2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市潁東區(qū)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市潁東區(qū)中考四模化學(xué)試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市潁東區(qū)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市潁東區(qū)中考四模化學(xué)試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市潁東區(qū)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相比減小的是A.稀鹽酸和硝酸銀溶液B.氫氧化鎂和稀鹽酸C.鋅和硝酸銅溶液D.氯化鈉和稀硫酸2.下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.驗證硝酸銨溶解吸熱B.驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)3.下列有關(guān)實驗的分析錯誤的是()A.a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度4.下列有關(guān)資源、能源的說法錯誤的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.我國金屬資源儲量豐富,可以任意開采C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒得更充分D.我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源5.在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中B.m=3.2C.X的化學(xué)式為NOD.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為3:26.對現(xiàn)象的解釋正確的是選項現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰,體積變大分子體積變大B1杯黃豆與1杯綠豆混合,體積小于2杯分子之間有間隙C過氧化氫分解生成水合氧氣過氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運動的A.A B.B C.C D.D7.下列實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是()A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D9.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.銅用于制作導(dǎo)線D.小蘇打用于治療胃酸過多10.生活中一些食物和飲料的pH如下表所示,若某位病患者的胃酸過多,你提出建議他在空腹時最適宜食用的是()食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5~4.576.3~6.66.8~8.0A.葡萄 B.糖水 C.牛奶 D.玉米粥11.對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下:取大小相等的三種金屬片,分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有現(xiàn)象.取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快.則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是()A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙12.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B.電解水一段時間后,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1:2C.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,在瓶口出現(xiàn)大量白煙D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅13.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是A.將大塊煤粉碎后再燃燒,作用是延遲煤燃燒的時間B.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣14.用圖進(jìn)行實驗,說法正確的是(已知:白磷著火點:40℃,紅磷著火點:240℃)A.白磷和紅磷一直不燃燒B.加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣C.甲乙對照能得出燃燒需要氧氣D.甲乙對照能得出燃燒需要溫度達(dá)到著火點15.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火堿可用于治療胃酸過多C.小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉 D.稀有氣體可制成多種用途的電光源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.解釋生活中的現(xiàn)象:活性炭凈水原理是______。(2)用水滅火原理______。如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氨用于制造氮肥(尿素、碳銨等)、復(fù)合肥料、硝酸、純堿等,廣泛應(yīng)用于化工、輕工、化肥制藥、合成纖維等領(lǐng)域。Ⅰ.工業(yè)制氨是以哈伯法通過氮氣和氫氣在高溫高壓和催化劑的作用下化合生成的,請算出氮氣與氫氣恰好完全反應(yīng)時的質(zhì)量比________;Ⅱ.目前有一種“人工固氮”的新方法反應(yīng)過程示意圖如下:根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式:_____________;氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。寫出堿雨中堿的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氮元素的化合價:_________;Ⅲ.氨是氮肥的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下:操作Ⅰ中的玻璃棒作用是_________;加入的X應(yīng)為_____(填字母)AH2SO4BCaSO4CSO2Ⅳ.氨也是工業(yè)索維爾法制純堿的重要原料。某興趣小組采用下列裝置模擬索維爾法制備碳酸氫鈉,實驗操作如下:a.關(guān)閉K1,打開K2通入NH3,調(diào)節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,打開K1通入CO2;b.待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多NaHCO3固體時,關(guān)閉K2停止通NH3,一段時間后,關(guān)閉K1停止通CO2;c.將三頸燒瓶內(nèi)的反應(yīng)混合物過濾、洗滌、低溫干燥,并將所得固體置于敞口容器中加熱,記錄剩余固體質(zhì)量。加熱時間/mint0t1t2t3t4t5剩余固體質(zhì)量/g未記錄30.627.423.821.221.2(資料)常溫常壓下,1體積水約能溶解700體積氨氣,1體積水約能溶解1體積二氧化碳。請回答下列問題:三頸燒瓶內(nèi)生成的另一產(chǎn)物是一種銨態(tài)氮肥,寫出其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________;加熱過濾得到的NaHCO3,發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是__________;打開K2通入NH3一段時間后,才打開K1通入CO2,原因是__________;飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______________;根據(jù)實驗記錄,計算t2min時NaHCO3固體的分解率(已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值),請寫出計算過程__________。18.(8分)為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,進(jìn)行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應(yīng))實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_____.隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質(zhì)量會偏大,請說明理由_________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鎂能與NH4C1溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實驗探究。鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)生成何種氣體?小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種小華作出上述猜想的理論依據(jù)是______;修正后該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們設(shè)計如下裝置進(jìn)行實驗:A中觀察到______,證明生成氣體含有NH3:B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②______:C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有______。(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。氨氣極易溶于水,上述實驗中有氨氣逸出的原因可能是______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)后生成沉淀,所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小,故符合題意;B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成了氯化鎂和水,氫氧化鎂沉淀溶解,使所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量增大,故不符合題意;C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成銅和硝酸鋅,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,置換出銅的質(zhì)量小于消耗鋅的質(zhì)量,因此所得溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大,故不符合題意;D、氯化鈉和稀硫酸不反應(yīng),因此,所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相等,故不符合題意,故選A。2、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低,裝置內(nèi)氣體的壓強會減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達(dá)到實驗?zāi)康模_;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動性比銅強,右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動性比銀強,但是銅和銀的活動性無法比較大小,不能達(dá)到實驗?zāi)康模e誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸,都不會生銹,無法達(dá)到實驗?zāi)康?,錯誤。故選A。3、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結(jié)論正確,不符合題意。

