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文檔簡介
2023年邵陽市初中語文學業(yè)水平考試題卷及答案一、語言綜合運用(共18分)閱讀下列語段,回答1~2小題。每個人都可以成為一個思考者。不應只當數據叢林中的獵人和采集者,也應該有不甘為信息傳播者而愿為思想liào望者的志趣。只有保持獨立思考和理性思辨,才能真正帶來人類智慧的增長,推動人類文明的進步。“思考是勤奮的一部分,人最大的懶惰是思想懶惰。”身處這個時代,有太多聲音縈繞耳邊。要在花繁柳茂中bō開、雨驟風狂里站定,不僅需要“______”的眼界,也需要“______”的思考,唯如此,“______”的頓悟,才能于眾里尋他中浮現眼前。(摘自《人民日報》有刪改)1.下列給語段中加點字的注音和根據拼音書寫的漢字完全正確的一項是()(2分)A.縈繞yíng 雨驟風狂zhòu 瞭望 撥開B.縈繞yín 雨驟風狂zòu 瞭望 拔開C.縈繞yín 雨驟風狂zhòu 嘹望 拔開D.縈繞yíng 雨驟風狂zòu 嘹望 撥開2.下列句子出自上文語段,將句子依次填入語段橫線處,最恰當的一項是()(2分)①驀然回首,那人卻在燈火闌珊處 ②獨上高樓,望盡天涯路③衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴A.②①③ B.③①② C.②③① D.①②③3.下列句子有語病的一項是()(2分)A.我們通過廣泛宣傳,讓廣大家長充分認識到青少年參與體育運動的重要性。B.展望未來,我們只有努力奮斗,才能抓住時代賦予的機會,在時間的畫布上描繪精彩人生。C.我國5G用戶的快速增長,5G網絡的加速覆蓋,持續(xù)推動數字經濟的發(fā)展。D.一切創(chuàng)新成果都是由人做出來的,擁有一流的創(chuàng)新人才,決定了我們有沒有科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和主導權。4.下列文學文化常識表述不正確的一項是()(2分)A.端午節(jié)到了,人們通過插艾葉、包粽子、賽龍舟等活動,來重溫傳統(tǒng)習俗。B.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,如“寒舍”“惠存”都是謙辭,“賜教”“垂問”都是敬辭。C.《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”一句,“黃發(fā)”用來指老人,“垂髫”用來指小孩。D.中國戲曲源遠流長,異彩紛呈,有雍容華美的京劇、典雅精致的昆曲、輕柔靈秀的越劇、活潑風趣的川劇、淳樸明快的黃梅戲等。5.綜合性學習(6分)“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在科學技術日新月異的今天,有些父母已經跟不上時代的潮流,“后輩教前輩,長輩向晚輩學習”的“后諭時代”悄然來臨,“孝”被賦予了新的含義。為此,學校將開展一次以“孝親敬老”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成以下任務?!緜鞒行⑽幕浚?)下面是同學們搜集的經典故事,其中不屬于“孝親敬老”主題的一項是()(2分)A.孟母三遷 B.親嘗湯藥 C.懷橘遺母 D.子路借米【弘揚孝文化】(2)請你圍繞“孝親敬老”主題,策劃一個活動。(1分)活動一召開“孝親敬老我先行”主題班會活動二______________________________【踐行孝文化】(3)完成“愛心家庭作業(yè)”。(3分)小明一家計劃暑假外出旅游,為了讓這次出行更便利、更舒心,小明準備運用自己掌握的知識技能,幫助長輩做好“旅游攻略”。如果你是小明,你會怎么去做這份旅游攻略?6.名著閱讀(4分)(1)下面文段選自清代作家______的《儒林外史》,選段中的【甲】指______(人名)。(2分)【甲】自此在秦家放牛,每到黃昏,回家跟著母親歇宿?;蛴銮丶抑笮╇玺~臘肉給他吃,他便拿塊荷葉包了回家,遞與母親。