湘教版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷

湘教版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷

姓名:班級(jí):成績(jī):

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!

讀讀寫寫（共5題；共21分）

1.（5分）（2018?浙江模擬）抄寫句子:用楷書抄寫下面的句子,做到行款整齊、力求美觀。

相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰。一一張九齡

2.（8分）看拼音，寫詞語(yǔ)

weiganchenshansiyangshushi

teshumafanluolu11ming

3.（2分）給劃線字選擇正確讀音,把序號(hào)填在句后橫線上

A.jianB.jian

①京口瓜洲一水間

②要留清白在人間

4.（4分）寫出近義詞

矜持一一舒暢一.永不磨滅一一格外一.

5.（2分）選擇正確的字

（1）

只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他一（繞饒）恕你。

（2）

第1頁(yè)共9頁(yè)

普羅米修斯的雙手和雙腳（帶戴）著鐵環(huán)，被死死地（銷鎖）在高高的懸崖上。

二、讀讀記記（共3題；共9分）

6.（2分）（2018?浙江模擬）《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》都是丹麥童話作家安徒

生的作品。

7.（5分）（2019五上?興化期中）寫出下列詩(shī)文的上句或下句。

(1)野曠天低樹，_______o我勸天公重抖數(shù)，一

(2)一片孤城萬(wàn)仞山。________，泣涕零如雨。

(3)雞聲茅店月，。，直把杭州汴州。

(4)莫等閑，，空悲切。,報(bào)之以瓊瑤。

(5)家家乞巧望秋月，。,非是藉秋風(fēng)。

8.（2分）（2018?深圳模擬）閱讀下文，回答問題

《論語(yǔ)》一則

子曰：“吾嘗終日不食，終夜不親寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。

（1）翻譯字詞

①吾：②嘗:

③終日：④寢：

（2）這句話告訴我們o

三、感悟主題（共1題；共10分）

9.（10分）選一選。

（1）

下列歇后語(yǔ)錯(cuò)誤的是（）。

A.外甥打燈籠一一照舅（舊）

第2頁(yè)共9頁(yè)

B.孔子搬家一一凈是書（輸）

C.泥菩薩過河一一七上八下

D.周瑜打黃蓋-----個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。

（2）

李逵這一形象出自（）。

A.《水滸傳》

B.《封神演義》

C.《隋唐演義》

D.《西游記》

（3）

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）。

A.黃果樹瀑布的壯觀景象

B.廬山瀑布的壯觀景象

（4）

下面不是《三國(guó)演義》中的故事的是（）。

A.赤壁大戰(zhàn)

B.草船借箭

C.三顧茅廬

D.負(fù)荊請(qǐng)罪

（5）

請(qǐng)給學(xué)校閱覽室選一句話作為標(biāo)語(yǔ)：（）o

A.誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

第3頁(yè)共9頁(yè)

B.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。

C.福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。

D.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

四、讀讀想想(共2題；共17分)

10.(13分)閱讀短文，按要求答題。

兩千五百年前，波斯帝國(guó)對(duì)希臘發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。希臘人民奮起反抗，以一萬(wàn)人對(duì)付波斯帝國(guó)的十萬(wàn)大軍，在

海邊一個(gè)叫馬拉松的小漁村和敵人展開了(激烈強(qiáng)烈)的決戰(zhàn)，結(jié)果大獲全勝。

為了把勝利的喜訊報(bào)告給首都雅典翹(qidoqiao)首以待的同胞，戰(zhàn)士菲利比斯不顧路途的遙遠(yuǎn)，從馬拉

松出發(fā)，向雅典跑去。他跑啊，跑啊，終于看到了雅典的城門。到達(dá)雅典的時(shí)候，他己經(jīng)筋疲力盡了，他用盡最后

的力氣，向迎接他的人們高呼：“！”隨即倒在地上，再也沒有起來。

從此，馬拉松這個(gè)距離雅典約42千米的鮮為人知的海邊小漁村在希臘家喻戶曉。

1896年，第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在雅典舉行。會(huì)前，一位法國(guó)人提議，把從馬拉松跑到雅典作為一個(gè)比賽

