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湖北省武漢市部分學校高三最后一卷新高考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.控制哺乳動物的性別對于畜牧業(yè)生產(chǎn)具有十分重要的意義。SRY基因是Y染色體上決定雄性性別的基因,SRY一PCR胚胎性別鑒定技術是現(xiàn)階段進行胚胎性別鑒定最準確和最有效的方法。下列說法錯誤的是()A.可利用Y精子DNA含量比X精子低的差異篩選兩種精子,從而對胚胎性別進行控制B.從Y染色體DNA分子上獲取SRY基因,可用SRY基因的部分核苷酸序列作引物C.SRY—PCR胚胎性別鑒定技術中,要用到SRY基因特異性探針進行檢測D.利用PCR經(jīng)過3次循環(huán),理論上獲得的SRY基因占擴增產(chǎn)物一半2.澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物。研究認為在200萬年前,它們的共同祖先遷移到該島時,一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;另一部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚。由于花期不同,不能相互授粉,經(jīng)過長期演變,最終形成兩個不同的物種。下列有關敘述正確的是()A.這兩個物種的形成是定向變異的結果B.最初遷移到該島時,兩個種群的基因庫差別較大C.花期不同阻礙了基因交流,最終形成了生殖隔離D.若環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會發(fā)生變化3.下列物質轉運方式,不需要膜蛋白參與的是()A.主動轉運 B.易化擴散 C.胞吐 D.簡單擴散4.用X射線照射萌發(fā)的番茄種子后,某種子發(fā)生了基因突變出現(xiàn)了一個新性狀。下列有關分析錯誤的是()A.在基因突變形成后,突變基因的結構發(fā)生了改變B.X射線照射會提高番茄種子基因突變的頻率C.發(fā)生基因突變的DNA分子中,嘌呤與嘧啶的比例發(fā)生了改變D.該植株自交后代出現(xiàn)性狀分離,說明該突變可能是顯性突變5.關于酶的敘述,錯誤的是()A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構C.酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學反應的底物6.CCR5是HIV入侵人體T細胞的主要輔助受體之一。有科學家為了使嬰兒一出生就具有抵抗艾滋病的能力,通過基因編輯破壞了受精卵中的CCR5基因,該做法引起了民眾普遍的擔憂。下列各項不屬于擔憂依據(jù)的是()A.CCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控B.基因編輯技術有可能因編輯對象錯誤(脫靶)造成不可預知的后果C.被編輯個體受其他疾病感染的風險可能會提高D.該技術雖然符合人類倫理道德,但可能存在潛在的安全風險7.下列相關敘述正確的是A.酵母菌和根尖分生區(qū)細胞中線粒體的功能不同B.對細胞膜成分的探索是從膜的通透性開始的C.病毒進入人體后,淋巴細胞首先對其發(fā)起攻擊D.消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機物分解成無機物8.(10分)研究表明,細胞周期依賴性蛋白激酶(CDK)是細胞周期調(diào)控的核心物質,各種CDK在細胞周期內(nèi)特定的時間被激活,驅使細胞完成細胞周期。其中CDK1(CDK的一種)在分裂間期活性高,分裂期活性迅速下降,以順利完成分裂。下列說法正確的是A.幼年個體體內(nèi)CDK含量較高,成年后體內(nèi)無CDKB.溫度的變化不會影響一個細胞周期持續(xù)時間的長短C.CDK1可能與細胞分裂過程中紡錘絲的形成有關D.CDK1可干擾細胞周期,在癌癥治療方面有一定的積極作用二、非選擇題9.(10分)濕地是地球獨特的生態(tài)系統(tǒng)和寶貴資源,具有維護生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、防洪排澇、凈化水質等功能。黃河三角洲濕地是世界上暖溫帶保存最完整、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),是由黃河攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的,該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如下圖所示。據(jù)圖回答問題:(1)該濕地群落的演替過程屬于_____,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結構的___________方向上。區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個群落的重要特征是______________________。(2)種群最基本的數(shù)量特征是_______,調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是__________。描述蘆葦種群數(shù)量變化時建立的數(shù)學模型應該是_________。(3)現(xiàn)在黃河下游不管是開凌梭、黃河刀魚,還是海豬的種群數(shù)量都在銳減,保護它們的根本措施是____________。規(guī)劃此區(qū)域,改造為河灘公園,這些活動會改變?nèi)郝涞陌l(fā)展方向,也可能會影響當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的____________。10.(14分)下圖是某興趣小組提出的一種處理易腐垃圾的生物學方法。據(jù)圖回答下列問題:(1)在處理易腐垃圾的過程中,蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_________。在蚓體中的動物蛋白是生態(tài)系統(tǒng)中第二次的有機物質生產(chǎn),屬于_________。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,有機肥中的能量_________(填“能”或“不能”)被農(nóng)作物直接利用。易腐垃圾經(jīng)過多途徑處理,實現(xiàn)了能量的_________,使系統(tǒng)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(3)將易腐垃圾通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這是利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中的_________技術。采用生物方法處理垃圾時,除考慮處理環(huán)境的理化條件外,還需要考慮的因素有_________(寫出兩點)。11.(14分)請回答下列有關果酒和果醋制作的問題:(1)果醋制作時可以作為碳源的有____________、____________兩類物質。(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用____________來檢驗。產(chǎn)物乙醇是在酵母菌細胞的____________(填細胞結構)中產(chǎn)生的。(3)某釀酒廠得到了一批優(yōu)良酵母菌菌種,技術人員通過____________法對酵母菌菌種進行了純化,結果如圖,平板中部分酵母菌菌落間距離較大是因為________________________。(4)上述純化過程所用到的固體培養(yǎng)基可通過向液體培養(yǎng)基中加入____________制得,對培養(yǎng)基的滅菌應在加入該物質____________(填“前”或“后”)進行。12.2019年6月17日,新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放“大招”:“青蒿素抗藥性”等研究獲新突破》,屠呦呦團隊近期提出應對“青蒿素抗藥性”難題的切實可行治療方案,并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應癥”方面取得新進展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程的某一關鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達,其過程圖如下:回答下列問題:(1)圖中酶1是____________,酶2分別是____________。利用PCR技術擴增目的基因時,使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃,目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構建重組Ti質粒的過程中,需將目的基因插入到Ti質粒的____________中。(2)檢驗目的基因是否整合到青蒿素基因組,可以將放射性同位素標記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上,與野生型相比,該探針與轉基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________(填較多或較少)。(3)據(jù)圖分析,農(nóng)桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達到,必須檢測轉基因青蒿素植株中的________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

