舟山市特殊教育學(xué)校招聘教師筆試真題2022_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考舟山市特殊教育學(xué)校招聘教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育機(jī)智【答案】:D2.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說(shuō)明()。A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師缺乏信心C.教師尚不具有崇高的道德境界D.教師缺乏愛(ài)心【答案】:A3.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.單獨(dú)教育D.團(tuán)隊(duì)教育【答案】:A4.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.政治素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:B5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】:D6.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.分析概括作用B.相同要素作用C.經(jīng)驗(yàn)泛化作用D.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用【答案】:D7.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是()。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:A8.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗(yàn)來(lái)訪者言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來(lái)者,協(xié)助來(lái)訪者察覺(jué)和接納自己的感覺(jué)這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.澄清C.情感反應(yīng)D.具體化【答案】:C9.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,為未來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于()。A.間接的近景性動(dòng)機(jī)B.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)C.直接的近景性動(dòng)機(jī)D.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)【答案】:B10.教師職業(yè)的特殊要求是必須具有()A.管理能力B.控制能力C.研究能力D.教育能力【答案】:D11.一個(gè)令人高興的信息,會(huì)導(dǎo)致人們手舞足蹈,這是()。A.抑制的擴(kuò)散B.抑制的集中C.興奮的集中D.興奮的擴(kuò)散【答案】:D12.教育法律關(guān)系是一種()關(guān)系。A.社會(huì)契約B.誠(chéng)信C.合同D.權(quán)利義務(wù)【答案】:D13.對(duì)教師正直道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學(xué)生本分做人B.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生C.正直品德是教師在履行義務(wù)時(shí)的人格特征的表現(xiàn)D.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭(zhēng)【答案】:D14.()指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來(lái),試遍所有可能,總會(huì)找出解決問(wèn)題的方法。A.推理式B.演繹式C.算法式D.啟發(fā)式【答案】:C15.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項(xiàng)為()。A.地方課程B.知識(shí)性課程C.研究型課程D.社會(huì)中心課程【答案】:A16.心理測(cè)驗(yàn)最基本的要求是()。A.效度B.信度C.標(biāo)準(zhǔn)化D.難度【答案】:C17.為調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性,從2004年起,我國(guó)全面放開(kāi)糧食收購(gòu)市場(chǎng),為保護(hù)糧食生產(chǎn)能力,同年,我國(guó)還配套出臺(tái)的“三農(nóng)”政策是()。A.在全國(guó)范圍內(nèi)免征農(nóng)業(yè)稅B.實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程C.在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食直補(bǔ)D.實(shí)施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度【答案】:C18.女孩尖叫時(shí)聲音,顯得尖銳是因?yàn)榕⒙曇舻模ǎ┍容^高。A.傳播速度B.音色C.音調(diào)D.響度【答案】:C19.鋼的組成元素主要是()。A.鐵和鋁B.純鐵C.鐵和碳D.鐵和鎳【答案】:C20.()出現(xiàn)成熟的白瓷。白瓷是在青瓷基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),在燒制青瓷的釉料中沒(méi)有或只有極微量的呈色劑,生坯掛釉,入窯經(jīng)過(guò)高溫火焰燒成的素白瓷器。A.清朝時(shí)期B.漢朝時(shí)期C.北朝時(shí)期D.明朝時(shí)期【答案】:C21.()是社會(huì)主義人道主義的反映,是一個(gè)有道德,高尚的人的標(biāo)志。A.文明禮貌B.愛(ài)護(hù)公物C.遵紀(jì)守法D.助人為樂(lè)【答案】:D22.常言說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,這句話在公文寫作中常指()。A.主旨的重要性B.結(jié)構(gòu)的重要性C.材料的重要性D.語(yǔ)言的重要性【答案】:C23.圖書的開(kāi)本形式不僅影響圖書制作時(shí)紙張裁剪,也會(huì)影響讀者的閱讀感受,圖書常見(jiàn)的開(kāi)本形式不包括()。A.32開(kāi)B.24開(kāi)C.16開(kāi)D.64開(kāi)【答案】:B24.我們要根據(jù)環(huán)境的變化,對(duì)決策進(jìn)行合理的調(diào)整與修正,這是指我們要遵循()。A.優(yōu)化原則B.預(yù)測(cè)原則C.客觀原則D.動(dòng)態(tài)原則【答案】:D25.人們經(jīng)常利用植物去判斷生長(zhǎng)地的環(huán)境,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.胡楊的生長(zhǎng)地土壤通常呈現(xiàn)深褐色B.矮牽牛含有的花青素對(duì)二氧化硫有指示作用C.樹(shù)林中所有樹(shù)冠西邊稀疏東邊繁盛,說(shuō)明東風(fēng)盛行D.地衣大量生長(zhǎng)反映空氣濕度較低?【答案】:B26.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______,是因?yàn)樗?dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遙遙領(lǐng)先B.獨(dú)占鰲頭C.標(biāo)新立異D.鶴立雞群【答案】:B27.20世紀(jì)后半葉,射電天文學(xué)________,接連涌現(xiàn)類星體、脈沖星、星際分子和宇宙微波背景輻射四大天文發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________,卻在某些方面改變了未來(lái),比如射電天文學(xué)家研究中的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成了今天的無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)。A.欣欣向榮B.方興未艾C.風(fēng)靡一時(shí)D.如日中天【答案】:B28.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。客觀看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對(duì)此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽(tīng)廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元制沒(méi)有打破的前提下,政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來(lái)維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來(lái)維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益B.