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文檔簡介
安徽省六安三校高三二診模擬考試新高考生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是()A.遺傳病患者都攜帶致病基因,且性狀與性別相關(guān)聯(lián)時一定是伴性遺傳B.X連鎖隱性遺傳病的特點是致病基因的頻率男性明顯高于女性C.基因突變引起的遺傳病一定不能利用光學(xué)顯微鏡進行檢測D.遺傳病是指生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引發(fā)的疾病2.溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶,有殺菌功能,整個分子大致呈球故稱為球蛋白(如右圖)下列關(guān)于溶菌酶的說法,不正確的有()①溶菌酶從細(xì)胞進入淚液不穿過生物膜②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色④溶菌酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切關(guān)系⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項3.圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.甲圖中a表示自由擴散,b表示協(xié)助擴散或主動運輸B.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C.被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)D.乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP4.下列關(guān)于免疫的敘述正確的是()A.每一個成熟T細(xì)胞的表面都只帶有一種特異性的受體B.任何一個能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的標(biāo)志就是抗原C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識別巨噬細(xì)胞表面的抗原_MHC復(fù)合體的受體D.人體內(nèi)可能存在不同種B細(xì)胞識別某一種流感病毒的現(xiàn)象5.草方格沙障是用干的麥草、稻草、蘆葦?shù)仍煞礁裥螤罟潭ㄓ谏持?,并在方格中播撒固沙植物的種子,用來防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分的一種治沙方法。某地用該方法治理正在沙化的土地并取得良好效果,下列說法錯誤的是A.草方格能蓄積降水促進固沙植物生長B.微生物對草方格材料的分解改善了土壤結(jié)構(gòu)C.該過程改變了演替速度但沒有改變演替方向D.該方法可增大治理區(qū)域的物種豐富度6.下列細(xì)胞具有染色質(zhì)的是()A.人血液中的紅細(xì)胞 B.酵母菌C.維管植物的篩管細(xì)胞 D.藍(lán)細(xì)菌7.下列關(guān)于“模擬孟德爾雜交實驗”的敘述,錯誤的是()A.既有模擬一對純合親本雜交產(chǎn)生F1,又有模擬F1自交產(chǎn)生F2B.既有模擬等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合C.既有模擬產(chǎn)生的配子類型,又有模擬雌、雄配子的受精作用D.既有模擬F2的基因型及比例,又有模擬F2的表現(xiàn)型及比例8.(10分)下列有關(guān)群落的相關(guān)說法中,正確的是()A.同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落B.人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣龋遣荒芨淖冄萏娣较駽.冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替,演替時間短D.生態(tài)學(xué)家高斯選用雙小核草履蟲和大草履蟲實驗,最后結(jié)果是只有大草履蟲存活,原因是大草履蟲捕食了雙小核草履蟲二、非選擇題9.(10分)噬菌體抗體庫技術(shù)是指將人的全部抗體基因插入到噬菌體的基因組中,然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以融合蛋白的形式表達(dá)于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫,回答下列問題:(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細(xì)胞的全部RNA,然后通過_______過程獲得含有抗體基因的DNA片段,對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術(shù)所依據(jù)的原理是____________________,PCR擴增某目的基因時需要引物___________種,若要將某目的基因擴增4代,則需要消耗每種引物_____________個。(2)在噬菌體抗體庫的構(gòu)建過程中,是否需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細(xì)胞________________,原因是___________________________________________。(3)要檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術(shù)是_____________,噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能,其原因是____________________________________。10.(14分)科學(xué)家采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)相結(jié)合的方法培育轉(zhuǎn)基因克隆羊,以便通過膀胱生物反應(yīng)器(膀胱上皮細(xì)胞可以合成所需蛋白質(zhì)并分泌到尿液中)生產(chǎn)人的白蛋白。與乳腺生物反應(yīng)器相比,膀胱生物反應(yīng)器具有多種優(yōu)點,如沒有性別上的要求、提取時間長、提取方便和產(chǎn)量高等。其技術(shù)流程如圖所示。(1)過程①為基因工程的核心步驟,即___________。