SRY一PCR胚胎性別鑒定技術:利用PCR技術擴增被測胚胎的DNA時,需要以SRY基因的一段核苷酸序列作引物,用被測胚胎的DNA作模板;檢測擴增的DNA產(chǎn)物,應采用DNA分子雜交技術。在檢測的過程中,需用放射性同位素標記的SRY基因作探針。【詳解】A、由于人類的Y染色體比X染色體短小,故含Y精子DNA含量比含X精子低,根據(jù)該差異可以篩選兩種精子,實現(xiàn)對胚胎性別的控制,A正確;B、從Y染色體DNA分子上獲取SRY基因,然后用SRY基因的部分核苷酸序列作引物進行擴增,B正確;C、SRY—PCR胚胎性別鑒定技術中,要用到放射性同位素標記的SRY基因特異性探針進行檢測,C正確;D、因為經(jīng)過3次循環(huán)之后才能出現(xiàn)目的基因的片段,故利用PCR經(jīng)過3次循環(huán),理論上獲得的SRY基因占擴增產(chǎn)物1/4,D錯誤。故選D。2、C【解析】

變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生,環(huán)境只是起選擇作用,不是影響變異的因素,不要夸大其作用,通過環(huán)境的選擇將生物個體中產(chǎn)生的不定向的有利變異選擇出來,其余變異遭到淘汰.只要基因頻率改變,生物就進化,只要生物進化,基因頻率一定改變.物種是自然狀態(tài)下能夠交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物,一個物種可能在不同地點和時間形成不同的種群;不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代?!驹斀狻緼、變異是不定向的,A錯誤;B、最初遷移到該島時,兩個種群的基因庫差別不大,B錯誤;C、花期不同阻礙了基因交流,最終形成了生殖隔離,形成兩個不同的物種,C正確;D、環(huán)境條件保持穩(wěn)定時,種群的基因頻率也會發(fā)生變化,如基因突變等原因,D錯誤。故選C。3、D【解析】