B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故結(jié)論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān),故結(jié)論錯誤,符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結(jié)論正確,不符合題意。故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.4、B【解析】

A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,屬于可再生資源,故選項說法正確,不符合題意;B、金屬資源屬于不可再生資源,盡管儲量豐富,不能任意開采,故選項說法錯誤,符合題意;C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分,減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放,故選項說法正確,不符合題意;D、我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源,故選項說法正確,不符合題意;故選:B。5、B【解析】

A、硝酸銀在光照條件下易分解,應(yīng)存放于棕色試劑瓶中,錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不會發(fā)生改變,硝酸銀分解之后銀元素全部轉(zhuǎn)移到單質(zhì)銀中,根據(jù)單質(zhì)銀的質(zhì)量可求出反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為,所以m=3.2,正確;C、生成的氮氧化物中氮元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為,則氮元素和氧元素的個數(shù)比為,所以該氮氧化物為NO2,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1,錯誤。故選B。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可解題。6、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、水凝結(jié)成冰,體積變大,分子體積不變,分子間間隙變大,故A不正確;B、黃豆與綠豆是宏觀物體,與分子無關(guān),故B不正確;C、過氧化氫分解生成水和氧氣,過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故C不正確;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子運動到水中,分子是不斷運動的,故D正確。故選D?!军c睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。7、A【解析】試題分析:A、在金屬活動性順序中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,銅排在鋁之后,不會置換出硫酸鋁中的鋁,故A錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會結(jié)合成鹽酸小液滴,所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、硫和氧氣在點燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,故C正確;D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,故D正確.故選A.考點:硫燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鹽酸的性質(zhì)、金屬活動性8、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故C錯誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選C。【點睛】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。9、C【解析】A、生石灰用作干燥劑,是因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是因為鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、銅用于制作導(dǎo)線,是因為銅具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),正確;D、小蘇打用于治療胃酸過多,是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤。故選C。10、D【解析】

胃酸過多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7,顯酸性,故A錯誤;B、糖水的pH等于7,顯中性,故B錯誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性,故C錯誤;D、玉米粥的pH接近中性,可以顯示弱堿性,故D正確。故選D。11、A【解析】①取大小相等的三種金屬片,分別放入相同的CuSO4溶液中,一段時間后,X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),Y沒有現(xiàn)象,可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強.②取大小相等的X、Z兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,X、Z表面都產(chǎn)生氣泡,但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快,可判斷在金屬活動性順序中,X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強.綜合以上分析,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是X>Z>Y;故選A.【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.12、A【解析】

