班級活動方案（8篇）

第第頁優(yōu)秀班級活動方案（精選8篇）優(yōu)秀班級活動方案第1篇一、活動目的1、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。2、增進親子感情，加強家園互動。3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。二、活動時間20xx年x月x日上午9：00三、活動主題“運動、節(jié)約、時尚”四、活動地點后院操場五、參加人員大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒六、活動內(nèi)容1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。2、主持人致詞，宣布運動會開幕。3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。4、領導講話。七、游戲環(huán)節(jié)1、大班夾珠子比賽：游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽游戲規(guī)則將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。裁判：xx2、集體項目：《套圈》參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進行，以最先完成得為獲勝隊。裁判：xx3、親子游戲：《快樂接力》參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。裁判：xx4、教師、家長游戲：《吹吹樂》參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。八、運動員退場，主持人宣布運動會結(jié)束。優(yōu)秀班級活動方案第2篇活動目標：1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。活動時間：2023年6月1日上午8：oo11：20活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主活動方案及具體時間安排：一、慶祝大會各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。1、入場8：00——8：40之前完成主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}2、園長及各方代表發(fā)言8：30——8：40(1)園長講話(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言(3)家長代表發(fā)言3、升旗奏國歌8：40——9：204、幼兒體操節(jié)表演9：00——9：30(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)(2)中班徒手操表演《健身娃娃》(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)主持人預祝孩子快樂健康成長結(jié)束后(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)9：30——9：45各班進行我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲二、幼兒各班親子戶外體育活動9：45——10：40(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具(三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45——11：201、互動游戲幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。優(yōu)秀班級活動方案第3篇一、活動籌劃(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。(二)活動目的：告別20xx，迎接20xx年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間，在大學時光里多留一些共同的回憶。(三)活動形式：集體包餃子(四)活動對象：xx4班班全體同學和老師(五)活動時間：20xx年1月1號，下午5:00集合。(六)活動地點：六教室。(七)經(jīng)費預算：1、餃子素材：200元2、一次性碗筷：10元3、調(diào)料：20元4、刀具：10元5、蘋果：70元合計：310元(八)活動策劃人：李x二、活動設計1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話，活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。3、活動過程中需要電影和音樂，以此調(diào)節(jié)氣氛。4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。7、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照。三、前期準備、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學，讓同學了解具體的活動方式。2、邀請老師做特別嘉賓。3、準備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學預借，一次性碗筷提前購買。4、準備膠皮、餃餡，水以及調(diào)料。5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位6、購買蘋果(大概每人一個，40個)。四、注意事項費用有班費提供，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進行。做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后，衛(wèi)生委員負責組織打掃衛(wèi)生)4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責五、前期準備工作安排：1、老師邀請：羅x2、食物采購：羅x、李x3、灶具：鄒xx4、活動過程拍照：顏xx優(yōu)秀班級活動方案第4篇一、活動目的為豐富學校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。二、活動組織機構(gòu)及工作安排1、總策劃：xx2、導演：xx3、活動統(tǒng)籌：xx4、音響負責人：xx協(xié)助：xx負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺音響器材的調(diào)試工作，舞臺上話筒及時收放等。5、攝像照相負責人：xx協(xié)助：xx負責演出全程錄像、拍照片等。6、舞美設計負責人：xx協(xié)助：xx負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務，方便走臺。7、舞臺監(jiān)督負責人：xx協(xié)助：xx負責每個節(jié)目的進退場、催場，保證每個節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序，杜絕學生在舞臺四周走動。8、主持人：xx、學生2名負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。9、觀眾席布置負責人：xx協(xié)助：xx負責在操場上給每個班級劃好位置，保證學生有秩序就坐。10、后勤保障及會場秩序負責人：xx協(xié)助：xxxx及各年級主任負責衛(wèi)生保健（學生身體不適及時處理）、學生安全保衛(wèi)以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象，保持會場安靜。11、組織機構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。三、時間安排20xx年5月23日——20xx年5月30日四、活動主題“飛揚的旋律·歡快的六一”五、活動內(nèi)容1、慶“六一”文藝演出比賽（1）比賽地點：學校報告廳。（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00、（3）獎項設置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。（4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。2、慶“六一”文藝匯演（1）演出時間：20xx年5月31日8：00、（2）演出地點：學校東操場。（3）參與對象：全體學生。（4）節(jié)目來源：根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。六、節(jié)目要求1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類為主。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。優(yōu)秀班級活動方案第5篇設計思路：一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會，而準備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式?；顒幽繕耍和ㄟ^開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度?；顒訙蕚洌?．策劃文化周活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）2．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。3．以班為單位做好參加活動的準備：設計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設計親子游戲、道具準備。4．根據(jù)不同的活動設計服裝、道具及主持人活動內(nèi)容：一、活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。時間：xx年xx月xx日對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。二、系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進行?！翱鞓妨晃易鲋鳌敝黝}活動（5月23日——6月1日）幼幼、低幼：這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛，能夠積極地參與到各項慶?