![專(zhuān)題5.11 分式的加減法(基礎(chǔ)篇)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)講練(北師大版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0E/1A/wKhkGGaIwM-AEnHrAAEuB8bTimw875.jpg)
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專(zhuān)題5.11分式的加減法(基礎(chǔ)篇)(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))一、單選題1.計(jì)算的結(jié)果是(
)A. B. C.1 D.2.化簡(jiǎn)的結(jié)果為(
)A. B. C. D.3.已知x+=3,那么分式的值為()A. B. C. D.4.已知,,則的值為(
)A. B. C. D.5.計(jì)算的正確結(jié)果是(
)A. B. C. D.6.一件工程甲單獨(dú)做小時(shí)完成,乙單獨(dú)做小時(shí)完成,甲、乙二人合作完成此項(xiàng)工作需要的小時(shí)數(shù)是(
)A. B. C. D.7.若x是非負(fù)整數(shù),則表示的值的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在下圖數(shù)軸上的范圍是(
)A.① B.② C.③ D.①或②8.已知,則M與N的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.無(wú)法確定9.下列各式中正確的是()A. B. C. D.10.照相機(jī)成像應(yīng)用了一個(gè)重要原理,用公式表示,其中f表示照相機(jī)鏡頭的焦距,u表示物體到鏡頭的距離,v表示膠片(像)到鏡頭的距離.已知f,v,則u=(
)A. B. C. D.二、填空題11.計(jì)算:的結(jié)果是________.12.化簡(jiǎn):_________.13.計(jì)算:=_____.14.若方程,那么A+B=________.15.已知,則的值為_(kāi)_________.16.學(xué)校倡導(dǎo)全校師生開(kāi)展“全科閱讀”活動(dòng),小亮每天堅(jiān)持讀書(shū).原計(jì)劃用a天讀完b頁(yè)的書(shū),如果要提前m天讀完,那么平均每天比原計(jì)劃要多讀__________頁(yè).17.式子稱(chēng)為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為,則二階行列式___________.18.已知為實(shí)數(shù),規(guī)定運(yùn)算:,,,……,.按以上算法計(jì)算:當(dāng)時(shí),的值等于______.三、解答題19.計(jì)算(1); (2); (3).20.老師所留的作業(yè)中有這樣一個(gè)分式的計(jì)算題:,甲、乙兩位同學(xué)完成的過(guò)程分別如下:甲同學(xué):第一步
第二步
第三步乙同學(xué):
第一步
第二步
第三步老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)的解答都有錯(cuò)誤:甲同學(xué)的解答從第______步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤;乙同學(xué)的解答從第_____步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤;請(qǐng)重新寫(xiě)出完成此題的正確解答過(guò)程.21.若,,.(1)當(dāng)時(shí),______,______;當(dāng)時(shí),______,______;(2)猜想M與N的大小關(guān)系,并證明你的猜想.22.已知,求的值.23.某人沿一條河順流游泳,然后逆流游回出發(fā)點(diǎn),設(shè)此人在靜水中的游泳速度為,水流速度為.(1)求他來(lái)回一趟所需的時(shí)間t;(2)用t,x,n的代數(shù)式表示l24.已知兩個(gè)分式:,,下面三個(gè)結(jié)論:①;②、互為倒數(shù);③、互為相反數(shù).請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)結(jié)論正確?并說(shuō)明理由.參考答案1.C【分析】根據(jù)同分母分式的加法法則,即可求解.解:原式=,故選C.【點(diǎn)撥】本題主要考查同分母分式的加法法則,掌握”同分母分式相加,分母不變,分子相加“是解題的關(guān)鍵.2.B【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.解:原式故選:B【點(diǎn)撥】本題考查分式的化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.3.C【分析】由條件可知,則在分式的分子和分母同時(shí)除以,然后對(duì)分母運(yùn)用完全平方公式變形,代入條件求解即可.解:由條件可知,則,將代入上式得:原式,故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查分式求值問(wèn)題,靈活結(jié)合分式的性質(zhì)以及完全平方公式進(jìn)行變形是解題關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)分式的加減法則“異分母分式相加減就,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,再加減”得原式等于,再根據(jù)進(jìn)行完全平方即可得,進(jìn)行計(jì)算即可得.解:∵,∴則原式=,故選C.【點(diǎn)撥】本題考查了分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握異分母分式相加減就,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,再加減.5.B【分析】先通分,再化簡(jiǎn)即可解題.解:原式,故選B.【點(diǎn)撥】本題考查分式的加減法等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.6.D【分析】甲、乙合作完成工程的時(shí)間=工作總量÷甲乙工效之和,沒(méi)有工作總量,可設(shè)其為1,所以甲、乙合做此項(xiàng)工程所需的時(shí)間為1÷()=小時(shí).解:設(shè)工作量為1,由甲1小時(shí)完成,乙1小時(shí)完成,因此甲、乙合作此項(xiàng)工程所需的時(shí)間為1÷()=小時(shí),故選:D.【點(diǎn)撥】本題考查了利用列代數(shù)式(分式),分式的加減乘除運(yùn)算,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量與已知量間的關(guān)系.7.B【分析】先對(duì)分式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后問(wèn)題可求解.解:====1;故選B.【點(diǎn)撥】本題主要考查分式的運(yùn)算,熟練掌握分式的減法運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.8.C【分析】根據(jù)異分母分式加減,分別計(jì)算出M、N的值,就不難判斷它們的大小.解:,,;同理,,.故選:C.