喀什地區(qū)巴楚縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題

新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題考試時間：60分鐘滿分：100分第I卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題（共16題，每題3分，總計(jì)48分）1.走進(jìn)新的校園，接觸新的同學(xué)，面對新的老師，小林總是懷念快樂輕松的小學(xué)時光，逃避現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。作為好友，你想對他說的是（）①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地，我們站在一個新的起點(diǎn)上②中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③中學(xué)時代是成長的重要階段，見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們可以經(jīng)常放縱自己、揮霍時光A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③2.“我們?nèi)绻麤]有理想，我們頭腦就會昏沉:我們?nèi)绻粡氖聞趧?，我們的理想又怎么會?shí)現(xiàn)?”這句話告訴我們（）①努力，需要立志，樹立人生的航標(biāo)②只要努力，一定能實(shí)現(xiàn)理想③任何理想實(shí)現(xiàn)都是一個艱苦奮斗的過程④勤奮敬業(yè)，扎實(shí)苦干是實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.開心麻花的小品《占位子》給觀眾留下了深刻的印象：家長為了給孩子在班級中占據(jù)好位子，使出渾身解數(shù)。其實(shí)，對學(xué)生來說，要想提高學(xué)習(xí)效果，在教室的位子不重要，重要的是①要找到萬能而有效的學(xué)習(xí)方法②要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣③上課要專心致志，集中注意力④要勤于思考，學(xué)會合作學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.自1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為“世界讀書日”以來，每年的這一天，全國各地都會開展一系列豐富多彩的讀書活動。伴隨著活動的深入，讀書學(xué)習(xí)越來越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列觀點(diǎn)，正確的是（）①學(xué)習(xí)就是接受和掌握，閱讀除了浪費(fèi)時間沒有什么作用②學(xué)習(xí)不僅局限在教材中，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)③只要努力讀書，就能夠取得好成績④閱讀過程中的思考、感悟也是學(xué)習(xí)的方式A.①② B.①④ C.②③ D.②④5.2022年5月16日，失去雙臂彭超當(dāng)選全國自強(qiáng)模范。他以后想成為一名律師，為殘疾人維權(quán)。他說：“我從沒將自己當(dāng)成殘疾人。別人用手能做的，我用腳同樣能做到?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)彭超（）①不接納缺陷，追求完美②欣賞自己，塑造健康人格③積極面對生活，融入社會④悅納自己，揚(yáng)長避短A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④6.卡耐基說：“發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上，你是一種獨(dú)特的存在。你只能以那你自己的方式歌唱，你只能以你自己的方式繪畫。不論好與壞，你只能耕耘自己的小園地；不論好與壞，你只能在聲明的樂章里走出自己的音符?！边@段話告訴我們（）要愉快的接納自己要接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會欣賞自己要做到唯我獨(dú)尊④要相信自己是獨(dú)一無二的，是別人所不能代替的A.④ B.④ C. D.④7.小梅和小青曾是好朋友，小梅學(xué)習(xí)成績不如小青好。當(dāng)小梅向小青請教時，小青卻不愿意幫助她，還冷嘲熱諷地說：“這么簡單都不會，你真笨！自己想！”然后漠不關(guān)心地把頭扭向一邊，干自己的事情去了。這樣的情形使小梅對小青慢慢有了距離感，小梅后來又結(jié)識了新的朋友。這告訴我們（）①友誼不是一成不變的②真摯的友誼是不存在的③要學(xué)會接受一段友誼的淡出④友誼可有可無A.①②③ B.①③ C.①②④ D.①②③④8.梅蘭芳、尚小云、程現(xiàn)秋、荀慧生被譽(yù)為京劇“四大名旦”。他們的藝術(shù)競爭促進(jìn)了我國戲曲藝術(shù)事業(yè)的繁榮，而在臺下他們也是推心置腹、互讓互敬的摯友。材料說明（）A.競爭一定會傷害友誼 B.只要有友誼，就不存在競爭C.友誼和競爭不可能同時存在 D.競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度9.“這里有鮮花，也有溫柔的陷阱；這里有溫情脈脈、樂于助人的俠客，也有吃入的魔鬼；這里有善良可愛的小白兔，也有披著善良外衣的大灰狼。”這段話形象地說明（）①網(wǎng)絡(luò)利弊共存，要學(xué)會自我保護(hù)②網(wǎng)絡(luò)具有自主性、不可確定性，無法把握③網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，應(yīng)該增強(qiáng)辨別是非能力④網(wǎng)絡(luò)交友不可靠，拒絕網(wǎng)路交友最明智A.②③ B.①② C.③④ D.①③10.七年級學(xué)生小剛的數(shù)學(xué)成績很好，老師也很喜歡他?？墒?