2024初中升學(xué)考試語文總復(fù)習(xí)專題三病句的辨析與修改專題特訓(xùn)

專題三病句的辨析與修改1.（2023·自貢）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.一部小說的優(yōu)劣或是高下，不在于它是否塑造了典型環(huán)境、典型人物，而在于它構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世界。B.淄博燒烤火爆出圈，并非偶然。其爆火的原因，是淄博多年耕耘與積淀的結(jié)果，是久久為功的厚積薄發(fā)。C.暢想未來需要有開闊的視野，需要把自己的愛好和需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想緊密結(jié)合。D.隨著殲－20、殲－10C等新型戰(zhàn)機(jī)在電影《長空之王》中震撼亮相，讓觀眾感受到了國家主力武器的姿態(tài)。C解析A.兩面對(duì)一面，應(yīng)把“而在于它構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世界”改為“而在于它是否構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世界”。B.句式雜糅，可將“其爆火的原因，是淄博多年耕耘與積淀的結(jié)果”改為“其爆火，是淄博多年耕耘與積淀的結(jié)果”。D.成分殘缺，可刪去“隨著”或“讓”。2.（2023·株洲）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.選擇性閱讀是一種目的性強(qiáng)，它和讀者的興趣、思考、關(guān)注的點(diǎn)相關(guān)。B.他背著老師和家長和我到我們一直神往的風(fēng)景區(qū)去游玩了好幾天。C.“教養(yǎng)”折射出一個(gè)人對(duì)社會(huì)和自然，乃至對(duì)自己和家人的態(tài)度。D.我們學(xué)習(xí)古代詩文，要注意把握它的意蘊(yùn)，領(lǐng)悟作者的思想感情。D解析A.成分殘缺，應(yīng)在“目的性強(qiáng)”后加上“的閱讀方式”。B.表意不明，可刪去“和我”，并在此處添加逗號(hào)。C.語序不當(dāng)，應(yīng)將“對(duì)社會(huì)和自然”與“對(duì)自己和家人”調(diào)換位置。3.（2023·達(dá)州）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.近日，大熊貓和花“火出圈”，先后多次登上熱搜，“去成都看花花”已成為時(shí)下潮流。B.為表彰先進(jìn)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大婦女，相關(guān)部門授予黃園等10人“四川省三八紅旗手標(biāo)兵”。C.近年來，我國大力實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，以高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田為重點(diǎn)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改進(jìn)。D.中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，作為青少年，我們要堅(jiān)定文化自信、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、了解中華文化。A解析B.缺少賓語中心語，應(yīng)在句末加“的稱號(hào)”。C.詞語搭配不當(dāng)，可將“改進(jìn)”改為“改善”。D.語序不當(dāng)，應(yīng)將“堅(jiān)定文化自信、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、了解中華文化”改為“了解中華文化、堅(jiān)定文化自信、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。4.（2023·成都）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)過激烈的比賽，中國隊(duì)奪得了2023年世界乒乓球錦標(biāo)賽所有項(xiàng)目的冠軍。B.四川博物院開展和策劃的文博體驗(yàn)活動(dòng)，讓參與者真切地感受到文物的魅力。C.共享單車智慧化管理，可以精準(zhǔn)調(diào)度車輛，能很大程度上解決車輛分布不合理。D.成都市婦聯(lián)將聯(lián)合各界力量，為家庭教育服務(wù)，營造有利于未成年人成長的條件。A解析B.語序不當(dāng)，應(yīng)將“開展和策劃”改為“策劃和開展”。C.缺少賓語中心語，應(yīng)在“不合理”后加上“的問題”。D.搭配不當(dāng)，可將“條件”改為“環(huán)境”。5.（2023·遂寧）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.好的演講材料不是抄來的，而是演講者對(duì)事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行研究、整理、搜集的結(jié)果。B.宋瓷博物館展覽內(nèi)容越來越豐富，最大限度發(fā)揮其復(fù)合型功能就成了目前的當(dāng)務(wù)之急。C.我市鄉(xiāng)村旅游呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，形成了觀光農(nóng)業(yè)、綠道休閑、民俗體驗(yàn)、自駕露營等類型多樣的旅游產(chǎn)品體系。D.中學(xué)生只要具有開闊的視野，掌握更多的知識(shí)，不斷碰撞思想的火花，才能真正形成創(chuàng)新意識(shí)。C解析A.