人教版八年級(jí)上冊(cè)物理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)知識(shí)總結(jié)

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)知識(shí)匯總實(shí)驗(yàn)一、測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度2.主要器材及作用：(1)刻度尺的使用與讀數(shù)；(2)停表的使用與讀數(shù)；(3)金屬片的作用：確保終點(diǎn)在同一位置，可以更準(zhǔn)確測(cè)出小車到達(dá)斜面底部的時(shí)間；(4)斜面的傾角要適當(dāng)：傾角太大會(huì)使小車滑行太快，不易測(cè)量時(shí)間；傾角太小會(huì)造成各階段測(cè)出的平均速度太接近；3.小車運(yùn)動(dòng)距離的確定(在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的距離時(shí)，要“頭對(duì)頭”或“尾對(duì)尾”測(cè)量)4.多次測(cè)量同一段路程的平均速度時(shí)，必須每次讓小車從同一高度由靜止釋放，且金屬片5.減小小車平均速度的方法：適當(dāng)減小斜面的傾斜程度或適當(dāng)增大斜面的粗糙程度：6.實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量求平均值的目的：減小誤差；7.計(jì)算平均速度8.小車運(yùn)動(dòng)圖像的判斷：從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中是變速直線運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大；9.小車在各階段的平均速度大小的判斷：10.實(shí)驗(yàn)誤差分析：(1)當(dāng)小車過(guò)了起始位置才開(kāi)始計(jì)時(shí)，導(dǎo)致時(shí)間測(cè)量偏小，所測(cè)平均速度偏大：(2)當(dāng)小車停止運(yùn)動(dòng)后才結(jié)束計(jì)時(shí)，導(dǎo)致時(shí)間測(cè)量偏大，所測(cè)平均速度偏?。?2.下滑過(guò)程中小車機(jī)械能的變化情況：重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；實(shí)驗(yàn)二、探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)1.主要器材及作用(2)石棉網(wǎng)的作用：使燒杯底部受熱均勻；2.實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序：自下而上；3.判斷水在沸騰過(guò)程中是否要持續(xù)吸熱的方法：撤去酒精燈，稍等一會(huì)，觀察水是否仍在沸4.加快水沸騰的方法：適當(dāng)減少水的質(zhì)量、用初溫較高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、給燒杯加蓋；(2)氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(當(dāng)?shù)睾０胃哂诤Ｆ矫?,沸點(diǎn)低于100℃;考查方向解答思路水沸騰的條件溫度達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱沸騰曲線特點(diǎn)沸騰前，隨著加熱，水溫升高；當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，沸騰過(guò)程水溫不變?nèi)绾渭涌鞂?shí)驗(yàn)進(jìn)度用溫水或減少水的質(zhì)量溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)溫度計(jì)應(yīng)放在被測(cè)液體中間部位、不能碰器壁、讀取溫度時(shí)不能取出溫度計(jì)石棉網(wǎng)的作用受熱均勻酒精燈拿開(kāi)后水繼續(xù)沸騰石棉網(wǎng)有余熱水的沸點(diǎn)不到100°C壓強(qiáng)較低不能達(dá)到沸騰火力小，水吸收熱量小于散熱水沸騰前氣泡變化逐漸變大安裝順序自下而上實(shí)驗(yàn)三、探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律1.主要器材選取及作用(2)攪拌器的作用：使固體受熱均勻；(3)石棉網(wǎng)的作用：使燒杯底部受熱均勻；(4)選取小顆粒固體的原因：①使溫度計(jì)的玻璃泡與固體充分接觸，測(cè)2.實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序3.采用水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)：使固體受熱均勻；4.