每日點心錢,他也不買了吃;聚到一兩個月,便偷個空,走到村學堂里,見那闖學堂的書客,就買幾本舊書。逐日把牛拴了,坐在柳蔭樹下看。(2)下列關于名著知識表述有誤的一項是()(2分)A.《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,記述了梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,鮮明地表現了“官逼民反”的主題。B.英國作家法布爾根據觀察獲得的第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來,著成《昆蟲記》。這部作品堪稱科學與文學完美結合的典范。C.《朝花夕拾》一書既有“溫暖的回憶”,又有“理性的批判”。D.《駱駝祥子》講述了一個普通的人力車夫的故事。除主人公祥子外,還寫了殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣的虎妞等人物。二、古詩文閱讀(共28分)(一)名句積累(8分)7.填空題(8分)自古文人多愛秋。秋是“蒹葭蒼蒼,(1)____________”(《詩經·蒹葭》)的詩意;秋是“(2)____________,水落而石出”(歐陽修《醉翁亭記》)的坦蕩;秋是“樹樹皆秋色,(3)____________”(王績《野望》)的靜美;秋是“采菊東籬下,(4)____________”(陶淵明《飲酒》)的淡然。秋還是劉禹錫“(5)____________,____________”(《秋詞》)如鶴凌云,激越向上的豪邁;秋更是杜甫“(6)____________,____________”(《茅屋為秋風所破歌》)推己及人,心系蒼生的情懷。(二)古詩詞閱讀(8~9小題,共4分)南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。8.“南鄉(xiāng)子”是____________,這首詞以“______”字入題,引出下文,讓詞人不禁興起了千古興亡之感。(2分)9.對此詩賞析有誤的一項是()(2分)A.這首詞通篇三問三答,互相呼應,委婉地暗示了自己對于朝廷的不滿,同時也表達了自己的一腔愛國豪情。B.“悠悠”形容時間之漫長久遠,兼指詞人思緒之無窮。C.“不盡長江滾滾流”化用杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾來”一句,表達了作者胸中的不盡愁思和感慨。D.“天下英雄誰敵手?曹劉。”作者認為只有曹操、劉備才稱得上英雄。(三)古文閱讀(10~14小題,共16分)【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(節(jié)選自莊子《逍遙游》)【乙】俄而希有鳥①見謂之曰:偉哉鵬乎,此之樂也。吾右翼掩乎西極,左翼蔽乎東荒??畿b地絡,周旋天綱②。以恍惚為巢,以虛無為場。我呼爾游,爾同我翔。于是乎大鵬許之,欣然相隨。此二禽已登于寥廓,而斥鷃③之輩,空見笑于藩籬④。(節(jié)選自李白《大鵬賦》)【注】①希有鳥:中國古代傳說中的異鳥。②跨躡地絡,周旋天綱:跨越疆域的界限,盤桓上天的綱維。③斥鷃(yàn):亦作“斥鷃”,即鷃雀。④藩籬:指認識事物的局限。10.(1)解釋下列加點的詞。(2分)①摶扶搖而上者九萬里____________②亦若是則已矣____________(2)選出下列各項加點詞的意義和用法相同的一項()(2分)A.鵬之背,不知其幾千里也/俄而希有鳥見謂之曰B.其名為鯤/其如土石何C.我呼爾游,爾同我翔/爾安敢輕吾射D.是鳥也/斯是陋室11.選出與例句句式相同的一項()(2分)例句:南冥者,天池也。A.孔子云:何陋之有? B.而斥鷃之輩,空見笑于藩籬。C.見漁人,乃大驚,問所從來。 D.城北徐公,齊國之美麗者也。12.翻譯文段中劃橫線的句子。(4分)(1)怒而飛,其翼若垂天之云。(2)于是乎大鵬許之,欣然相隨。13.