四川省南充市營山縣城區(qū)片區(qū)學校2024年四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

四川省南充市營山縣城區(qū)片區(qū)學校2024年四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．a(chǎn)×a×1可以寫成（）A．2a B．1a2 C．a(chǎn)2 D．a(chǎn)×22．一次搶答題游戲規(guī)定:答對一題加10分,答錯一題扣8分．一位選手共搶答12題,最后得分48分．他答對()題．A．6 B．7 C．8 D．103．5.4和5.6之間的小數(shù)有（

）個．A．一 B．二 C．無數(shù)4．下面三組長度的線段中，能圍成三角形的是（）。A．4厘米、4厘米、8厘米B．2厘米、4厘米、5厘米C．6厘米、7厘米、15厘米5．從上面看到的圖形是（）。A． B． C．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．長方形、正方形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（_____）7．平形四邊形具有穩(wěn)定性（___________）8．一個非0自然數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（____）9．兩根小棒分別是44厘米和56厘米，要把它們截成同樣長的小段，不能有剩余，每段最長2厘米。（______）10．16.992保留兩位小數(shù)是16.90_____（判斷對錯）11．三個連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是52，那么三個數(shù)中最大的一個數(shù)是53。

（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．光明小學組織了一次數(shù)學競賽，下面是某位選手的參賽證編號：430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，請寫出五（1）班在第4考場第18號座位的參賽證編號：（______）。13．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。24＋102＋0（________）（24＋102）×012×6＋6×28（________）6×（12＋28）197－37＋63（________）197－37－638.409（________）8.4180kg（________）0.8g14．用3根小棒來拼三角形，已知兩根小棒的長度分別為10厘米和5厘米，那么第三根小棒的長度最長是________厘米。15．4972600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）億，省略億后面的尾數(shù)約是（_________）億。16．直角三角形的一個銳角是45°，另一個銳角是（______）°，它又是（____）三角形（按邊的特征填寫)。17．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。106×5（______）6×1064500020（______）450萬128×2×5（______）128×1018．根據(jù)運算定律在橫線上填數(shù)。17＋___＝53＋___145＋47＋___＝145＋155＋___25×47×4＝（___×___）×47125×（8×14）＝（___×___）×1419．把27縮小到原來的（________）是0.027；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，得到的數(shù)是（________）。20．時針從2：00轉(zhuǎn)到5：00，時針（______）旋轉(zhuǎn)了（____）°。21．用、、、四張卡片組成的兩位小數(shù)中，最小的是（________），最大的是（________）。22．的分數(shù)單位是（_______），再加上（______）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．23．在里填合適的數(shù)字，使乘積最接近近似數(shù)。86×30≈24000375×3≈20000四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。1.3×2＝7.4－5＝3.5×10＝2.5×4＝9.3＋7＝5×0.25＝3.86×10＝1.1－0.2＝25．列豎式計算，并驗算。7.08＋8.02650.5－37.1五、動手操作。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．一個游泳池長50m，小明每次游9個來回，他每次游多少米?30．下圖是兒童各時期脈搏跳動情況統(tǒng)計圖。①縱軸一格表示每分脈搏跳動（）次。②嬰兒時期脈搏跳動次數(shù)與14歲相比，每分多（）次。③每分脈搏跳動的次數(shù)在（）至（）時期的變化最大。④根據(jù)統(tǒng)計圖，寫出脈搏跳動是如何變化的？31．小芳家有個邊長是40米的正方形菜地，小芳爸爸計劃在魚塘的四周修一條寬2米的小路，這條小路的占地面積是多少平方米？32．修一條公路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，還剩全長的幾分之幾？33．如圖是小剛家去年各季度用水量情況統(tǒng)計圖：（1）平均每季度用水多少噸？（2）平均每月用水多少噸？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義，知道an表示n個a相乘，任何數(shù)乘1，都等于它本身，所以a×a×1＝a2；由此做出選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍篴×a×1可以寫成a2；故選C?！军c睛】注意：字母與數(shù)相乘時可以簡寫，即省略乘號，把數(shù)字提到字母的前面。2、C【解析】略3、C【詳解】略4、B【解析】略5、A【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】長方形沿長邊或?qū)掃叺闹芯€對折兩邊能夠完全重合，長方形是軸對稱圖形，它有兩條對稱軸；正方形沿邊長的中點或沿對角線對折，兩邊能夠完全重合，正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸；平行四邊形則不能，因此平行四邊形不是軸對稱圖形；【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：正方形和長方形都是軸對稱圖形，而平行四邊形不是軸對稱圖形；因而答案為：×．7、×【詳解】平行四邊形具有不穩(wěn)定性，常見的伸縮門就是運用平行四邊形不穩(wěn)定的原理制作的.所以原題干錯誤．8、×【解析】略9、×【分析】根據(jù)“要把它們截成同樣長的小段，沒有剩余”，要使每一段的長度最長，也就是求44和56的最大公因數(shù)，由此即可解答?！驹斀狻?4＝2×2×1156＝2×2×2×744和56的最大公因數(shù)是：2×2＝4所以每段最長4厘米；故答案為：×【點睛】本題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)，解題關(guān)鍵是理解要求每小段最長是多少，就是求這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。10、×【詳解】試題分析：保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：16.992保留兩位小數(shù)是16.99；所以原題說法錯誤；故答案為×．【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．11、√【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、510418【分析】430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，由此可知：這個編號的前兩位表示所在的年級和班級，第三四位表示第幾考場，最后兩位表示座位號，由此進行求解?！驹斀狻抗饷餍W組織了一次數(shù)學競賽，下面是某位選手的參賽證編號：430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，請寫出五（1）班在第4考場第18號座位的參賽證編號：510418?！军c睛】本題先根據(jù)給出編號，找出各個位數(shù)數(shù)字表示的含義，再由此進行求解。13、＞＝＞＜＞【分析】（1）0加任何數(shù)都得原數(shù)；0乘任何數(shù)都得0。（2）乘法分配律：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。（3）先算出197－37，再比大小。（4）小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……（5）高級單位換化成低級單位乘它們之間的進率，1kg＝1000g?！驹斀狻浚?）24＋102＋0＝126，（24＋102）×0＝0，所以24＋102＋0（＞）（24＋102）×0。（2）12×6＋6×28＝6×（12＋28）（3）197－37＝160，160＋63（＞）160－63，所以197－37＋63（＞）197－37－63。（4）整數(shù)部分和十分位上的數(shù)字相同，百分位上的0＜1，所以8.409（＜）8.41。（5）80kg＝80×1000＝80000g＞0.8g，所以80kg（＞）0.8g。故答案為：＞；＝＞；＜；＞【點睛】熟練掌握關(guān)于0的運算：0加任何數(shù)都得0；任何數(shù)減0都得原數(shù)；0乘任何數(shù)都得0；0除以任何一個不是0的數(shù)都得0。14、14【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可。【詳解】10﹣5＜第三邊＜10＋5，所以：5＜第三邊＜15，即第三邊的取值在5～15厘米（不包括5厘米和15厘米），因為三根小棒都是整厘米數(shù)，所以第三根小棒最長為：15﹣1＝14（厘米），【點睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。15、49.72650【解析】略16、45等腰【解析】略17、＜＞＝【分析】億以內(nèi)數(shù)的大小比較，整數(shù)乘法結(jié)合律，三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法。比較兩個算式的大小，先分別計算出結(jié)果，再比較數(shù)的大小；1萬＝10000，據(jù)此將數(shù)化成相同單位，再比較大??；比較整數(shù)大?。何粩?shù)不同的，位數(shù)多的那個數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大?！驹斀狻恳驗?06×5＝530，6×106＝636，530＜636，所以106×5＜6×106；因為450萬＝4500000，4500020＞4500000，所以4500020＞450萬；

