2025屆新教材高中生物第5章植物生命活動的調(diào)節(jié)第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動知識點一光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)學(xué)生用書新人教屆選擇性必修1

第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動核心素養(yǎng)1．結(jié)合實例，分析光照、溫度等環(huán)境因素如何影響植物生長發(fā)育。(生命觀念)2．結(jié)合生長素作用的低濃度促進、高濃度抑制的特點，分析根的向地性和莖的背地性形成原因。(科學(xué)思維)學(xué)霸記憶1．光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。2．除了光，溫度、重力等環(huán)境因素也會參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。3．植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。知識點一光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)教材梳理1._光__是植物進行光合作用的能量來源。2．實例(1)少數(shù)植物的種子需要在有_光__的條件下才能萌發(fā)。(2)豆芽是在_黑暗__的環(huán)境中培育的。(3)很多植物的開花與_晝夜__長短有關(guān)。3．光作為一種_信號__，影響、_調(diào)控__植物生長、發(fā)育的全過程；植物具有能接受光信號的分子，如_光敏色素__。4．調(diào)控機理(1)信號：_光__。(2)信號受體：_光敏色素__。①本質(zhì)：_蛋白質(zhì)__(色素—蛋白復(fù)合體)。②分布：存在于植物的各個部位，其中在_分生組織__的細胞內(nèi)比較豐富。③吸收光譜：主要吸收_紅光__和_遠紅光__。(3)調(diào)節(jié)過程：在受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息會經(jīng)過_信息傳遞系統(tǒng)__傳導(dǎo)到細胞核內(nèi)，影響特定_基因的表達__，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。判斷正誤(1)胚芽鞘的感光部位尖端的細胞可能含有光敏色素。(√)(2)光敏色素只分布在葉肉細胞的葉綠體的膜結(jié)構(gòu)上。(×)(3)光敏色素應(yīng)該不是激素，存在于葉子等器官，大小和葉綠素差不多。(×)核心探討任務(wù)一、分析光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)機制1．光影響種子萌發(fā)資料1萵苣種子在光照一段時間后的發(fā)芽率明顯高于黑暗條件。資料2煙草種子在光照/黑暗條件下的發(fā)芽率明顯高于完全黑暗條件(實驗結(jié)果如表)。處理發(fā)芽率(%)全黑暗6.67光照/黑暗91.00(1)根據(jù)以上資料思考：那些需要光才能萌發(fā)的種子，是光影響生長素的分布嗎？是提供能量嗎？提示：不是，因為影響生長素分布出現(xiàn)的結(jié)果應(yīng)該是植物表現(xiàn)出一種不對稱的生長狀態(tài)，而種子萌發(fā)不是這種情況。所以不是光通過影響生長素的分布來影響種子萌發(fā)的。許多種子萌發(fā)時是沒有葉綠素的，不能進行光合作用，所以也不提供能量。(2)請你推測光是如何調(diào)節(jié)種子萌發(fā)的？資料3科學(xué)家用紅光和紅外光依次照射的方法對一批萵苣種子進行處理，然后置于暗處。一段時間統(tǒng)計發(fā)芽率，結(jié)果如下：組別光照射處理方式發(fā)芽情況對照組無光照不發(fā)芽組1紅光發(fā)芽組2紅光→紅外光不發(fā)芽組3紅光→紅外光→紅光發(fā)芽組4紅光→紅外光→紅光→紅外光不發(fā)芽提示：光本身是植物種子萌發(fā)過程中的一種調(diào)節(jié)因子。在受到光照時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細胞核內(nèi)，影響特定基因的表達，從而調(diào)節(jié)種子萌發(fā)。(3)你能得出什么結(jié)論？提示：紅光促進萵苣種子萌發(fā)，紅外光逆轉(zhuǎn)以上效果。2．光影響植物的顏色和形態(tài)資料4豆芽是在黑暗的環(huán)境中培育的，細胞中不含葉綠素，莖比在光下要長很多。豆芽一旦見光，就會發(fā)生形態(tài)變化并長成豆苗。在這個過程中，光產(chǎn)生了什么影響？提示：光促使葉綠素的合成從而使豆苗變成綠色，也會影響豆苗的形態(tài)。3．光調(diào)節(jié)植物開花資料5植物開花條件：菠菜——白天光照時長超過13h；菊、水稻——白天短于一定光照時長；黃瓜、棉花、向日葵——和白天光照時長無關(guān)。處理火龍果開花朵數(shù)補光6小時54補光5小時47補光4小時44不補光9決定植物是否開花的環(huán)境因素是什么？提示：光照時長。4．光信號在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)換資料6科學(xué)家在短日照條件下分別培養(yǎng)短日照植物和長日照植物，前者開花，后者不開花。這兩組作為對照，其結(jié)果是符合預(yù)期的。然后將長日照植物的枝條嫁接到短日照植物的枝干上，仍然給予短日照的條件，發(fā)現(xiàn)這個嫁接過去的長日照植物枝條居然在短日照條件下開花了。由此，你可以得出什么結(jié)論？提示：光信號在植物體內(nèi)被轉(zhuǎn)換為化學(xué)物質(zhì)信號。5．植物細胞中能感受光信號的分子是什么？參照教材P106圖5－12，嘗試用文字和箭頭構(gòu)建光信號轉(zhuǎn)換過程模型。提示：光敏色素。模型如圖所示：核心歸納1.光照對種子的萌發(fā)并非都具有促進作用，也可起到抑制作用。2．并不是所有植物的開花都與晝夜長短有關(guān)，例如，黃瓜、棉花、向日葵的開花與日照時間長短無關(guān)。典題應(yīng)用1.光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。下列有關(guān)說法錯誤的是(A)A．多數(shù)植物的種子在有光的條件下才能萌發(fā)B．光敏色素是一類蛋白質(zhì)，在受到光照刺激時，結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變C．有些植物的開花與晝夜長短有關(guān)系D．植物的向光性生長是植物對光刺激的反應(yīng)解析：少數(shù)植物的種子需要在有光的條件下才能萌發(fā)，A錯誤；光敏色素是一種蛋白質(zhì)(色素—蛋白復(fù)合體)，在受到光照射時，光敏色素被激活，其結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，B正確；有些植物的開花與晝夜長短有關(guān)，如菠菜只有在白天長度超過13h時才開花，C正確；植物的向光性生長，是由單側(cè)光的刺激引起生長素分布不均勻?qū)е碌?，D正確。2．自然界中，植物開花需要光信號刺激，植物對日照時間的感知與光敏色素有關(guān)，下列說法錯誤的是(B)A．光敏色素是一種接受光信號的分子，化學(xué)本質(zhì)是色素—蛋白復(fù)合體B．光敏色素只分布在植物分生組織的細胞內(nèi)C．日照