下列說法有誤的一項是()(2分)A.甲文在想象中進行對比,極寫鯤、鵬之大,又舉出了野馬、塵埃等“小”的形象,以大小對立來闡述道理。B.莊子是戰(zhàn)國時期哲學家,道家學派的代表人物?!肚f子》一書是莊子及其后學的著作,現存33篇。C.乙文以“右翼掩乎西極,左翼蔽乎東荒”側面寫出希有鳥之大,以“偉哉鵬乎”正面寫出大鵬之“偉”,以同登“寥廓”突出“二禽”為同類的特點。D.甲乙兩文都意境開闊,想象奇特,充滿浪漫主義色彩。14.“大鵬”這個形象從《莊子·逍遙游》一文脫化而來,在李白賦中完成。從此,“大鵬”作為一個壯志凌云,搏擊萬里的形象,彪炳于文學史冊。但莊子和李白借此形象寄寓的思想情感卻有差別。請仔細閱讀甲乙兩文,分析探究二者表達的思想感情的不同。(4分)三、現代文閱讀(共24分)(一)非文學類作品閱讀(15~18小題,共12分)材料一北京時間2023年5月30日9時31分,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,順利進入預定軌道,發(fā)射任務取得圓滿成功。這是一次別具意義的空間站之旅——神舟十六號、神舟十五號兩個乘組會完成“太空會師”,我們將第二次看到6名航天員太空同框的難忘畫面。值得關注的是,相比以往乘組,神舟十六號乘組的特點可以用“全”“新”“多”三個字來概括。神舟十六號乘組是首個由航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家三種類型航天員組成的飛行乘組,他們是第四次執(zhí)行飛行任務的航天員景海鵬、首次飛天的航天飛行工程師朱楊柱和載荷專家桂海潮,這標志著中國航天迎來首次非飛行員出身航天員進入太空執(zhí)行任務的新階段。這一突破表明,中國空間站在從建設階段轉向運營階段后,未來將有大量任務和實驗需要各專業(yè)領域的人才進入空間站工作。這不僅將推動中國科學技術的發(fā)展,也將推進中國載人航天工程的發(fā)展進步,是我國從航天大國向航天強國邁進的重要支撐。(摘自《央廣網》有刪減)材料二隨著我國空間站正式進入應用與發(fā)展階段,航天員將長期連續(xù)駐留空間站,通常每年進行2次乘組輪換、1到2次物資補給。當前太空環(huán)境十分惡劣,而且隨著人類太空活動越來越頻繁,在軌道上留下了大量的碎片,它們的速度高達每秒數公里,這會讓空間站面臨遭受太空碎片嚴重撞擊的風險。為了躲避可能撞上的太空碎片,空間站會通過自身動力來進行變軌。不過,這么做有時候并不能完全避免危險。國際空間站此前曾遭受過太空碎片的撞擊,好在宇航員所生活的艙段沒有受到影響。如果太空碎片的撞擊威脅到航天員的安全,就需要做好緊急撤離的準備。若載人飛船還能用,航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。但要是飛船也受損了,只能等待地面的救援。此前,俄羅斯的聯盟MS-22載人飛船出現故障,宇航員無法返回,只能派遣一艘新載人飛船前往太空接替受損飛船。從發(fā)現故障到發(fā)射新的飛船,俄羅斯航天局用了兩個多月的時間。而我國采用的滾動發(fā)射模式,可以實現快速救援任務。在神舟十五號升空之后,神舟十六號隨即進入值班狀態(tài)。一旦有情況,只需要8.5天的時間,神舟十六號就能前往太空開展救援任務。神舟十六號發(fā)射升空后,神舟十七號也進入待命狀態(tài),隨時可以發(fā)射升空。在為期5個月的太空任務中,神舟十七號將在地面為神舟十六號航天員的安全保駕護航。只要大約6.5小時,神舟十六號就能實現與空間站的自主快速交會對接。(摘自《火星科普》有刪減)材料三從1999年我國第一艘無人試驗飛船——神舟一號首飛成功,到如今神舟十六號成功發(fā)射,神舟系列飛船見證了中國載人航天一步一個腳印,逐夢太空。神舟十六號探宇,成為國際社會觀察中國航天事業(yè)發(fā)展的又一重要窗口。目前,中國已經全面建成并開始運營空間站,但中國人探索太空的腳步還將邁得更遠。