項(xiàng)目，用來紀(jì)念馬拉松之戰(zhàn)，紀(jì)念那位把勝利喜訊帶給人民的英雄。他的建議被大會(huì)組委會(huì)采納。

1920年，經(jīng)過重新測(cè)量，確定這段距離為42千米195米。后來，世界各地的馬拉松比賽都采用這個(gè)長(zhǎng)度。這

就是“馬拉松”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的來歷。

(1)

選擇括號(hào)里正確的答案。

(激烈強(qiáng)烈)的決戰(zhàn)翹(qidoqiao)首以待

(2)

菲利比斯到達(dá)雅典時(shí)，會(huì)對(duì)迎接他的人高呼什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文的內(nèi)容，把他說的話寫在文中的橫線上。

(3)

聯(lián)系短文內(nèi)容理解詞語(yǔ)。

①“翹首以待”在課文中指;

第4頁(yè)共9頁(yè)

②“家喻戶曉”的“曉”意思是,文中與“家喻戶曉”意思相反的詞是O

(4)

讀了本文后，我知道“馬拉松”原來是指,而現(xiàn)在特指；奧運(yùn)會(huì)上設(shè)立馬拉松這個(gè)比賽項(xiàng)目

是為了O

(5)

給這篇短文加上一個(gè)小標(biāo)題。

11.(4分)閱讀下文，回答問題

小猴煮西瓜

小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西，很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜，覺得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一

個(gè)冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭，自己對(duì)自己說：“瓜總是要煮一煮才好吃的。”

有一天，小猴子找來個(gè)西瓜，也照樣點(diǎn)起火來煮。煮熟了一嘗，根本不如生的好吃！這是怎么回事？

刺猬大叔見了大笑，說：“西瓜怎么能煮著吃呢？”

小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？”

刺猬大叔說：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住'西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜‘?！?/p>

(1)小猴煮了、,覺得熟的比生的好吃，所以他就認(rèn)為o

(2)告訴小猴子西瓜不能煮著吃。

(3)這個(gè)故事告訴我們的道理。()

A.瓜總是要煮一煮才好吃的。

B.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的，不能煮著吃。

C.什么事都不能生搬硬套，要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷。

五、習(xí)作展示(共1題；共5分)

12.(5分)作文。(兩題任選一題)

題一：一學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期里，你一定學(xué)到了不少知識(shí)，經(jīng)歷了許多有趣的事吧！請(qǐng)以“一次不尋常的

第5頁(yè)共9頁(yè)

經(jīng)歷”為題，記下你經(jīng)歷的不尋常的事。要求內(nèi)容具體，感情真摯。

題二：看到下邊這樣一幅漫畫，你心中有什么感受？把你的想法寫下來。題目自擬，要求內(nèi)容緊扣圖意，觀點(diǎn)

明確，表達(dá)有條理。

參考答案

一、讀讀寫寫（共5題；共21分）

1-K相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰.一張九X

【第1空】葦稈

【第2空】W

【第3空】同養(yǎng)

【第4空】聯(lián)

【第5空】m

【第旬

【第7空】褸我

2-1、【第8空】W

【第1空】B

3-1、【第2空】A

【第1空】目持

【第2空】暢快

【第3空】永世長(zhǎng)存

4-1、【第4空】特別

5-1、【第1空】饒

【第1空】戴

5-2,【第2空】鈾

二、讀讀記記（共3題；共9分）

6-1、王確

【第1空】汨》月M

7-1、【第2空】不拘一格隍人才

第7頁(yè)共9頁(yè)

【第1空】黃河遠(yuǎn)上白云間

7-2、【第2空】終日不防

【第1空】人跡板橋藕

7-3、【薄2士】暖風(fēng)垂得游人醉

【第1空】白了少年頭

7-4、【第2空】投我*桃

【第1空】穿盡紅短幾萬(wàn)條

7-5,【葬2空】居鬲聲目遠(yuǎn)

【第1空】我

【第2空】曾經(jīng)

【第3空】留

8-1、保4空】睡覺

82、【第1空】學(xué)習(xí)的作用是很大的，