四川省樂山市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

四川省樂山市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

wéikǒngzhèngjùlǐngyùjiěfàngcánbào

yánjùnyīwēidāngefángyùrǎngāng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累與運(yùn)用。

（1）周恩來總理為國為民“____________________，____________________?！彼岩簧木Χ挤瞰I(xiàn)給了他心愛的祖國和人民。陸游曾說：“____________________，____________________?！边@詩句是他用來自勉的，但值得我們所有人學(xué)習(xí)。（在橫線上填上恰當(dāng)?shù)拿裕?/p>

（2）讀小說，關(guān)注____________________、____________________，感受人物形象。

（3）前半學(xué)期，我們欣賞了古人筆下“野曠天低樹，__________________”的空曠與幽遠(yuǎn)，體會(huì)了“黑云翻墨未遮山，____________________”的奇特與歡快，同時(shí)我們還領(lǐng)略了現(xiàn)代革命家揮毫寫下“__________________，__________________”的無畏和樂觀。2）.先將下列詞語補(bǔ)充詞語，再按要求完成練習(xí)。

臨()()懼空空()()雞()相()

()()如焚程()()雪()()上萬

（1）類似畫“”的“AABC式”詞語，我還能再寫兩個(gè)：________、________。

（2）類似畫“”的表現(xiàn)人物心情的詞語，我還能再寫一個(gè)：________。3）.將四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

心急()()()()如也()耳欲()

()()可當(dāng)一()不()()千()萬

（1）心里急得像火燒的一樣，形容非常著急的詞語是__________________。

（2）寫出與劃“——”詞語結(jié)構(gòu)相同的一個(gè)四字詞語__________________。

（3）我們無論做什么事情都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，__________________。（選詞填空）

（4）用劃“﹏﹏﹏”的詞語造句____________________。4）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。

振奮()已無能為()變化()端

空空如()一絲不()震耳()聾

（1）會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出_____________的掌聲。

（2）神舟十三號(hào)載人飛船平安落地的一幕，讓海內(nèi)外華人_____________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）美景令人陶醉。在(

)的筆下，草原遼闊美麗：“在天底下，(

)而(

)”在孟浩然的筆下，月下江景清幽動(dòng)人：“(

)，(

)。”朋友的村莊風(fēng)景優(yōu)美，令人愉悅：“(

)，(

)?！?/p>

（2）“捐軀赴國難，(

)”從這句話中可以提煉出一個(gè)成語(

)我想用這個(gè)成語贊美(

)和(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.我能把下面語序混亂的句子，排成一段通順的話。（）

（）可以預(yù)言，今后我國茶葉生產(chǎn)將會(huì)有更大的發(fā)展。

（）隨著科技的不斷發(fā)展，目前我國茶葉產(chǎn)量穩(wěn)居世界第二。

（）唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》，從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫，就連用什么水泡茶也很有研究。

（）我國是世界上制茶最早的國家，人們很早就掌握了制茶工藝。

（）后來，宋徽宗的《大觀茶論》進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20條，可見當(dāng)時(shí)制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。A．②①③⑤④B．⑤④②①③C．④②③①⑤2）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．陳老師親切地說：“你為什么沒做作業(yè)。”B．“青頭，謝謝你?！奔t頭感激地說：C．我們的學(xué)校多么美麗。D．“火柴滅了，”小女孩說，“奶奶不見了。”3）.下列詩句不是描寫秋天景色的是（）A．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。B．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C．意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。D．蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，改寫句子。