語序不當(dāng)，應(yīng)將“研究、整理、搜集”改為“搜集、整理、研究”。B.成分贅余，可刪掉“目前的”。D.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，“只要”可改為“只有”。6.（2023·棗莊）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.能否持之以恒、科學(xué)健康地進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。B.隨著創(chuàng)建文明城市熱潮的掀起，社會(huì)上各種文明行為絡(luò)繹不絕地涌現(xiàn)出來。C.2022年我國5G基站總量已達(dá)到231.2萬個(gè)，約占全球5G基站比例60％左右。D.我國科研人員用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，譜寫了中國航天事業(yè)的壯麗詩篇。D解析A.兩面對(duì)一面，可刪掉“能否”。B.用詞不當(dāng)，“絡(luò)繹不絕”用來形容車馬、船只、行人等往來不斷，用在這里不合語境?？砂选敖j(luò)繹不絕”改為“源源不斷”。C.成分贅余，“約”“左右”刪掉其一。7.（2023·齊齊哈爾）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏少，不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。B.“無我之境”出自王國維的《人間詞話》，它是一種評(píng)判詩詞境界，也是做人境界的標(biāo)尺。C.書籍是精神世界的入口。通過閱讀，人們不僅能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格，還能獲得知識(shí)、鍛煉思維。D.大數(shù)據(jù)的生成，有其內(nèi)在的規(guī)律。只有深刻認(rèn)識(shí)并掌握這些規(guī)律，才能提高科學(xué)認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)的能力。D解析A.句式雜糅，應(yīng)刪去“的原因”或“造成的”。B.缺少賓語中心語，應(yīng)在“詩詞境界”后加“的標(biāo)準(zhǔn)”。C.語序不當(dāng)，應(yīng)將“不僅能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格，還能獲得知識(shí)、鍛煉思維”改為“不僅能獲得知識(shí)、鍛煉思維，還能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格”。8.（2023·天津）下面一段文字中，有語病的一項(xiàng)是（）①人工智能引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新。②從人臉識(shí)別到自動(dòng)駕駛，人工智能在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮著作用。③隨著我國數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提速，使更多潛在應(yīng)用場(chǎng)景不斷涌現(xiàn)。④智能制造、智能供應(yīng)鏈等為人工智能的應(yīng)用提供了廣闊的舞臺(tái)。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句C解析③句缺少主語，應(yīng)刪去“隨著”或“使”。9.（2023·長沙）下面是某同學(xué)寫的“致敬航天英雄”新聞稿中的一段話，其中有語病的一句是（）①5月30日上午，九年級(jí)四班全體同學(xué)觀看了神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射的全過程。②當(dāng)神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)萬分。③接著，大家暢談了自己的感受，紛紛表示能否像航天英雄一樣實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國的理想，取決于自己努力學(xué)習(xí)。④通過這次活動(dòng)，同學(xué)們明確了自己當(dāng)下的責(zé)任和未來的使命。A.① B.② C.③ D.④C解析③句搭配不當(dāng)，兩面對(duì)一面，應(yīng)在“取決于自己”后加“是否”。10.（2023·濱州）下面文段中有語病的一項(xiàng)是（）濱州依河傍海，古有“渤海雄邦”之稱。（A）這里有126公里海岸線，94公里黃河穿城而過，渤海與黃河不僅造就了濱州開放包容的城市氣質(zhì)，也傳承著濱州人重情重義的血脈基因。（B）濱州是一座底蘊(yùn)豐厚的文化之城，是黃河文化、孫子文化、孝文化發(fā)祥地。梁鄒范公傳“憂樂”精神，惠民孫武著兵學(xué)圣典，博興董永立仁孝典范。（C）濱州是一座風(fēng)姿綽約的魅力之城，這里既有浪漫水鄉(xiāng)的靈動(dòng)和雅致，又有人間福地的秀美和神韻。沿黃生態(tài)風(fēng)光綺麗，濕地公園秀美怡人。（D）黃河文化、孫子文化、孝文化，這些已經(jīng)成為濱州發(fā)展最基本、最深沉、最持久的強(qiáng)大動(dòng)力。D解析語意重復(fù)，“這些”指代的是“黃河文化、孫子文化、孝文化”，應(yīng)刪掉“這些”。11.（2023·廣安）下面語段中畫線句子沒有語病的是（）在廣安市農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)上，龍安柚種植大戶馮建國說：“①‘小柚子’要做成‘大產(chǎn)業(yè)’，必須改變產(chǎn)業(yè)小散弱。②通過成立龍安柚協(xié)會(huì)和合作社，我們將業(yè)務(wù)拓展到外省。