn)備了若干張如圖1所示的甲、乙、丙三種紙片,其中甲種紙片是邊長(zhǎng)為x的正方形,乙種紙片是邊長(zhǎng)為y的正方形,丙種紙片是長(zhǎng)為y、寬為x的長(zhǎng)方形,并用甲種紙片一張,乙種紙片一張,丙種紙片兩張拼成了如圖2所示的一個(gè)大正方形圖1 圖2理解應(yīng)用:(1)觀(guān)察圖2,用兩種不同的方式表示陰影部分的面積可得到一個(gè)等式,請(qǐng)你直接寫(xiě)出這個(gè)等式.拓展升華:(2)①已知,,求ab的值.②已知,求的值.八、(本題滿(mǎn)分14分)23.如圖,,點(diǎn)E,G分別在直線(xiàn)AB,CD上,F(xiàn)是平面內(nèi)任意一點(diǎn),連接EF,F(xiàn)G.(1)探究:如圖1,當(dāng)點(diǎn)F在直線(xiàn)EG的左側(cè)時(shí),試說(shuō)明:.(2)問(wèn)題遷移:如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在AB的上方時(shí),,,之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)聯(lián)想拓展:如圖3,若,的平分線(xiàn)和的平分線(xiàn)交于點(diǎn)P,用含的式子表示的度數(shù).圖1 圖2 圖32023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題七年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案1.B2.C3.D4.A5.B6.D7.A8.B9.A10.C提示:如圖1,當(dāng)點(diǎn)在BC上時(shí),過(guò)點(diǎn)C作.因?yàn)槿切斡扇切蜛BC平移得到,所以.因?yàn)?,,所以.①?dāng)時(shí),設(shè),則.因?yàn)椋裕驗(yàn)?,所以,解得,所以;圖1②當(dāng)時(shí),設(shè),則.因?yàn)椋?,所以,.因?yàn)?,所以,解得,所以.如圖2,過(guò)點(diǎn)C作.因?yàn)槿切斡扇切蜛BC平移得到,所以.因?yàn)?,,所以.①?dāng)時(shí),設(shè),則.因?yàn)?,,所以,.因?yàn)?,所以,解得,所以;圖2②當(dāng)時(shí),由圖可知,,故不存在這種情況綜上所述,的度數(shù)為20°或40°或120°,故選C.11.<12.13.且14.(1)80°(2)15.解:解不等式,得;解不等式,得,所以不等式組的解集是,所以該不等式組的所有正整數(shù)解是1,2,3.16.解:.當(dāng)時(shí),原式.17.解:因?yàn)閍,b互為倒數(shù),所以.因?yàn)閏,d互為相反數(shù),所以.因?yàn)閑的算術(shù)平方根為3,所以,所以,所以4的平方根為.18.解:(1)因?yàn)镺E平分,,所以,所以,所以.(2)因?yàn)椋O(shè),則.因?yàn)?,所以,解得,所以.因?yàn)镺E平分,所以.因?yàn)?,所以,所以?9.解:(1).(2).20.解:(1).(2).理由:因?yàn)?,所以,所以,所以,所以或.因?yàn)?,所以?1.解:(1)設(shè)石榴每斤的進(jìn)價(jià)為x元,則碭山梨每斤的進(jìn)價(jià)為元.由題意,得,解得.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根,且符合題意,所以.答:石榴每斤進(jìn)價(jià)為4元,碭山梨每斤進(jìn)價(jià)為2元.(2)設(shè)梨打m折出售.石榴的數(shù)量為(斤),梨的數(shù)量為(斤).由題意,得,解得.答:最低可以打7.5折.22.解:(1).(2)①由(1),可得.當(dāng),

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