小分子物質的運輸方式及其特點:運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例簡單擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質,如甘油)易化擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動轉運低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸【詳解】A、主動轉運需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,A錯誤;B、易化擴散需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,B錯誤;C、胞吐利用了膜的流動性,而膜的主要成分是蛋白質和磷脂,因此其需要膜蛋白的參與,C錯誤;D、簡單擴散不需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,D正確。故選D。4、C【解析】

有關基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性。4、體細胞突變一般不遺傳給子代,生殖細胞突變一般可以遺傳給子代。5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源。【詳解】A、基因突變是DNA分子中發(fā)生了堿基對的替換增添和缺失,因此在突變基因形成后,基因的結構發(fā)生了改變,A正確;B、X射線照射屬于物理誘變因素,會提高番茄種子基因突變的頻率,B正確;C、發(fā)生基因突變的DNA分子中,嘌呤與嘧啶數(shù)目沒有發(fā)生改變,因此其比例也未發(fā)生改變,C錯誤;D、該植株自交后代出現(xiàn)性狀分離,說明該植株攜帶顯性突變基因,D正確。故選C?!军c睛】本題考查基因突變的相關知識,要求考生識記基因突變的概念、特點、類型、發(fā)生的時期及意義等基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、B【解析】

1.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中,例如,與呼吸作用有關的酶。

2.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學反應的底物,例如,唾液淀粉酶在口腔中催化淀粉分解,但是到了胃中就成為胃蛋白酶的底物。

3.低溫能降低酶活性的原因是,低溫使分子運動減弱,從而使酶和底物結合率降低,反應速率就降低,表現(xiàn)出酶活性降低,并沒有破壞其結構,當溫度回升時,仍然可以恢復期活性。【詳解】A、有些酶是生命活動所必須,比如呼吸作用有關的酶,在分化程度不同的活細胞中都存在,A正確;

B、導致酶空間結構發(fā)生破壞變性的因素有:過酸、過堿、高溫等,低溫只能抑制酶的活性,不會破壞結構,B錯誤;

C、酶的作用實質即為降低反應所需活化能從而提高化學反應速率,C正確;

D、酶是蛋白質或者RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確。

故選B?!军c睛】易錯點:酶是活細胞產(chǎn)生的、具有催化作用的有機物;每種酶都有其最適宜的溫度,低溫使酶的活性降低,溫度過高會使酶的結構發(fā)生改變進而使酶失去活性。6、D【解析】

HIV通過識別靶細胞表面的受體進入靶細胞,故可以通過敲除CCR5避免HIV入侵?!驹斀狻緼、CCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控,敲除CCR5基因后其他生理過程會受到影響,A錯誤;B、基因編輯技術有可能因編輯對象錯誤(脫靶)造成不可預知的后果,故會引發(fā)民眾的擔憂,B錯誤;C、被編輯個體受其他疾病感染的風險可能會提高,會引發(fā)民眾的擔憂,C錯誤;D、該技術不符合人類倫理道德,D正確。故選D。7、B【解析】

線粒體是真核細胞中的一種細胞器,是有氧呼吸的主要場所,與能量的供應有關。人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫,免疫細胞可以分為吞噬細胞和淋巴細胞?!驹斀狻緼、線粒體是有氧呼吸的主要場所,是產(chǎn)生ATP的主要場所,功能相同,A錯誤;B、該選項考查了細胞膜流動鑲嵌模型的科學史,歐文頓通過500多種物質的實驗,發(fā)現(xiàn)脂質優(yōu)先通過細胞膜,從而得出,細胞膜的成分中有脂質,B正確;C、吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫,病毒首先被吞噬細胞識別攝取處理,C錯誤;D、消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機物分解成小分子有機物,D錯誤;故選B。8、C【解析】

本題考查細胞分裂的相關內(nèi)容?!驹斀狻坑深}意可知,細胞周期依賴性蛋白激酶是細胞周期調(diào)控的核心物質,不管是幼年個體還是老年個體內(nèi)都會進行細胞的分裂,A錯誤;酶的活性是受溫度影響的,所以溫度的變化會影響一個細胞周期持續(xù)時間的長短,B錯誤;CDK1的存在能使細胞分裂順利完成,故可能與細胞分裂過程中紡錘絲的形成有關,C正確;各種CDK在細胞周期內(nèi)特定的時間被激活,驅使細胞完成細胞周期,故能促進癌細胞分裂間期的某些活動,促進癌細胞的增殖,D錯誤。二、非選擇題9、初生演替水平群落的物種組成(物種豐富度)種群密度樣方法“S”型曲線提高環(huán)境容納量(建立自然保護區(qū)或就地保護)生物多樣性(穩(wěn)態(tài))【解析】

