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文檔簡介
Word文檔上課保證書范文你們寫過保證書給老師嗎,本文是我為大家整理的上課保證書范文,僅供參考借鑒,盼望可以關心到大家。
上課保證書范文一
敬重的老師:
您好,
是我不對,我知錯了,請你們肯定原諒我,我犯了一個特殊大的錯誤,因平常喜好小說,禁不住誘惑經深思,我知道了自己犯的錯誤實在不應當一,不應當在上課時間看小說,影響了學習,影響了老師和同學,對此我表示深深的欠意二,不應當因為沉迷小說,而放棄學業(yè),對不起,我對不起我自己,對不起父母,在此我深表痛意三,我以后保證不再犯同樣的錯誤,請老師給我一個改正機會,在此我表示真誠的謝意請給我一次改正錯誤的機會吧就這樣,寫上三遍,足可表示你的心,我以前試過的,假如老師問起為什么寫了三遍一樣的東西,你就說,我不知道還能寫寫什么,為表示我的改正決心,我只有這么做。
上課保證書范文二
尊敬的老師
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)章的同學!我特別慚愧!我辜負了父母的期望,老師的教導,學校的培育.
我特別慚愧,老師的費盡心機訓練我們,盼望我們能成為一名好同學,成為學問分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平常對這件事的熟悉不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為同學本應當聽從老師教育,聽從老師的支配,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關懷我們.愛惜我們!而我卻給老師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領悟理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.仔細上課!盼望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的訓練。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的狀況發(fā)生,不辜負老師對我的期盼!我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師原諒我,信任我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人您的同學
年月日
上課保證書范文三
今日的xx課上(寫課程名),我沒有掌握住自己的貪玩/貪睡/的共性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發(fā)覺了我的這一嚴峻錯誤,并準時地對我進行了指出和訂正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊悔。在目前的狀況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這珍貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不敬重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內內丟了臉,掉了隊。在校內進行“”(特殊活動名,如“百日平安大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌肯定要從高到低寫)。
假如自己平常能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴峻錯誤。
世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/同學,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課保證書范文四
敬重的老師
今日,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻熟悉改正錯誤的決心!
我以后上課留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課仔細聽講。平常對這類事情熟悉不深。導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼
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