【點(diǎn)撥】此題的實(shí)質(zhì)還是化簡(jiǎn)分式,題目靈活了很多,也用到了整體代入的思想.9.D【分析】根據(jù)分式的性質(zhì):分子分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同倍數(shù),值不變,和分式的通分即可解題.解:A、分式的分子分母同時(shí)加上一個(gè)不為0的數(shù),分式的值改變,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、不能再約分,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、,故選項(xiàng)D正確;故選:D.【點(diǎn)撥】本題考查了分式的基本性質(zhì),分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握分式的基本性質(zhì).要注意:一個(gè)分式的分子與分母沒(méi)有公因式時(shí),叫最簡(jiǎn)分式.10.C【分析】利用分式的基本性質(zhì),把等式恒等變形,用含f、v的代數(shù)式表示u.解:∵,∴∴,∴,故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查分式的加、減法運(yùn)算,關(guān)鍵是異分母通分,掌握通分法則.11.x+5【分析】先把第二項(xiàng)的分母變形成-(x-5),再利用同分母分式加法法則進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論;解:故答案為:x+5【點(diǎn)撥】本題考查分式的加法計(jì)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.12.【分析】利用分式的減法法則,先通分,再進(jìn)行計(jì)算即可求解.解:,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查分式的減法,掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.##【分析】原式通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,即可得到結(jié)果.解:原式=﹣==.故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了整式與分式的加減運(yùn)算,如果一個(gè)分式與一個(gè)整式相加減,那么可以把整式的分母看成1,先通分,再進(jìn)行加減運(yùn)算.14.2【分析】計(jì)算的結(jié)果,根據(jù)可得對(duì)應(yīng)系數(shù)相等可得A+B的值.解:===∴A+B=2,故答案為:2.【點(diǎn)撥】本題考查了分式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則.15.8【分析】等式兩邊同時(shí)乘以(a-4)(b-4),去分母整理即可求解.解:等式兩邊同時(shí)乘以(a-4)(b-4),得,即,即,即,即,∴,故答案為:8.【點(diǎn)撥】本題考查了分式的加減運(yùn)算,掌握分式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16.【分析】平均每天比原計(jì)劃要多讀的頁(yè)數(shù)=新工作效率-原工作效率.解:按原計(jì)劃每天讀頁(yè),實(shí)際每天讀頁(yè),故每天比原計(jì)劃多讀的頁(yè)數(shù)是:,故答案為:.【點(diǎn)撥】此題考查分式加減的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的關(guān)系.17.【分析】根據(jù)二階行列式的定義及分式的運(yùn)算可直接進(jìn)行求解.解:由題意得:;故答案為.【點(diǎn)撥】本題主要考查分式的運(yùn)算,熟練掌握分式的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.18.【分析】化簡(jiǎn)前幾個(gè)數(shù),得到an以三個(gè)數(shù)為一組,不斷循環(huán),因?yàn)?022÷3=674,所以a2021=a3,再代數(shù)求值即可.解:a1=a1,,,,∴an以三個(gè)數(shù)為一組,不斷循環(huán),∵2022÷3=674,∴a2021=,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了分式的加減法,探索規(guī)律,通過(guò)計(jì)算找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.19.(1);(2);(3).【分析】(1)分式的分母相同,直接相減進(jìn)行計(jì)算;(2)分式的公分母為,先通分,在進(jìn)行計(jì)算;(3)直接進(jìn)行通分,在進(jìn)行計(jì)算.(1)解:;(2)解:;(3)解:.【點(diǎn)撥】本題主要考查了分式的加減,找公分母,通分是解題的關(guān)鍵.20.(1)一、二;(2).【分析】(1)觀察解答過(guò)程,找出出錯(cuò)步驟,并寫(xiě)出原因即可;(2)寫(xiě)出正確的解答過(guò)程即可.解:(1)甲同學(xué)的解答從第一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是第一個(gè)分式的變形不符合分式的基本性質(zhì),分子漏乘;乙同學(xué)的解答從第二步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是與等式性質(zhì)混淆,丟掉了分母.故答案為:一、二,(2)原式====.【點(diǎn)撥】本題主要考查分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及分式的基本性質(zhì).21.(1);(2),證明見(jiàn)分析【分析】(1)直接代入計(jì)算即可;(2)利用求差法比較與的大小關(guān)系,根據(jù)分式的加減法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,最后判斷其正負(fù).解:(1)當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,,故答案為:,,,;(2),理由是:,,,,,,即,.【點(diǎn)撥】本題考查了分式的加減法和分式大小比較,解題的關(guān)鍵是分式的通分必須注意整個(gè)分子和分母,分母是多項(xiàng)式時(shí),必須先分解因式,分子是多項(xiàng)式時(shí),要把分母所乘的相同式子與這個(gè)多項(xiàng)式相乘,而不能只同其中某一項(xiàng)相乘.22.【分析】已知等式右邊通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,利用分式相等的條件求出A與B的值,再代入計(jì)算即可.解:∵左邊=,右邊=所以解得:.把,代入,.【點(diǎn)撥】本題考查分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.23.(1);(2)【分析】(1)已知某人在靜水中游泳速度為,水流速度為,可得順流速度為:,逆流速度為:,結(jié)合游泳距離,根據(jù):來(lái)回一趟所需時(shí)間順流游一趟所用的時(shí)間逆流游一趟所用的時(shí)間,列出整理即可得出答案;(2)由(1)所得的等式,利用等式的基本性質(zhì),變形即可得出答案.解:(1)順流的實(shí)際速度靜水中的速度水流速度;逆流的實(shí)際速度靜水中的速度水流速度,所以順流速
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