1、群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。主要類型包括初生演替和次生演替。群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法,其中樣方法常用于調(diào)查植物種群密度。種群數(shù)量變化規(guī)律包括S型曲線和J型曲線,在有限的環(huán)境條件下,種群數(shù)量變化的數(shù)學模型應該是S型曲線。2、保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護?!驹斀狻浚?)“黃河三角洲濕地是由黃河攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的”,說明該濕地群落的演替過程屬于初生演替。將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結構的水平方向上。區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成(物種豐富度)。(2)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法,其中樣方法常用于調(diào)查植物種群密度,所以調(diào)查蘆葦種群數(shù)量常用樣方法。在有限的環(huán)境條件下,描述蘆葦種群數(shù)量變化時建立的數(shù)學模型應該是S型曲線。(3)建立自然保護區(qū)(提高環(huán)境容納量或就地保護)是保護生物多樣性的根本措施。如果規(guī)劃此區(qū)域,改造為河灘公園,這些活動會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,也可能會影響當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性(穩(wěn)態(tài))。【點睛】本題考查種群和群落、生物多樣性保護等相關知識,考生理解群落演替類型發(fā)生的起始條件、生物多樣性保護措施的適用范圍,是解答此題的關鍵。10、分解者次級生產(chǎn)量不能多級利用潔凈可再生的新能源開發(fā)垃圾的性質引進分解者的種類【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,也包括藍藻等,它們能進行光合作用將太陽能轉變?yōu)榛瘜W能,將無機物轉化為有機物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機物質為食物和能量來源的生物,主要指動物,也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級消費者、二級消費者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物(蚯蚓、蜣螂等)。它們能把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用?!驹斀狻浚?)蚯蚓能把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。在處理易腐垃圾的過程中,蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。動物靠吃一切現(xiàn)成有機物而生產(chǎn)出來的有機物,稱為次級生產(chǎn)量。(2)植物利用的是無機物,有機肥中的能量不能被農(nóng)作物直接利用。易腐垃圾經(jīng)過多途徑處理,實現(xiàn)了能量的多級利用,使系統(tǒng)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(3)沼氣是潔凈可再生的新能源,將易腐垃圾通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這是利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中的潔凈可再生的新能源開發(fā)技術。采用生物方法處理垃圾時,原理是分解者對動植物殘體的分解作用,除考慮處理環(huán)境的理化條件外,還需要考慮的因素有垃圾的性質、引進分解者的種類?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、結構以及分解者的作用,重在考查學生對重要概念的理解和掌握情況。11、糖類乙醇酸性重鉻酸鉀細胞質基質平板劃線劃線過程中接種環(huán)上的菌種逐漸減少瓊脂(凝固劑)后【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,酵母菌將葡萄糖徹底氧化分解成水和二氧化碳;(2)在無氧條件下,酵母菌將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。2、微生物的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。【詳解】?)果醋可以由果汁制得,也可以由果酒制得,因而果醋制作過程中能夠作為碳源的物質是糖類或乙醇。(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用酸性重鉻酸鉀來檢驗。乙醇是酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物,無氧呼吸在酵母菌的細胞質基質中進行。(3)根據(jù)題圖可知,圖中有菌落連成的平行線,可推測出采用的接種方法為平板劃線法,劃線過程中接種環(huán)上的菌種逐漸減少,使得劃線最后部分的酵母菌菌落距離加大。(4)一般在液體培養(yǎng)基中加入瓊脂等作為凝固劑,使得液體培養(yǎng)基轉變?yōu)楣腆w培養(yǎng)基,方便進行菌種的純化,瓊脂需要在滅菌前加入,即對培養(yǎng)基的滅菌應在加入該物質后進行?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作,微生物的實驗培養(yǎng)的基礎知識,需要考生識記即可。12、逆轉錄酶

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