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尊敬的各位家長歡迎您的到來!匯報人姓名單/擊/此/處/添/加/副/標(biāo)/題/內(nèi)/容一、班級情況PART1班級學(xué)生的情況:總體情況較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能嚴(yán)格遵守校規(guī)和班規(guī)適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)生活,能在學(xué)校完成一部分作業(yè)在文明禮儀方面做的很好.表揚(yáng)羅陽劉悅玲劉秀珍趙兵斌胡世真劉麗琳12語文優(yōu)秀的同學(xué):書寫工整的同學(xué)有:劉平趙思璐劉明羅陽尹丹劉悅玲周琳慧表揚(yáng)進(jìn)步之星:表揚(yáng)添加標(biāo)題郁鐵俊劉濤尹小文劉維堅(jiān)尹丹朱雅芳劉鵬李娟唐欣穎劉紫怡添加標(biāo)題一些學(xué)生考試成績退步的原因:有些同學(xué)由于上網(wǎng)等原因?qū)е鲁煽兇蠓认禄?。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、懶惰、有一種得過且過的思想,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力,沒有充分挖掘自己的潛力。一些學(xué)生成績不夠理想的原因:意志力薄弱,不能持之以恒今天的決定往往持續(xù)不到幾天。有些同學(xué)有畏難情緒,只要感到知識有點(diǎn)難,就想放棄。有些同學(xué)上課注意力不集中,課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,選擇題亂猜,老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。PARTONE5%55%30%10%.兩極分化嚴(yán)重個別同學(xué)偏科嚴(yán)重一些男同學(xué)對英語、語文不重視較突出的問題如何去解決出現(xiàn)的問題?家庭與學(xué)校必須高度重視!01家長與老師必須高度配合!02給家長的幾點(diǎn)建議1、造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。盡量鼓勵孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。PARTONE0201030405易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以經(jīng)常給孩子制訂幾個容使孩子感覺到能夠做到,樹孩子發(fā)揮出潛能。立孩子自信心,從而有利于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,作息習(xí)慣。并且自始至終執(zhí)行,以添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題與愿違。激起孩子的抵觸心理,事經(jīng)常嘮叨打罵,那樣只會對待孩子要有耐心,不能要有恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,孩子變壞前的幾個征兆語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。穿著:過于關(guān)注自己的穿著,不愿穿校服,穿校服時將拉鏈拉的很下面。外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。課業(yè):一下子成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時間驟減。交友:有社會人士的朋友,電話、書信量突增,有朋友也不敢介紹給家人。習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,生活不正常,用錢需求量突增。如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。

希望家長配合我做好以下工作:⒈控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間(尤其是上網(wǎng)的時間)嚴(yán)格控制孩子的零花錢衣著發(fā)式

4.雙休日期間盡量少外出反對同學(xué)聚會,過生日了解孩子的交際圈(誰特點(diǎn)玩法)幫孩子分析成績,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)(不放棄孩子的學(xué)習(xí))。第一章節(jié).孩子的作業(yè)希望家長多關(guān)注一些。(檢查做的是否認(rèn)真,批過的作業(yè)是否及時訂正)PARTONE鼓勵孩子在課堂上大膽發(fā)言,有不懂的問題及時請教老師,及時解決,學(xué)過的知識要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,否則很快會忘掉在孩子面前注意對學(xué)校,老師的評價態(tài)度的把握第一章節(jié)假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

-著名教育家蘇霍姆林斯基——著名教育家蘇霍姆林斯基如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出

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