；顒又?，度過一個快樂的六一、活動目標：1、讓幼兒知道六月一日是自己的.節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣?；顒觾?nèi)容：1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》中高幼：活動目標：1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗節(jié)日的快樂2加深對六一的認識，用語言和或是其他的喜歡的方式（繪畫、舞蹈等）表達。3、增進老師和學生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享?；顒觾?nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2：50）活動目的：1．通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。2．通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣，增強幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的審美情趣和體操活動指導能力。3．在活動中增進同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。活動形式：以班級、年齡組為單位，進行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項（涉及所有孩子）我型我秀展魅力（6月1日下午3：00）活動目的：1．幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2．家長進一步了解幼兒在園學習活動及發(fā)展情況活動形式：在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一、活動設計：以班為單位，有計劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。D．親子游園同歡樂（6月1日下午3：45）活動目的：1．通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂2．增進親子感情3．讓家長了解幼兒在園生活、學習及發(fā)展情況，促進家園共育活動形式：1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。2、全園開放，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。活動設計：1．教師配合幼兒設計邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。2、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》a)《猜謎語》材料準備：幼兒學過的英語單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動物等）；游戲操作：教師準備單詞卡片，家長仔細看一遍，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜?，寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。注意事項：準備單詞圖片盡量是幼兒學過并根據(jù)動作容易答出的名詞。b)《釣魚》材料準備：魚竿（自制玩教具），單詞卡片材料操作：魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。游戲操作：家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應的圖片，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準備圖片，圖片可有重復。）注意事項：可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準備圖片，圖片可有重復。c)《套圈》材料準備：塑料圈或紙圈，單詞卡片游戲操作：以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。注意事項：可一組一組進行，也可多組同時進行；教師注意記住自己說出的單詞的順序。d)《勇闖冒險島》活動準備：選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械游戲操作：幼兒在家長及教師的引導下，完成挑戰(zhàn)。e)《摘快樂》材料準備：氣球，糖果、貼紙等小禮物活動準備：選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實。這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動，并帶領我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)！優(yōu)秀班級活動方案第6篇一、活動目的為豐富學校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。二、活動組織機構(gòu)及工作安排1、總策劃：xx2、導演：xx3、活動統(tǒng)籌：xx4、音響負責人：xx協(xié)助：xx負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺音響器材的調(diào)試工作，舞臺上話筒及時收放等。5、攝像照相負責人：xx協(xié)助：xx負責演出全程錄像、拍照片等。6、舞美設計負責人：xx協(xié)助：xx負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務，方便走臺。7、舞臺監(jiān)督負責人：xx協(xié)助：xx負責每個節(jié)目的進退場、催場，保證每個節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序，杜絕學生在舞臺四周走動。8、主持人：xx、學生2名負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。9、觀眾席布置負責人：xx協(xié)助：xx負責在操場上給每個班級劃好位置，保證學生有秩序就坐。10、后勤保障及會場秩序負責人：xx協(xié)助：xxxx及各年級主任負責衛(wèi)生保?。▽W生身體不適及時處理）、學生安全保衛(wèi)以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象，保持會場安靜。11、組織機構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。三、時間安排20xx年5月23日——20xx年5月30日四、活動主題“飛揚的旋律·歡快的六一”五、活動內(nèi)容1、慶“六一”文藝演出比賽（1）比賽地點：學校報告廳。（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00、（3）獎項設置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。（4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。2、慶“六一”文藝匯演（1）演出時間：20xx年5月31日8：00、（2）演出地點：學校東操場。（3）參與對象：全體學生。（4）節(jié)目來源：根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的'節(jié)目參加匯演。六、節(jié)目要求1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類為主。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。優(yōu)秀班級活動方案第7篇活動主題：我的節(jié)日，我快樂指導思想：以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生的才華。根據(jù)學校安排，制定“慶祝六一”活動方案?；顒觾?nèi)容：一、優(yōu)秀輔導員評選活動。主要內(nèi)容：全校各中隊輔導員推薦德才兼?zhèn)?、中隊管理能力強、深受隊員好評的優(yōu)秀輔導員參與學校評選。具體評選活動另見。評選時間：5月8日-5月26日二、優(yōu)秀少先隊集體、個人評選活動。具體評選活動另見。評選時間：5月8日-5月26日三、“我的節(jié)日我快樂”20xx年慶六一表彰活動。時間：20xx年6月1日四、舉辦“精彩20xx”系列比賽主要內(nèi)容：充分展示御小老師和學生風采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進取，追求卓越”的團隊精神。具體安排：七彩樂園中隊文化建設讓教室成為溫馨樂園。讓隊員展示健康﹑快樂﹑積極向上的精神風貌。讓中隊營造平等﹑民主合作的良好氛圍。讓老師和學生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。5月8——5月25日1“七彩樂園溫馨家園”2陽光少年5至10名采用學生參評，教師互評，學?？傇u(學生代表25名，教師代表15名)精彩瞬間探究錄制動態(tài)濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)捕捉記錄探究精彩瞬間，體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱，指導老師，中隊情況)5月10日——5月24日1“精彩瞬間”2“感人瞬間”3最佳指導老師(3至6名)學校行政10名多彩收獲呈現(xiàn)探究資料中隊探究園地——探究各小組簡述，探究評價等張揚學生個性。中隊探究板報——探究體驗。移動KT板——探究成果。網(wǎng)上探究小組(感動御小十個團隊)5月8日——5月28日最佳探究園地最佳板報最佳探究小組1“精誠合作團隊”(年級組一個)2“優(yōu)秀合作團隊”(年級組一個)3教師最佳合作搭檔1至3隊。采用學生參評，教師互評，學?？傇u(學生代表25名，教師代表15名)五、舉行“紅領巾我為你自豪”入隊儀式使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一、六、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一、優(yōu)秀班級活動方案第8篇xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童