中國載人月球探測工程登月階段任務已啟動實施,總的目標是:2030年前實現中國人首次登陸月球,開展月球科學考察及相關技術試驗,突破掌握載人地月往返、月面短期駐留、人機聯合探測等關鍵技術,完成“登、巡、采、研、回”等多重任務,形成獨立自主的載人月球探測能力,將推動載人航天技術由近地走向深空的跨越式發(fā)展,深化人類對月球和太陽系起源與演化的認識,為月球科學的發(fā)展貢獻中國智慧。(摘自《央廣網》有刪減)15.下列對三則材料相關內容的表述不準確的一項是()(2分)A.神舟十六號、神舟十五號兩個乘組會完成“太空會師”,我們將第二次看到6名航天員太空同框的難忘畫面。B.目前,中國空間站已從建設階段轉向運營階段,未來將有大量任務和實驗需要各專業(yè)領域的人才進入空間站工作。C.為了躲避可能撞上的太空碎片,空間站會通過自身動力來進行變軌,這么做就可以完全避免危險了。D.神舟系列飛船見證了中國載人航天一步一個腳印,逐夢太空。16.請閱讀材料二,選出下列理解和分析不正確的一項()(2分)A“俄羅斯的聯盟MS-22載人飛船出現故障,宇航員無法返回,只能派遣一艘新載人飛船前往太空接替受損飛船?!边@句話運用了議論的表達方式。B.“從發(fā)現故障到發(fā)射新的飛船,俄羅斯航天局用了兩個多月的時間。而我國采用的滾動發(fā)射模式,可以實現快速救援任務?!边@句話主要運用了作比較的說明方法。C.“只要大約6.5小時,神舟十六號就能實現與空間站的自主快速交會對接”一句中,“大約”表估計,體現了語言的準確性。D.材料二主要說明當前太空環(huán)境十分惡劣,人類太空活動危險性增大,我國采取了有效措施為航天員保駕護航。17.請閱讀材料一,分析神舟十六號乘組“全”“新”“多”的特點分別體現在哪里。(3分)18.材料三提到,中國載人月球探測工程總目標是“2030年前實現中國人首次登陸月球”。請展開聯想和想象,描述中國人首次成功登月時的盛況。要求:以描寫的表達方式為主,運用一種修辭手法,不少于80字。(5分)(二)文學類作品閱讀(19~22小題,共12分)溫馨的意味梁曉聲①那夜失眠,倚床而坐,于萬籟俱寂中細細篩我的人生,看有無溫馨之蕊風干在我的記憶中。②從小學二三年級起,母親便為全家的生活去離家很遠的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在將近晚上八點時才回到家里。若冬季,那時天已完全黑了,我便冒著寒冷到小胡同口去迎母親。從那兒可以望到馬路。一眼望過去很遠很遠,不見車輛,不見行人。終于有一個人影出現,矮小,然而“肥胖”,那是身穿了工地上發(fā)的過膝的很厚的棉坎肩所致,像矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒。斷定那便是母親。在路燈幽藍清冽的光下,母親那么快地走著。她知道小兒女們還餓著,等著她回家胡亂做口吃的呢?、塾谑沁吪苤先?,邊叫:“媽!媽……”④如今回想起來,那遠遠望見的母親的古怪身影,當時對我即是溫馨?;叵胫H,覺得更是了。⑤小學四年級暑假中的一天,跟同學們到近郊去玩,采回了一大捆狗尾草。母親正巧閑著,于是用那一大捆狗尾草為弟弟妹妹們編小動物。轉眼編成一只狗,轉眼編成一只虎,轉眼編成一頭牛……她的兒女們屬什么,她就先編什么。之后編成了十二生肖。再之后還編了大象、獅子和仙鶴、鳳凰……母親每編成一種,我們便贊嘆一陣。于是母親一向憂愁的臉上,難得地浮現出了微笑……⑥如今回想起來,母親當時的微笑,對我即是溫馨。那些狗尾草編的小動物,插滿了我們破家的各處。⑦上了中學的我,于一個窮困的家庭而言,幾乎已是全才了。抹墻,修火炕,砌爐子,樣樣活都拿得起,干得很是在行。幾乎每一年春節(jié)前,都要將個破家里里外外粉刷一遍。母親和弟弟妹妹們撐不住盹,東倒西歪全睡了。只有我一個人還在細細地擦、擦、擦……連地板都擦出清晰的木紋了。第二天一早,弟弟和妹妹們醒來,看看這兒,瞅瞅那兒,一切干干凈凈有條不紊,看得他們目瞪口呆……⑧如今想來,溫馨在母親和弟弟妹妹眼里,在我心里,他們眼里有種感動,我心里有種快樂。仿佛,感動是火苗,快樂是劈柴,于是家里溫馨重重。