導(dǎo)入成纖維細(xì)胞的常用方法是________。(2)為使人白蛋白基因能在轉(zhuǎn)基因羊的膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá),構(gòu)建A時,應(yīng)該在目的基因前插入________________。(3)B為____________,②表示的技術(shù)的原理是_____________________________。(4)C的發(fā)育階段通常為______________。圖中_________(填圖中序號)過程是胚胎工程技術(shù)的“最后一道工序”。(5)C能在代孕母羊體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是______________________。11.(14分)探究在適合生長的氮濃度范圍內(nèi),不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響,實驗結(jié)果如表所示:氮素水平(mmol?L-1)葉綠素含量(μg?cm-2)凈光合速率(μmol?m-2?s-1)氣孔導(dǎo)度(mmol?m-2?s-1)胞間CO2濃度(μL?L-1)5(低氮)8619.40.6830810(中氮)9920.70.8430415(偏高)10321.40.8530120(高氮)10322.00.84295請回答:(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在________相同的實驗條件下,測得的單位時間、單位葉面積______的吸收量。(2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收____光,光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為____,還有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中。(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸____,氣孔導(dǎo)度____(填“限制”或“不限制”)凈光合速率的變化。(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶____。(5)為使實驗數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對每個氮素水平條件下設(shè)置________。12.玉米籽粒的顏色由位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四對同源染色體上的四對等位基因(A和a、B和b、C和c、E和e)控制,其中基因A和a、B和b控制籽粒的有色和無色性狀,且兩對基因均為顯性基因時籽粒才表現(xiàn)為有色,其他情況均為無色。基因C控制籽粒黃色,基因c控制籽粒紅色,基因E控制籽粒紫色,基因e控制籽粒黑色。C和c、E和e兩對基因存在同時顯現(xiàn)的特點,即同一果穗上同時出現(xiàn)黃色(或紅色)籽粒和紫色(或黑色)籽粒,例如:在籽粒有色的前提下,基因型為CcEe的玉米果穗表現(xiàn)為黃紫相間。(1)同時考慮四對等位基因,無色純合子的基因型有___________種。(2)讓基因型純合且不同的結(jié)無色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交,F(xiàn)2中有色:無色=9∶7,由此說明甲、乙兩株玉米至少有___________對基因不相同。(3)基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為___________;其中有色果穗中含紫色籽粒的占___________。(4)研究人員在實驗過程中發(fā)現(xiàn)了一株Ⅰ號染色體三體的玉米植株,其染色體組成如圖所示。若減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時3條同源染色體隨機移向細(xì)胞兩極,最終形成含有1條或2條染色體的配子(只含缺失染色體的配子不能參與受精)。若該三體玉米植株與一株正常玉米(基因型為aa)雜交,則子代中染色體變異的個體占___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質(zhì)的認(rèn)識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病?!驹斀狻緼、染色體異常遺傳病患者由于染色體異常而患病,不攜帶致病基因,性狀與性別相關(guān)聯(lián)時不一定是伴性遺傳,如禿頂(從性遺傳),對于雜合子(Bb),是男性表現(xiàn)為禿頂,女性正常,B、b基因位于常染色體上,造成這種差異的原因是由于兩性體內(nèi)性激素的不同,A錯誤;B、X連鎖隱性遺傳病的特點是人群中男性患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性患者,致病基因的頻率男性與女性相等,B錯誤;C、基因突變引起的遺傳病如鐮刀型貧血癥,可以利用光學(xué)顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài),正常人的紅細(xì)胞呈圓盤形,貧血癥患者的紅細(xì)胞呈鐮刀型,C錯誤;D、遺傳病是指生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引發(fā)的疾病,D正確。故選D。2、C【解析】
溶菌酶是大分子物質(zhì),進入細(xì)胞的方式是胞吞,不穿過生物膜,①正確;由圖中判斷該酶由1條肽鏈組成,②錯誤;雙縮脲試劑的放入不是混合后,而是先加NaOH,再加CuSO4,③錯誤;該酶為一種蛋白質(zhì),特殊的結(jié)構(gòu)決定特殊的功能,④正確;溶菌酶的殺菌作用屬于非特異性免疫,⑤錯誤。故選C。3、C【解析】
分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴散或主動運輸。圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查,分析題圖可以知道,a是細(xì)胞的胞吞過程,b是細(xì)胞的胞吐過程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性?!驹斀狻緼、分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴散或主動運輸,A正確;B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),其最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),B正確;C、被胞吞或胞吐的物質(zhì)不一定是大分子物質(zhì),如神經(jīng)遞質(zhì),C錯誤;D、胞吞和胞吐是耗能過程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,D正確。故選C。4、D【解析】