③群策村龍安柚種植面積大約穩(wěn)定在2000畝左右。④鄉(xiāng)里正計(jì)劃引進(jìn)深加工企業(yè)，將產(chǎn)業(yè)鏈做得更長，從而增加產(chǎn)業(yè)競爭力?！盇.① B.② C.③ D.④B解析A.缺少賓語中心語，應(yīng)在“改變產(chǎn)業(yè)小散弱”后加“的情況”。C.成分贅余，“大約”和“左右”意思相同，應(yīng)刪去其中之一。D.動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“增加”改為“提升”。12.（2023·天門質(zhì)檢）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.北京冬奧會(huì)與冬殘奧會(huì)的巨大成功，完美地向世界解答了新時(shí)代中國可信、可愛、可敬的形象。B.保護(hù)好、傳承好、利用好民間藝術(shù)，對(duì)延續(xù)歷史文脈、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國具有重要意義。C.我國廢舊手機(jī)資源回收利用率僅4％左右，每年新增閑置手機(jī)進(jìn)入正規(guī)回收領(lǐng)域的不足30％左右。D.廣大青年是否崇德向善，不僅關(guān)乎人生道路走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正、朝氣蓬勃。B解析A.搭配不當(dāng)，可將“解答”改為“展示”。C.不合邏輯，前后矛盾，可將句末的“左右”刪去。D.兩面對(duì)一面，可將“是否”刪去。13.（2023·恩施適應(yīng)考）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.“天宮課堂”為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合多部門推出的首個(gè)太空科普教育品牌。B.“雙減”背景下，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)控作業(yè)時(shí)長，減少考試頻率，如何打造高效課堂成為教師們亟待解決的問題。C.學(xué)生接受勞動(dòng)教育，不僅是要培養(yǎng)學(xué)生自主生活的技能，更重要的是讓學(xué)生形成健康的勞動(dòng)價(jià)值觀，尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。D.作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，普遍受到眾多學(xué)生和家長的歡迎。C解析A.缺少謂語，應(yīng)在“天宮課堂”后加上“是”。B.“減少考試頻率”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“減少”改為“降低”。D.語序不當(dāng)且語意重復(fù)，可刪去“普遍”；或刪去“眾多”，并把“普遍”放到“歡迎”的前面。14.（2023·黃岡調(diào)研）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.開展入學(xué)檢測(cè)，旨在以強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟康?。B.“雙減”政策的出臺(tái)，是為了更好地發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，大力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。C.在北京2022年冬奧會(huì)上，環(huán)保型制冷系統(tǒng)和環(huán)保型制冷劑的使用，體現(xiàn)和踐行了綠色環(huán)保、傳承自然。D.近年來，中國的新藥研發(fā)進(jìn)展非常顯著，目前已成為全球新藥研發(fā)領(lǐng)域的重要參與者。B解析A.句式雜糅，可刪去“以”和“為目的”。C.缺少賓語中心語，句末加上“的理念”。D.偷換主語，應(yīng)在“目前”后加上“中國”。15.語文課上，老師要求同學(xué)們閱讀語段，四位同學(xué)給出了修改意見。不正確的一項(xiàng)是（）鄉(xiāng)村書店要實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，不應(yīng)簡單照搬城市書店模式，其生命力在于積極融入鄉(xiāng)村振興事業(yè)，對(duì)優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。①坐落在安徽黟縣碧山村、由古祠堂改造而成的碧山書局，是村里唯一最熱鬧的公共文化場(chǎng)所之一。書店經(jīng)常舉辦創(chuàng)作分享會(huì)、音樂會(huì)、放映會(huì)等多種多樣的文化活動(dòng)，②吸引很多年輕人前來慕名“打卡”。在河南修武縣大南坡村，③“方所鄉(xiāng)村文化·大南坡”已經(jīng)成為鄉(xiāng)村農(nóng)文旅小有名氣的綜合體。位于浙江舟山新建村的歡喜書店，“有書有茶有美景”，④每天來此閱讀的游客門可羅雀，讓小小的村莊煥發(fā)勃勃生機(jī)。A.劉寧：①處應(yīng)修改為“坐落在安徽黟縣碧山村、由古祠堂改造而成的碧山書局，是村里最熱鬧的公共文化場(chǎng)所之一”。B.張超：②處修改為“吸引很多年輕人紛紛前來慕名‘打卡’”。C.天琪：③處修改為“‘方所鄉(xiāng)村文化·大南坡’已經(jīng)成為小有名氣的鄉(xiāng)村農(nóng)文旅綜合體”。D.宋玥：④處修改為“每天來此閱讀的游客絡(luò)繹不絕，讓小小的村莊煥發(fā)勃勃生機(jī)”。B解析②句語序不當(dāng)，應(yīng)改為“吸引很多年輕人慕名前來‘打卡’”。16.小文在檢查自己整理的新聞素材時(shí)發(fā)現(xiàn)下列語段中有一處語病，