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置C.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益D.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接【答案】:A29.我們既會(huì)說(shuō)話,如果再會(huì)加工,就會(huì)寫出較好的散文來(lái)。我想會(huì)有那么一天,我們的文化水平普遍提高,人人都能(),把口中說(shuō)的寫下來(lái)就是好散文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.出口成章B.下筆千言C.字斟句酌D.一揮而就【答案】:A30.一位指揮家在一次排練中對(duì)他的演奏員大聲說(shuō)音樂(lè)不在譜子里,它在你的心里!”他的意思是讓演奏員把自己的情感調(diào)動(dòng)起來(lái),進(jìn)入一種心境,這樣,他的琴聲才能稱之為音樂(lè)。同樣,對(duì)我們這些聽(tīng)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),進(jìn)人一種心境也是極其寶貴的。別怕那些交響樂(lè)、奏鳴曲、室內(nèi)樂(lè)之類的名詞,那只是作曲家所選擇的、表達(dá)他們心境的某種形式而已。什么時(shí)候你聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)谝魳?lè)中向你訴說(shuō)的一切,什么時(shí)候你獲得了涌遍全身心、無(wú)以替代的激情,我想,你就絕對(duì)是一位聽(tīng)音樂(lè)的內(nèi)行了,因?yàn)槟阏业搅怂麄兊男木?,也找到了你自己。A.用心傾聽(tīng)音樂(lè)B.音樂(lè)在我們心里C.音樂(lè)的訴說(shuō)D.音樂(lè)是一種心境【答案】:D31.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的:A.捕食習(xí)性B.性情特點(diǎn)C.消化功能D.生活特性【答案】:A32.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊,卻不乏________流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.湖泊B.長(zhǎng)河C.瀑布D.山澗【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益B.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】:BD34.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.醒悟D.遵從【答案】:ABC35.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.注重實(shí)效B.量化為主C.分類考核D.科學(xué)合理E.客觀公正【答案】:ACDE36.以下哪些因素會(huì)影響問(wèn)題解決?()A.功能固著B.原型啟發(fā)C.問(wèn)題表征D.思維定勢(shì)【答案】:ABCD37.按照遷移的順序,遷移可以分為()。A.順向遷移B.縱向遷移C.反向遷移D.逆向遷移【答案】:AD38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.緊急救護(hù)傷者D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員E.事故善后處理【答案】:BCDE39.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操B.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向C.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC40.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力C.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量D.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)【答案】:ABC41.下列對(duì)合作的含義理解正確的是()。A.合作是一種倫理范疇B.合作有特定的對(duì)象C.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)D.合作是一種協(xié)同行為【答案】:AD42.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.反思日記B.行動(dòng)研究C.詳細(xì)描述D.交流討論【答案】:ABCD43.在世界各國(guó),政府或其他組織都有一些針對(duì)特殊困難者的福利性服務(wù),包括()。A.婦女B.殘疾人C.未成年人D.老年人【答案】:BD44.當(dāng)事人可以解除合同的情形包括()。A.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的B.因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的C.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)的D.在履行期限屆滿之前,當(dāng)事人一方明確表示不履行主要債務(wù)【答案】:ABD45.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.簽發(fā)人B.簽署C.文頭D.印章【答案】:BD46.2016長(zhǎng)征80周年,這是某機(jī)關(guān)的節(jié)目單,你認(rèn)為完全切合主題的有()A.合唱《在太行山上》B.舞蹈《四渡赤水》C.歌曲《十送紅軍》D.朗誦《沁園春雪》【答案】:BCD47.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有:A.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”是他膾炙人口的詩(shī)句B.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成C.朱自清,著名散文家,詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作D.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品【答案】:CD48.下列屬于專利權(quán)客體的有:()A.計(jì)算機(jī)軟件B.實(shí)用新型C.發(fā)明D.外觀設(shè)計(jì)【答案】:BCD49.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有()A.就學(xué)補(bǔ)助B.四殘兒童康?復(fù)補(bǔ)助C.殘疾人困難?生活補(bǔ)助D.創(chuàng)業(yè)扶持【答案】:ABCD50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問(wèn)社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評(píng)估與方案規(guī)劃,該機(jī)構(gòu)需要開(kāi)展的工作有()。A.評(píng)估志愿者參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)B.分析志愿者服務(wù)給機(jī)構(gòu)帶來(lái)的利益C.收集志愿者的學(xué)歷背景信息D.了解老人對(duì)志愿者的接納程度【答案】:ABD51.罰款處罰的執(zhí)行方式包括A.執(zhí)法人員依法當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。B.公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行C.當(dāng)事人自動(dòng)履行D.當(dāng)事人申請(qǐng)緩繳罰款【答案】:ABCD52.下列說(shuō)法正確的有()。與39重復(fù)A.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽(tīng)證要求的,應(yīng)當(dāng)分別舉行B.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽(tīng)證申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)在聽(tīng)證舉行后一并作出處理決定C.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽(tīng)證要求的,可以合并舉行D.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽(tīng)證申請(qǐng)的,可先對(duì)未提出聽(tīng)證申請(qǐng)的

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