體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、每一個成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對應(yīng)于一種特異性抗原的受體,A錯誤;B、人體免疫系統(tǒng)具有識別自己,排除非己的功能,所以能夠能引發(fā)產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的“非已”標(biāo)志一定是抗原,但不一定是外來的病原體,也可能是自身的細(xì)胞,B錯誤;C、抗原-MHC復(fù)合體能被活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別,C錯誤;D、人體內(nèi)可能存在多種B淋巴細(xì)胞識別同一流感病毒的受體,故人體內(nèi)可能存在不同種B細(xì)胞識別某一種流感病毒的現(xiàn)象,D正確。故選D?!军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生理解T細(xì)胞和B細(xì)胞增殖分化的相關(guān)知識,難度中等,理解體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。5、C【解析】
根據(jù)題意,草方格可用于防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分,治理沙漠化,有利于土壤的形成和植物的生長,據(jù)此分析。【詳解】A、草方格能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分,有利于蓄積降水,促進固沙植物生長,A正確;B、大多數(shù)微生物屬于分解者,其對草方格材料的分解可增加土壤中有機物的含量,有利于土壤結(jié)構(gòu)的改善,B正確;C、該過程是人工干預(yù)了當(dāng)?shù)氐娜郝溲萏孢^程,不但改變了演替速度,也改變演替方向,C錯誤;D、該方法有利于土壤的形成,促進植物的生長,有利于其他生物的定居和物種豐富度的增加,D正確。故選C。6、B【解析】
染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),原核細(xì)胞和病毒都沒有染色質(zhì)?!驹斀狻緼、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,因此沒有染色質(zhì),A正確;
B、酵母菌屬于真核生物,細(xì)胞中具有染色質(zhì),B正確;
C、維管植物的篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此不含染色質(zhì),C錯誤;
D、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,原核細(xì)胞中沒有染色質(zhì),D錯誤。
故選B?!军c睛】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)分,特別需要注意的是某些真核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,也就沒有染色質(zhì)。7、A【解析】
模擬孟德爾雜交實驗的實驗?zāi)康氖牵?.通過一對相對性狀雜交的模擬實驗,認(rèn)識等位基因在形成配子時要相互分離,認(rèn)識受精作用時雌、雄配子的結(jié)合是隨機的。2.通過兩對相對性狀雜交的模擬實驗,探究自由組合定律。【詳解】A、由于孟德爾遺傳定律的實質(zhì)是產(chǎn)生配子時等位基因分離,非同源染色體上非等位基因的自由組合,故實驗中模擬了F1自交產(chǎn)生F2(既包括了一對相對性狀的實驗也包含了兩對相對性狀的實驗),A錯誤;B、根據(jù)實驗?zāi)康目芍瑢嶒炛屑扔心M等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合,B正確;C、實驗中既讓學(xué)生模擬產(chǎn)生的配子類型體會分離和自由組合定律,又模擬受精作用過程中雌、雄配子的隨機結(jié)合,C正確;D、實驗中既有模擬F2的基因型及比例的出現(xiàn)過程,又模擬F2的表現(xiàn)型及比例的出現(xiàn)過程,D正確。故選A。8、A【解析】
演替的概念:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程類型項目初生演替次生演替起點在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方時間經(jīng)歷的時間漫長經(jīng)歷的時間短影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實例裸巖、冰川泥、火山巖上的演替火災(zāi)后的草原、棄耕農(nóng)田上的演替【詳解】A、群落的概念:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域的各種生物種群的集合,A正確;B、人類活動可以改變演替的速度和方向,B錯誤;C、冰川泥上的演替屬于初生演替,棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替,次生演替時間短,C錯誤;D、雙小核草履蟲和大草履蟲在一起是競爭關(guān)系,結(jié)果是大草履蟲被淘汰,只有雙小核草履蟲存活,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、逆轉(zhuǎn)錄DNA雙鏈復(fù)制215不需要噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中抗原-抗體雜交技術(shù)大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工【解析】