A、一氧化碳具有還原性,在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅生成銅,黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,故A正確;B、電解水一段時間后,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,質(zhì)量比為8:1,故B錯誤;C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,在瓶口出現(xiàn)大量白霧,而不是白煙,故C錯誤;D、二氧化碳能與水化合生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅,二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅,故D錯誤。故選:A。13、C【解析】

A.將大塊煤粉碎后再燃燒,目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使煤燃燒充分,此選項此錯誤;B.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為燃燒放出的熱量能使火柴梗的溫度升高至著火點以上,此選項錯誤;C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂可在二氧化碳中燃燒,所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,此選項正確;D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為降低了蠟燭的溫度至著火點以下,此選項錯誤。故選C。14、D【解析】

A、甲試管中存在空氣,溫度達(dá)到白磷著火點且有空氣存在,白磷會燃燒,故選項說法錯誤;B、白磷燃燒會產(chǎn)生白煙,加試管塞的目的是防止有毒物質(zhì)逸入空氣,防止空氣污染,故選項說法錯誤;C、甲乙都與空氣接觸,甲乙對照不是探究燃燒需要氧氣,故選項說法錯誤;D、甲實驗溫度達(dá)到白磷著火點且與空氣接觸,白磷燃燒,乙實驗與空氣接觸但是溫度沒達(dá)到紅磷著火點,紅磷不燃燒,甲乙實驗對照能得出燃燒需要溫度達(dá)到著火點,故選項說法正確;故選:D。15、B【解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),可用作建筑材料,故說法正確;

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,故說法錯誤;

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故說法正確;

故選:B?!军c睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見酸堿鹽的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、吸附性降低可燃物的溫度至著火點以下【解析】

活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;滅火原理:清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點以下、隔絕氧氣;“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕是鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)。【詳解】(1)活性炭凈水原理是吸附性,能吸附水中色素和異味。(2)滅火原理:清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點以下、隔絕氧氣,用水滅火原理降低可燃物的溫度至著火點以下。(3)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕是鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為。【點睛】鐵的金屬活動性大于銅,能把銅從其鹽溶液中置換出來。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、28:6(或14:3)6H2O+2N24NH3+3O2NH3?H2O引流BNaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl控制瓶內(nèi)氣壓與外界大氣壓一致NH3在水中溶解度比CO2大,先通入氨氣后溶液呈堿性,利于吸收更多CO2吸收CO2中的HCl氣體,防止影響實驗50%。【解析】

Ⅰ.工業(yè)上氨是以哈伯法通過N2和H2在高溫高壓和催化劑存在下直接化合而制成,其中N2和H2恰好完全反應(yīng)時的分子個數(shù)比為1:3,則質(zhì)量比為;Ⅱ.(1)由微觀示意圖可知,反應(yīng)物是水和氮氣,生成物是氨氣和氧氣,故反應(yīng)方程式為6H2O+2N24NH3+3O2;(2)氨氣與水反應(yīng)生成氨水,生成的氨水化學(xué)式為NH3?H2O;氨水中氫元素的化合價為+1價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0可求得氮元素的化合價為-3價;Ⅲ.(1)操作Ⅰ為過濾,其中的玻璃棒作用是引流;(2)加入的X應(yīng)該是硫酸鈣,因為加入硫酸鈣后才能有濾渣碳酸鈣沉淀生成,碳酸鈣分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中,選項B正確。Ⅳ.(1)向三頸燒瓶內(nèi)的食鹽水中先通入NH3再通入CO2,生成銨態(tài)氮肥和碳酸氫鈉,根據(jù)元素守恒還應(yīng)生成水,則反應(yīng)方程式NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl;(2)三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是控制瓶內(nèi)氣壓與外界大氣壓一致;(3)NH3在水中溶解度比CO2大,先通入氨氣后溶液呈堿性,利于吸收更多CO2,所以先打開K2通入NH3一段時間后,才打開K1通入CO2;(4)飽和碳酸氫鈉溶液的作用是為了吸收CO2中的HCl氣體,防止影響實驗;(5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論