南陽市鄧州市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁
南陽市鄧州市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第2頁
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文檔簡介

鄧州市2022~2023學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量評估七年級數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁,三個(gè)大題,滿分120分,答題時(shí)間100分鐘;2.請按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效.一、選擇題(每小題3分,共30分)請將唯一正確答案的序號涂在答題卡上.1.對于二元一次方程,若,則的值是()A.1 B.2 C.3 D.42.下列關(guān)于方程的變形,正確的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得3.一個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則這個(gè)不等式可能是()A. B. C. D.4.如圖,有三種不同的小球,質(zhì)量分別為、、,放置在天平的托盤中,結(jié)果天平右側(cè)向下傾斜,則可得到()A. B. C. D.5.同時(shí)滿足二元一次方程和的,的值為()A. B. C. D.6.母親節(jié)來臨,小明去花店為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物.已知康乃馨每支2元,百合每支3元.小明將20元錢全部用于購買這兩種花(兩種花都買),小明的購買方案共有(

)A.2種 B.3種 C.4種 D.5種7.《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作,方程術(shù)是它的最高成就.其中記載:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù)、物價(jià)各幾何?譯文:今有人合伙購物,每人出8錢,會(huì)多3錢;每人出7錢,又會(huì)差4錢,問人數(shù)、物價(jià)各是多少?設(shè)合伙人數(shù)為x人,物價(jià)為y錢,以下列出的方程組正確的是()A. B. C. D.8.小紅讀一本400頁的書,計(jì)劃10天內(nèi)讀完,前5天因種種原因只讀了100頁,為了按計(jì)劃讀完,則從第六天起平均每天至少要讀()A.50頁 B.60頁 C.80頁 D.100頁9.如圖,一個(gè)正方形先剪去寬為的長方形,再剪去寬為的長方形,且剪下來的兩個(gè)長方形面積相等,那么原正方形的邊長為()A. B. C. D.10.若不等式組有解,則a的取值范圍是【】Aa≤3 B.a<3 C.a<2 D.a≤2二、填空題(每小題3分,共15分)11.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上數(shù)字5,設(shè)十位上數(shù)字為x,則這個(gè)兩位數(shù)表示為__.12.如果方程是關(guān)于的一元一次方程,則________.13.定義,例如,則方程的解為________.14.利用兩塊完全一樣的長方體木塊測量一張桌子的高度,首先按圖①所示的方式放置,圖示距離為110cm;再交換兩木塊的位置,按圖②所示的方式放置,圖示距離為60cm.則桌子的高度等于________cm.15.圖(一)所示的這種拼圖我們小時(shí)候可能都玩過.已知有若干片相同的拼圖,且拼圖依相同方向排列時(shí)可緊密拼成一行.如圖(二)所示,當(dāng)4片拼圖緊密拼成一行時(shí)長度為19cm;如圖(三)所示,當(dāng)10片拼圖緊密拼成一行時(shí)長度為46cm,則12片這樣的拼圖緊密拼成一行時(shí)長度為________cm.三、解答題(本大題共8小題,滿分75分)16.用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠探M.(1)(2)17.解不等式(組),并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.(1)(2)18.如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B分別表示數(shù)、.(1)若,則點(diǎn)A、B間的距離是多少?(2)若點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè):①求x的取值范圍;②判斷:表示數(shù)的點(diǎn)應(yīng)落在(填序號).A.點(diǎn)A左邊B.點(diǎn)B右邊C.線段上19.一快遞員需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開車將快遞送到某地,若快遞員開車每分鐘行駛1.2,就早到10分鐘;若快遞員開車每分鐘行駛0.8,就要遲到5分鐘.試求出規(guī)定時(shí)間及快遞員所行駛的總路程.小明和小新解答時(shí)先設(shè)出未知數(shù),然后列出方程如下:①,②,其中方程①由小明所列,方程②由小新所列.(1)小明所設(shè)表示;小新所設(shè)表示.(2)請選小明或小新的方法寫出完整的解答過程.20.已知,都是關(guān)于x、y的方程的解.(1)求k、b的值;(2)若y的值不小于0,求x的取值范圍;(3)若,求y的取值范圍.21.鄧州市歷史文化底蘊(yùn)豐厚,擁有花洲書院、杏山地址公園、西清真寺、臺灣村、八里崗遺址、汲灘陜山會(huì)館、穰東陜西會(huì)館、最美鄉(xiāng)村習(xí)營等風(fēng)景名勝.其中某景點(diǎn)七年級數(shù)學(xué)的門票價(jià)格如下表:購票人數(shù)(人)1~5051~99100以上(含100)門票單價(jià)(元)504540(1)某校七年級1、2兩個(gè)班共有100人去游覽該景點(diǎn),其中1班人數(shù)少于50人,2班人數(shù)多于50人且少于100人.如果兩班都以班為單位單獨(dú)購票,則一共支付4740元,兩個(gè)班各有多少名學(xué)生?(2)該校八、九年級自愿報(bào)名瀏覽該景點(diǎn),其中八年級報(bào)名人數(shù)不超過50人,九年級的報(bào)名人數(shù)超過50人,但不超過80人.若兩個(gè)年級分別購票,總計(jì)支付門票費(fèi)5520元;若合在一起作為一個(gè)團(tuán)體購票,可以節(jié)省800元,問八年級、九年級各報(bào)名多少人?22.觀察下列表格中幾個(gè)代數(shù)式及其相應(yīng)值,回答問題:(1)【初步感知】根據(jù)表中信息可知,,;當(dāng)時(shí),的值比的值大.(2)【歸納規(guī)律】表中的值的變化規(guī)律是:的值每增加,的值就都增加;的值的變化規(guī)律是:的值每增加,的值就都減少.類似地,的值的變化規(guī)律是:的值每增加,的值就都;的值的變化規(guī)律是:的值每增加,的值就都.(3)【問題解決】若關(guān)于的代數(shù)式,當(dāng)?shù)闹得吭黾樱闹稻投紲p少,且當(dāng)時(shí),的值為,求時(shí)這個(gè)代數(shù)式的值.23.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們的購物方式有了更多的選擇,某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種書包,已知甲種書包每個(gè)售價(jià)比乙種書包每個(gè)售價(jià)多12元,網(wǎng)購2個(gè)甲種書包和3個(gè)乙種書包共花費(fèi)264元(免運(yùn)費(fèi)).請解答下列問題:(1)該網(wǎng)店甲、乙兩種書包每個(gè)售價(jià)各是多少元?(2)根據(jù)消費(fèi)者需求,該網(wǎng)店決定用不超過4550元購進(jìn)甲、乙兩種書包共100個(gè),且甲種書包的數(shù)量超過52個(gè),已知甲種書包每個(gè)進(jìn)

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