1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.噬菌體是一種專門侵染細(xì)菌的病毒,可作為基因工程的運載工具。【詳解】(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細(xì)胞的全部RNA,以RNA為模版合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄過程。對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術(shù)所依據(jù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制,PCR擴增某目的基因時需要引物2種,分別和兩條DNA分子的兩端的一個片段結(jié)合,若要將某目的基因擴增n代,需要引物的數(shù)量為2n+1-2,兩種引物的數(shù)量相等,因此需要每種引物的數(shù)量為1/2(2n+1-2),因此需要消耗每種引物15個。(2)在噬菌體抗體庫的構(gòu)建過程中,不需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細(xì)胞,原因是噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中。(3)檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術(shù)是抗原-抗體雜交技術(shù),由于大腸桿菌是原核生物,無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工,因此噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能?!军c睛】本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解層次的考查。10、構(gòu)建基因表達(dá)載體顯微注射法能在膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因的啟動子減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞動物體細(xì)胞核具有全能性桑椹胚或囊胚③受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)(為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能)【解析】
據(jù)圖分析,圖中過程①表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,A表示基因表達(dá)載體;過程②表示核移植技術(shù),B表示減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞;過程③表示胚胎移植,C表示早期胚胎?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中過程①表示構(gòu)建基因表達(dá)載體;將目的基因?qū)氤衫w維細(xì)胞(動物細(xì)胞)常用顯微注射法。(2)基因工程中,為使目的基因在相應(yīng)細(xì)胞中表達(dá),在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,應(yīng)在目的基因前加入相應(yīng)受體細(xì)胞中的啟動子,因此為使人白蛋白基因能在轉(zhuǎn)基因羊的膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá),構(gòu)建A時,應(yīng)該在目的基因前插入膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá)的啟動子。(3)B要去核并構(gòu)建重組細(xì)胞,因此B為處于減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞;②表示的技術(shù)是體細(xì)胞核移植,其原理是動物細(xì)胞核具有全能性。(4)C為能移植的胚胎,一般為桑椹胚或囊胚;胚胎工程技術(shù)的“最后一道工序”是胚胎移植,即圖中③。(5)C早期胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等知識點,能夠分析題圖并準(zhǔn)確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱以及各個字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱。11、光照強度、CO2濃度、溫度CO2紅光和藍(lán)紫氧氣和[H]提高不限制數(shù)量較多(活性較強)(至少有3個平行)重復(fù)實驗【解析】
由表中數(shù)據(jù)可知,隨著氮素水平升高,葉綠素的含量先增加,后穩(wěn)定在103μg?cm-2,凈光合速率不斷提高,胞間CO2濃度不斷降低;氣孔導(dǎo)度在低氮時較小,在中氮、偏高和高氮條件下氣孔導(dǎo)度接近相同?!驹斀狻浚?)凈光合速率可以用CO2的吸收量、O2的釋放量或有機物的積累量來表示。該實驗的凈光合速率是用測得的單位時間、單位葉面積CO2的吸收量表示,自變量是氮素水平,需控制其他無關(guān)變量,光照強度、CO2濃度、溫度等實驗條件必須相同。(2)葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。在光反應(yīng)階段,光合色素吸收的光能一部分用于水的光解,將水分解為氧氣和[H],還有一部分用于合成ATP。(3)據(jù)表分析可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸提高。在中氮、偏高和高氮三種情況下,氣孔導(dǎo)度大體相同,而凈光合速率有所提高,說明氣孔導(dǎo)度不限制凈光合速率的變化。(4)影響光合速率的因素有外因(光照強度、CO2濃度、溫度等)和內(nèi)因(葉綠素的含量、酶等)兩個方面。高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,實驗設(shè)置外因相同,其影響因素不是外因,而是內(nèi)因,主要原因可能是參與光合作用的酶數(shù)量較多(活性較強)。(5))為使實驗數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,要遵循實驗設(shè)計的平
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