試管插入燒杯中的位置：試管中所裝物質(zhì)要完全浸沒(méi)在水中；試管不接觸燒杯底和側(cè)壁；5.判斷物質(zhì)是否為晶體：某段時(shí)間中溫度保持不變，則該物質(zhì)為晶體，反之為非晶體；6.判斷晶體的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)：熔化或凝固過(guò)程中保持不變的溫度；7.物質(zhì)所處狀態(tài)的判斷：晶體在熔化過(guò)程中處于固液共存態(tài)8.晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn)：吸收熱量，但溫度保持不變，內(nèi)能不斷變大；9.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制溫度—時(shí)間圖像10.熔化前后曲線的傾斜程度不一樣的原因：同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容不同；12.在探究冰熔化特點(diǎn)時(shí)，燒杯中水沸騰后，繼續(xù)加熱，而試管中水不會(huì)沸騰的原因：燒杯中水沸騰后溫度保持不變，試管與燒杯中的水沒(méi)有溫度差，試管中的水不會(huì)繼續(xù)吸熱；13.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：晶體熔化過(guò)程中，給晶體加熱，隨著溫度的升高，當(dāng)晶體溫度達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)，晶體開(kāi)始熔化；此時(shí)處于固液共存態(tài)，隨著繼續(xù)加熱，固態(tài)繼續(xù)熔化，溫度不變；當(dāng)晶體完全熔化后，液體溫度才會(huì)升高。晶體熔化曲線如下圖。14.考點(diǎn)方向考查方向晶體熔化條件達(dá)到熔點(diǎn)、繼續(xù)吸熱熔化曲線特點(diǎn)熔化過(guò)程中，固液共存態(tài)溫度不變(曲線水平段)石棉網(wǎng)、燒杯內(nèi)放水的作用受熱均勻確定熔點(diǎn)熔化曲線水平段對(duì)應(yīng)的溫度溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)溫度計(jì)應(yīng)放在被測(cè)液體中間部位、不能碰器壁、讀取溫度時(shí)不能取出溫度計(jì)儀器安裝順序自下而上晶體與非晶體的區(qū)別晶體有固定熔點(diǎn)，熔化曲線可反映出來(lái)熔化過(guò)程的吸放熱熔化過(guò)程吸熱(內(nèi)能增加)實(shí)驗(yàn)四、探究光反射時(shí)的規(guī)律1.實(shí)驗(yàn)裝置2.主要器材及作用：平面鏡、可折轉(zhuǎn)的硬紙板、激光器、鉛筆、量角器、直尺；(1)量角器的作用：測(cè)量入射角和反射角；(2)折疊粗糙紙板的作用：①讓光線貼著紙板入射：顯示光的傳播路徑；②折轉(zhuǎn)紙板：探究入射入射E0反射光線光線N光線0乙反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)；③粗糙的硬紙板可以使光在紙板表面發(fā)生漫反射；3.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗的環(huán)境下進(jìn)行：減小其他光線對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；4.紙板與平面鏡的放置要求：紙板與平面鏡垂直放置，否則觀察不到反射光線；5.實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)記錄6.光路的確定方法：光貼著紙板射入，在紙板的光線上描兩點(diǎn)，連接并標(biāo)明方向；7.判斷“三線共面”的操作：如圖乙把紙板NOF向后折，觀察在后折的紙板上是否能看到反射光線；8.避免無(wú)法區(qū)別哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)的方法：給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)，或用不同顏色的筆標(biāo)記對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線；9.驗(yàn)證光路可逆的操作：將光逆著反射光線射入，觀察紙板上的反射光線是否與原來(lái)的入射光線重合；10.多次改變?nèi)肷浣谴笮∵M(jìn)行測(cè)量的目的：使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；11.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)光的反射規(guī)律12.反射角與入射角不相等的原因：若記錄的反射角和入射角相加為90°,則原因?yàn)閷⑷肷涔饩€與平面鏡的夾角記錄成入射角或?qū)⒎瓷涔饩€與平面鏡的夾角記錄為反射角；13.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角?？