盡管那時還沒生火,屋子挺冷……⑨下鄉(xiāng)了,每次探家,總是在深夜敲門。燈下,母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。三百的時候,當然是向知青戰(zhàn)友們借了些的。那年月,二三百元,多大一筆錢啊!母親將頭一扭,眼淚就下來了……⑩如今想來,當時對于我,溫馨在母親的淚花里。為了讓母親過上不必借錢花的日子,再遠的地方我都心甘情愿地去,什么苦都算不上是苦。母親用她的淚花告訴我,她完全明白她這一個兒子的想法。我的心使母親的心溫馨,母親的淚花使我的心溫馨……?溫馨,它不是設計與布置的結果,不是刻意營造出來的。它儲存在尋常人們所過的尋常的日子黑,偶一閃現,轉瞬即逝,融解在尋常日子的交替中。它雖融解在日子里了,卻并沒有消亡,而是在光陰和歲月中漸漸沉淀,等待我們不經意間又想起了它……(有刪改)19.請細讀全文,完成下列表格。(3分)時間情節(jié)溫馨的具體表現小學二三年級晚上接母親(1)__________________小學四年級暑假(2)____________母親當時的微笑上了中學粉刷房子(3)__________________下鄉(xiāng)了把積攢的錢給母親母親的淚花20.請聯系上下文賞析第⑨段劃線句子。(3分)燈下,母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。21.如何理解第11段中“它儲存在尋常人們所過的尋常的日子里,偶一閃現,轉瞬即逝,融解在尋常日子的交替中”這句話的含義?(3分)22.文中的“我”冒著寒冷接母親,深夜粉刷房子,把積攢的錢給母親,這樣的“我”讓你有何觸動,請聯系自身實際談談,你能為營造溫馨的家做些什么?(3分)四、寫作與表達(50分)23.下面兩道題,請任選一題寫作。文題一:“你是那夜空中最美的星星,照亮我一路前行……”卡塔爾世界杯中,梅西手捧大力神杯的畫面與《早安隆回》的旋律相互交融,令人激蕩難忘。對足球的熱愛是梅西人生中“最美的星星”,照亮他“一路前行”;綠茵場上運動員的拼搏精神是球迷們“最美的星星”,照亮他們一路前行……在你的人生中,也一定有一個人、一件事、一本書.....一直激勵著你一路前行,成為你夜空中“最美的星星”。請以“生命中最美的星星”為題,寫一篇文章。文題二:2022年8月底,在廣州舉行的亞瑟士青少年網球巡回賽上,一位身背背簍的14歲佤族少年成為黑馬,奪得U14組男單冠軍,被網友親切地稱為“背簍網球少年”。這名來自云南滄源縣大山深處的男孩,從小成長環(huán)境艱苦。但他為了自己的網球夢想,從8歲開始,每天6點起床,在條件簡陋的訓練場地揮拍7000多次,晚上還堅持文化學習,承受了比同齡人更多的磨礪與挑戰(zhàn),最終讓自己的人生更精彩。請根據以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:①內容具體,有真情實感;除詩歌外,文體不限;②卷面整潔,書寫規(guī)范,不少于600字;③不得出現真實的人名、校名、地名等相關信息。2023年邵陽市初中語文學業(yè)水平考試題卷答案一、語言綜合運用(共18分)1.(2分)A 2.(2分)C 3.(2分)D 4.(2分)B5.(1)(2分)A(2)(1分)示例一:開展“親情作文”征文活動;示例二:制作“孝親敬老”手抄報;示例三:做“中國孝文化”主題報告;(3)(3分)示例:①上網篩選旅游地點,合理規(guī)劃線路;②查詢當地天氣、景點、美食等情況;③優(yōu)選出行方式,訂購往、返程票;④網上預訂酒店等;⑤預訂優(yōu)惠的景點門票;⑥列出必備物品清單,收拾行李準備出發(fā)。(言之有理,任意答出三點即可得滿分。)6.(1)(2分)吳敬梓(1分)王冕(1分)(2)(2分)B二、古詩文閱讀(共28分)(一)名句積累(8分)7.(8分)填空題(1)白露為霜(1分)(2)風霜高潔(1分)(3)山山
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