，在一場誤會中老師錯怪了他，讓小剛對老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是小剛對同學(xué)說：“沒老師的指導(dǎo)，我照樣能學(xué)好，我才不稀罕聽他講課呢！”小剛的這種想法（）A.是一種自尊自信的表現(xiàn)B.意味著我們已經(jīng)能夠告別對老師的依賴，走向自主求學(xué)的道路了C.沒有認(rèn)識到師生關(guān)系的重要性，師生關(guān)系對我們學(xué)習(xí)起著決定作用D.缺乏與老師溝通的意識11.疫情當(dāng)前，老師們紛紛變身“網(wǎng)紅”，克服困難、各顯其能，為孩子們上起直播網(wǎng)課。特殊時期所產(chǎn)生的特殊教育形態(tài)，需要教師在原有的“教”和“育”的基礎(chǔ)上，更注重了“導(dǎo)”和“伴”的功能。由此我們認(rèn)識到：（）①教師承擔(dān)教書育人的使命②時代在發(fā)展，對教師提出了更高的要求③倡導(dǎo)平等相待、相互促進(jìn)師生交往④網(wǎng)課是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長的最佳方式A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④12.家庭是組成社會的細(xì)胞，有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定。父母發(fā)生沖突時，下列做法能體現(xiàn)你是家庭小小“黏合劑”的是（）A.適時地成為他們的傾聽者，幫助他們溝通調(diào)節(jié)B.明確自己是弱勢一方的“小幫手”C.要把對方的缺點(diǎn)擺出來，讓問題更清晰，利于問題解決D.參與他們，辨清是非13.小剛同學(xué)的煩惱：我不小心讓媽媽加入了我的朋友圈，她就像“臥底”一樣，整天監(jiān)督我的微信狀態(tài)，嘮嘮叨叨批評教育我，煩死了！請你告訴小剛（）A.立即將媽媽從朋友圈中屏蔽 B.跟媽媽溝通，達(dá)成共識C.瞞著媽媽，重新建一個朋友圈 D.對媽媽采取不理不睬的“冷”處理14.如果將生命健康與其他利益相比，生命健康是“1”，名譽(yù)、金錢、友情等都是“1”后面的“0”。有了“1”，這個數(shù)可以是十、百、千乃至無窮大；若失去“1”，即失去了生命，后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。這告訴我們（）A.生命是人們創(chuàng)造價(jià)值人生的前提 B.生命是不可逆的，生命屬于我們只有一次C.生命無比珍貴，不容他人侵犯 D.生命是短暫的15.學(xué)習(xí)完守護(hù)生命這一課時后，同學(xué)們展開了大討論。你認(rèn)為下列說法正確的是()①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體②守護(hù)生命還要養(yǎng)護(hù)精神，滿足精神需求③養(yǎng)護(hù)精神完全受物質(zhì)條件和外部環(huán)境制約④守護(hù)精神家園，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②④16.2020年初，湖北省武漢市爆發(fā)新冠肺炎疫情,面對突如其來的疫情,無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者毅然選擇奔赴抗疫一線，持續(xù)進(jìn)行高強(qiáng)度、高負(fù)荷的工作,為更多人筑起了健康守護(hù)墻,這使許多人對他們心生敬佩。對此,下列說法中正確的有①醫(yī)務(wù)工作者的生命在平凡中閃耀著偉大②只有做出重大貢獻(xiàn),人的生命才有價(jià)值③醫(yī)務(wù)工作者懂得換位思考,設(shè)身處地為他人著想④生命的意義在于對社會的索取A.①③B①④C.②③D.②④第Ⅱ卷（非選擇題）二、材料分析題（共3小題，52分）17.2020年漫長寒假中，某班學(xué)生通過“云課堂”就所見所感進(jìn)行了交流，以下是兩條點(diǎn)贊最多的發(fā)言?！厩啻夯仨憽棵鎸ν蝗缙鋪淼臑?zāi)難，總有些同學(xué)選擇將人生的希望點(diǎn)亮：有的堅(jiān)守在平房頂、樓道里蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，有的在家人陪伴下走上雪山頂、懸崖邊捕捉網(wǎng)絡(luò)信號，有的雖身染病毒，靜躺方艙醫(yī)院，依然專注閱讀，從容學(xué)習(xí)。他們?nèi)缤还汕辶?，沁人心田。?）疫情面前，這些同學(xué)為什么選擇用勤奮學(xué)習(xí)將人生的希望點(diǎn)亮?【青春逐夢】“追逐生命里光臨身邊的每道光，讓世界因?yàn)槟愕拇嬖谧兊拈W亮……成長的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨，相信自己終有屬于你的盛舉；別因?yàn)槟ルy停住你的腳步，堅(jiān)持住,就會擁有屬于你的藍(lán)圖?！边@是歌曲《少年》里的一段歌詞，表達(dá)了對少年的期待和祝福，希望少年能飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。（2）初中，我們的人生將進(jìn)入一個新的階段。在新的人生階段你將如何做更好的自己?18.七年級（2）班的張紅認(rèn)為自己既沒有做錯事，也不有求于人，因此沒必要去和別人交往?？墒且粚W(xué)年下來，他漸漸地覺得自己越來越孤獨(dú)，于是他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，終日與網(wǎng)友聊天。（1）張紅認(rèn)為“沒必要去和別人交往”，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Υ藛栴}的認(rèn)識。（2）張紅網(wǎng)絡(luò)交往中要注意什么問題？19.材料一2021年9月10日是我國第37個教師節(jié)。某校七年級（1）班以“最美教師”為主題，組織了一次班會活動。活動中師生暢所欲言，氣氛融洽，同學(xué)們爭先恐后暢談了自己心目中的“最美教師”。如果你也參與其中，請思考：（1）你心中的“最美