疾榉较蚪獯鹚悸啡€共面沿折版中軸折轉(zhuǎn)光屏是否還能看見(jiàn)反射光線分居觀察反射光線、入射光線是否在中軸兩側(cè)等角通過(guò)量角器可逆沿原反射光線路徑改變?nèi)肷涔饩€，觀察反射光線漫反射能看見(jiàn)光線的傳播方向說(shuō)明折板發(fā)生了漫反射實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性改變?nèi)肷浣?改變?nèi)肷涔饩€方向),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)光線的理想化模型觀察激光筆射出的光線即可構(gòu)建用帶箭頭的直線表示光的傳播方向和路徑實(shí)驗(yàn)五、探究平面鏡成像的特點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)裝置2.實(shí)驗(yàn)原理：光的反射；3.主要器材(1)選用兩支完全相同的蠟燭的原因：便于對(duì)比像與物的大小關(guān)系；(2)用玻璃板代替平面鏡：玻璃透明，便于確定像的位置；(3)選擇薄玻璃板：厚玻璃板的前后表面都會(huì)成像，會(huì)產(chǎn)生重影；(4)刻度尺的作用：測(cè)量像與物到玻璃板的距離；4.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗環(huán)境下進(jìn)行：減小其他光線對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；5.玻璃板的放置要求：垂直放置在水平桌面上，否則未點(diǎn)燃的蠟燭始終不能與像重合；6.等效替代法的應(yīng)用：未點(diǎn)燃的蠟燭等效點(diǎn)燃的蠟燭；7.觀察像時(shí)眼睛的位置：從點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè)進(jìn)行觀察，即蠟燭A側(cè)觀察；8.判斷平面鏡成虛像還是實(shí)像的方法：看像能否承接在光屏上；9.改變蠟燭與玻璃板的距離，多次測(cè)量：使結(jié)論具有普遍性；10.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)平面鏡成像特點(diǎn)11.測(cè)得蠟燭和像到玻璃板的距離不等，可能的原因：(1)蠟燭B與蠟燭A在玻璃板中的像沒(méi)有完全重合；(2)玻璃板太厚；12.用方格紙?zhí)娲准埖暮锰帲嚎梢愿苯拥谋容^像與物的位置關(guān)系；13.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直.平面鏡成像規(guī)律也可表述為：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱.考查方向解答思路平面鏡成像原理光的反射(鏡前可以觀察到像，鏡后無(wú)法看到)大小關(guān)系兩支相同蠟燭為了比較大小關(guān)系點(diǎn)燃蠟燭目的清楚的觀察成像實(shí)驗(yàn)方法等效替代法多次實(shí)驗(yàn)的目的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性等距驗(yàn)證利用刻度尺進(jìn)行測(cè)量虛像光屏(物在平面鏡中像的位置)無(wú)法呈接到像反向通過(guò)觀察可見(jiàn)像與物左右位置相反實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差刻度尺與平面鏡不垂直、實(shí)驗(yàn)裝置安裝存在問(wèn)題實(shí)驗(yàn)六、探究光折射時(shí)的特點(diǎn)1.主要實(shí)驗(yàn)器材：激光筆、可折轉(zhuǎn)的光屏、鉛筆、水槽和水2.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗環(huán)境下進(jìn)行：減小其他光線對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；3.在水中加牛奶或用茶水代替水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的：使水中光線路徑更明顯；4.判斷三線共面的操作：折轉(zhuǎn)光屏，觀察是否能看到折射光5.光路可逆性的驗(yàn)證：將光線逆著折射光線射入，觀察折射光線是否與原來(lái)的入射光線重合；6.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性的操作：(1)多次改變?nèi)肷浣牵M(jìn)行測(cè)量；(2)將水換成其他介質(zhì)(玻璃磚)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)7.