因為2×5＝10，所以128×2×5＝128×10?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較和整數(shù)乘法的計算，含有算式的比較大小，要先計算出結(jié)果，再進行比較。18、5317155472541258【分析】先觀察運算符號，判斷使用什么運算定律，再觀察數(shù)據(jù)進行填數(shù)?！驹斀狻浚?）看符號判斷是加法運算定律，看數(shù)據(jù)確定是加法交換律；17＋53＝53＋17（2）看符號判斷是加法運算定律，看數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)145和155可以湊整百數(shù)，確定是加法交換律；145＋47＋155＝145＋155＋47（3）看符號判斷是乘法運算定律，看數(shù)據(jù)25和4是好朋友，所以要先把它們相乘，利用乘法交換律和乘法結(jié)合律；25×47×4＝（25×4）×47（4）看符號判斷是乘法運算定律，看數(shù)據(jù)125和8是好朋友，所以要先把它們相乘，利用乘法結(jié)合律；125×（8×14）＝（125×8）×14【點睛】本題考查四則運算的運算定律，解決此類題目需熟練掌握運算定律，判斷使用什么運算定律要觀察算式的兩個特點：1.運算符號特點；2.數(shù)據(jù)特點。19、830【分析】把27縮小到0.027，也就是小數(shù)點向左移動三位，即把27縮小到原來的；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，也就是把8.3擴大到原來的100倍，得到的數(shù)是830。【詳解】把27縮小到原來的是0.027；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，得到的數(shù)是830。故答案為：；830?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。20、順時針90【解析】略21、1.355.31【分析】（1）要使這個小數(shù)最小，整數(shù)部分應(yīng)是一位，并且是這三個數(shù)中最小的數(shù)字1，十分位上是數(shù)字3，百分位上是數(shù)字5時，這個小數(shù)最小為1.35；（2）要使組成兩位小數(shù)最大，應(yīng)使整數(shù)部分的最高位數(shù)字最大，因這三個數(shù)中最大的是5，故個位上是5，十分位上是3，百分位是1時，這個小數(shù)最大是5.31?！驹斀狻坑?、、、四張卡片組成的兩位小數(shù)中，最小的是1.35，最大的是5.31?！军c睛】此題根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進行逆向思考，要使小數(shù)最大，小數(shù)的整數(shù)部分應(yīng)最大，就要求整數(shù)位數(shù)最多，在位數(shù)相同的情況下保證數(shù)值最大；要使小數(shù)最小，則要求整數(shù)位數(shù)最少，整數(shù)數(shù)值最小。22、7【詳解】略23、05【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、2.6；2.4；35；10；16.3；1.25；38.6；0.9【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法、小數(shù)加減法的計算方法進行計算。【詳解】1.3×2＝2.67.4－5＝2.43.5×10＝352.5×4＝109.3＋7＝16.35×0.25＝1.253.86×10＝38.61.1－0.2＝0.9故答案為：2.6；2.4；35；10；16.3；1.25；38.6；0.9?！军c睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。25、15.106；13.4【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?.08＋8.026＝15.106驗算：15.106－8.026＝7.0850.5－37.1＝13.4驗算：13.4＋37.1＝50.5【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法，注意要先對齊小數(shù)點，再進行計算。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、900m【解析】50×9×2＝50×2×9＝900(m)答：他每次游900m．30、①20②63③嬰兒；2歲④隨著年齡增長，每分脈搏跳動次數(shù)逐漸減少?！痉治觥竣俑鶕?jù)圖形可以看出，縱軸一格表示每分脈搏跳動20次；②135減72的差就是嬰兒