例：老師把兩個(gè)楊桃擺在課桌上。

兩個(gè)楊桃被老師擺在講來上。

1．當(dāng)我把這幅面交出去的時(shí)候，班里的同學(xué)笑起來。

___________________________

2．他把禾苗一棵棵往高里拔。

___________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間與風(fēng)俗用直線連起來。

七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟

端午節(jié)正月十五登高插茱萸

重陽節(jié)七月初七賞月吃月餅

元宵節(jié)九月初九拜月乞針線

中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓2）.連一連，讀一讀。

小馬嘰嘰春雨喵喵青蛙喔喔

小河嗒嗒小狗汪汪北風(fēng)呱呱

小鳥嘩嘩小貓沙沙公雞呼呼6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

(

)過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

(

)小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

(

)春天，我們幾個(gè)同學(xué)在教室門前的草地上，種上向日葵。

(

)每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盤，我們高興地笑了。2）.給下列句子排列順序。

()他對(duì)于自己的制鞋工作，比當(dāng)國王還要滿足。

()一個(gè)皮匠從早到晚不停地唱歌。

()他偶爾在黎明時(shí)分迷迷糊糊入睡時(shí)，皮匠的歌聲便把他吵醒了。

()人們無論見到他本人，還是聽見他的歌聲都覺得很愉快。

()銀行家就抱怨上帝沒有把睡眠也制成一種像食品或飲料那樣可以出售的商品。

()與此相反，他的鄰居是個(gè)銀行家，擁有萬貫家財(cái)，卻很少唱歌，晚上也睡得不好。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“巨”的第二筆是豎折。(

)

2．秋季，農(nóng)民伯伯忙著采桑和插秧。(

)

3．樺樹因?yàn)槟秃怀蔀榛罨?

)

4．“作”和“別”在書寫時(shí)要注意左窄右寬。(

)

5．《小兒垂釣》的作者是唐代詩人胡令能。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解?！豆旁娫~三首》（節(jié)選）山一程，水一程，，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，，故園無此聲。1．補(bǔ)充詩句。

2．這首詞的詞牌名是_________，作者是清代的_____________。

3．詞中屬于動(dòng)態(tài)描寫的一句是：___________________。

4．詞的下闋表達(dá)了詩人怎樣的情感？

________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫通知。

今天是7月2日，請(qǐng)你替學(xué)校德育處出一則通知，通知各班參加拓展研學(xué)的同學(xué)于7月10日早6:00準(zhǔn)時(shí)到校集合。（注意格式）

_______________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。嫦娥奔月羿請(qǐng)不死之藥于西王母,羿妻嫦娥竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。

【譯文】后羿在西王母娘娘之處得到了能夠脫離死亡的仙丹,但是后羿的妻子嫦娥卻偷偷的吃掉了仙丹,并奔到月亮上,居住于此,變化為蟾蜍,這就是人們傳說中的月之精靈。1．“嫦娥奔月”中的“奔”是個(gè)多音字,在這里讀音是(

),意思是(

)。（A緊趕,趕忙或趕急事;B奔走,急跑。）這個(gè)讀音還能組成詞語(

)。它另一個(gè)讀音是(

),可以組成詞語(

)。

2．給下列加點(diǎn)的字注音。

羿(

)請(qǐng)不死之藥蟾蜍(

)(

)

3．嫦娥是怎樣飛上月亮的?(請(qǐng)引用原文回答。)

______________________________

4．故事為什么說嫦娥飛上月亮變成了丑陋的蟾蜍?

_______________________________

5．遠(yuǎn)古人借助神話寄托自己的幻想,在《嫦娥奔月》中,人們的幻想是什么?實(shí)現(xiàn)了嗎?請(qǐng)舉例說明。

________________________________

6．你還積累了哪些帶“月”字的成語,請(qǐng)寫在下面。(至少2個(gè))

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀總也倒不了的老屋（節(jié)選）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！靶≈┲耄愠燥柫藛?？”老屋問?！皼]有、沒有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒、邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。1．選文第1自然段主要寫了小蜘蛛的情形，請(qǐng)用“——”畫出描寫小蜘蛛動(dòng)作的詞。

2．畫“﹏﹏”句子中的“意思”指_____（A．情趣，趣味B．理想，道理）?！斑@倒很有意思”中“這”指的是_____。（填序號(hào)）

A．小蜘蛛吃蟲子B．小蜘蛛講故事

C．小蜘蛛織網(wǎng)D．小蜘蛛沒吃飯

3．讀完選文，你覺得老屋具有____的品質(zhì)。

4．當(dāng)我讀到“老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事”時(shí)，我預(yù)測(cè)老屋____，我的預(yù)測(cè)依據(jù)是______。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在帶點(diǎn)字的正確讀音下畫“——”。

（1）青蛙在洞（dòngtóng）里睡著（zháozhe）了。

（2）小明從小在長（chángzhǎng）江邊長（chángzhǎng）大。

（3）青青的草地（dedì）上開著數(shù)（shǔshù）不清的小花。

（4）一（yīyì）群大雁一（yíyì）會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一（yíyì）會(huì)兒排成個(gè)“一”（yīyí）字。2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

1．東張西望(

)①分開；放開②看；