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)光折射時(shí)的特點(diǎn)折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；折射角隨入射角的增大而增大；光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角.9.考點(diǎn)方向解答思路考查方向解答思路三線共面沿折版中軸折轉(zhuǎn)光屏是否還能看見(jiàn)折射光線分居觀察折射光線、入射光線是否在中軸兩側(cè)不等角通過(guò)量角器可逆沿原反射光線路徑改變?nèi)肷涔饩€，觀察反射光線實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性改變?nèi)肷浣?改變?nèi)肷涔饩€方向),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)光線的理想化模型觀察激光筆射出的光線即可構(gòu)建用帶箭頭的直線表示光的傳播方向和路徑凸透鏡凸透鏡物距u像距v光屏燭焰5.一倍焦距內(nèi)眼睛觀察像的位置：在光屏側(cè)觀察成像情況；8.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律物距u像距v成像情況u、v關(guān)系生活應(yīng)用正倒大小虛實(shí)u>2f倒立縮小實(shí)像u>v照相機(jī)、攝像機(jī)u=2fV=2f倒立等大實(shí)像U=V測(cè)焦距V>2f倒立放大實(shí)像u<V投影儀、幻燈機(jī)u<f正立放大虛像—放大鏡u=f不成像一16.考點(diǎn)方向考查方向解答思路如何測(cè)量焦距一束平行光通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚的點(diǎn)即為焦點(diǎn)，可測(cè)焦距保障實(shí)驗(yàn)成功蠟燭、凸透鏡不動(dòng)，移動(dòng)光屏直至在光屏上成清晰的像如何判斷成虛像物距小于焦距時(shí)，無(wú)論怎么移動(dòng)光屏都無(wú)法在光屏上成像無(wú)法成像的原因蠟燭在焦點(diǎn)上或物距小于焦距、焦距太大成像在光具座外、蠟燭與凸透鏡和光屏沒(méi)有在同一水平線上成像位置如何移動(dòng)可調(diào)節(jié)蠟燭或凸透鏡蠟燭變短成像上移像的明暗變化用遮光板擋住部分光線，成像完整但像變暗(2)測(cè)體積：向量筒中倒入適量的水，讀出此時(shí)水的體積V?,將固體用細(xì)線系住浸沒(méi)在量筒中后，讀出此時(shí)水和固體的總體積V?,則固體的體積V=V?—V?(3)密度表達(dá)式：利用計(jì)算固體物質(zhì)密度；4.排水法測(cè)體積(將固體浸沒(méi)在水中，測(cè)量溢出水的質(zhì)量m,則固體的體積5.誤差分析(1)先測(cè)量體積再測(cè)量質(zhì)量，固體物質(zhì)表面會(huì)沾有少量水，使測(cè)得的質(zhì)量偏大，導(dǎo)致密度測(cè)量值偏大(2)測(cè)小顆粒狀固體(如米粒)時(shí)，由于顆粒間有空隙使測(cè)得的體積偏大，導(dǎo)致密度測(cè)量值偏小(3)測(cè)量易吸水的固體物質(zhì)(如火山石、吸水性大理石)時(shí)，由于物質(zhì)的吸水性使測(cè)得的體積偏小，導(dǎo)致密度測(cè)量值偏大(解決方法：①讓該物質(zhì)吸足水再測(cè)體積；②可先用一層塑料膜將該物質(zhì)密封，再用排水法測(cè)體積；③用細(xì)粉填埋法——即以細(xì)沙代替量筒中的水來(lái)測(cè)體積)6.特殊方法測(cè)密度7.考點(diǎn)方向考查方向解答思路天平調(diào)平衡移動(dòng)平衡螺母(指針左偏，平衡螺母右移；指針右偏，平衡螺母左移)天平使用把天平放在水平桌面上，游碼放在“零”位，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，左盤(pán)放被測(cè)物體，右盤(pán)放砝碼，不得用手夾取砝碼求被測(cè)量物體質(zhì)量物體總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼讀數(shù)液體體積測(cè)量視線要與液面相平，1mL=1cm3被測(cè)物體密度用密度公式進(jìn)行計(jì)算即可被測(cè)物質(zhì)密度誤差燒杯或被測(cè)固體均粘有部分液體，由實(shí)驗(yàn)步驟可知被測(cè)質(zhì)量偏小時(shí)，密度偏小；被測(cè)質(zhì)量偏大時(shí)，密度偏大靠增減砝碼無(wú)法使天平平衡時(shí)取下最小砝碼，調(diào)節(jié)往右調(diào)節(jié)游碼實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)根據(jù)測(cè)量過(guò)程確定測(cè)量值偏大還是偏小并分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在問(wèn)題實(shí)驗(yàn)九、測(cè)量液體物質(zhì)的密度2.天平、量筒的使用與讀數(shù)考查方向解答思路天平調(diào)平衡移動(dòng)平衡螺母(指針左偏，平衡螺母右移；