江西省恒立中學(xué)新高考考前模擬生物試題及答案解析

江西省恒立中學(xué)新高考考前模擬生物試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖表示雪兔和猞猁在不同年份種群數(shù)量變化曲線，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．猞猁的存在不利于該地區(qū)群落的相對(duì)穩(wěn)定B．種間關(guān)系屬于種群水平上的研究問題C．猞猁和雪兔的關(guān)系可改變?nèi)郝渲心芰苛鲃?dòng)的方向D．猞猁和雪兔相互制約，使它們的種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng)2．如圖表示小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程，已知腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度，細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外，葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液可不消耗能量B．圖中Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)依賴兩種不同的動(dòng)力C．一種物質(zhì)可以有兩種不同的運(yùn)輸方式D．Na+/葡萄糖同向運(yùn)輸?shù)鞍啄芡瑫r(shí)運(yùn)輸葡萄糖和Na+，說明其不具有特異性3．兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是（）①F1雜種自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生配子類別的比例③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例④F1測(cè)交后代的基因型比例⑤F1自交后代的基因型比例A．①②④ B．②④⑤ C．②③⑤ D．②③④4．下列關(guān)于元素和化合物的敘述，正確的是（）A．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中B．某些原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAC．DNA和ATP具有相同的組成元素D．纖維素在人的腸道中徹底水解為葡萄糖5．下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．在特定情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，能使肌肉收縮或某些腺體分泌B．癌變的細(xì)胞膜上某些蛋白質(zhì)的數(shù)量會(huì)減少C．端粒是存在于真核生物染色體兩端的特殊RNA序列D．在效應(yīng)T細(xì)胞的作用下，靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡6．植物的光補(bǔ)償點(diǎn)是指該植物光合作用吸收的二氧化碳量與呼吸作用釋放的二氧化碳量相等時(shí)的光照強(qiáng)度。某興趣小組利用多支裝有等量水、水草和某種中性指示劑（中性時(shí)無色，偏堿性時(shí)呈藍(lán)色，弱酸性時(shí)呈黃色）的試管，分別用不同強(qiáng)度的光照處理，測(cè)定該水草的光補(bǔ)償點(diǎn)。下列說法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)中可以用一定濃度的NaHCO3溶液代替水溶液B．試管中顏色的變化是實(shí)驗(yàn)的自變量C．不同溫度條件下水草的光補(bǔ)償點(diǎn)相同D．無顏色變化的試管所接受的光照強(qiáng)度即該水草的光補(bǔ)償點(diǎn)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2019年12月以來，武漢突發(fā)新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）疫情，除南極洲以外的其它六大洲的許多國家和地區(qū)也都出現(xiàn)不同程度的疫情。請(qǐng)回答下列問題：（1）這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)共同之處，就是在翻譯時(shí)，因____________（填結(jié)構(gòu)）移動(dòng)得到一類多聚蛋白，多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個(gè)蛋白，才能發(fā)揮作用。有專家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎，從原理上看兩種藥物都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來看，兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的____________，使蛋白酶失去它的功能，從而抑制病毒的繁殖；從病毒侵入宿主細(xì)胞的過程來看，兩種藥物都通過干擾子代病毒的____________（填“注入”或“合成”或“組裝”）而不能形成子代病毒。另外，有人用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過嚴(yán)格病毒滅活等處理過的____________治療重癥患者取得明顯效果。（2）這種新冠病毒嚴(yán)重威脅著人類生命與健康，研制并接種新冠肺炎疫苗是預(yù)防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗，但不知道該疫苗的免疫效應(yīng)如何，請(qǐng)利用若干只健康小鼠等材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該疫苗對(duì)小鼠的免疫效應(yīng)。要求簡(jiǎn)要寫出：①實(shí)驗(yàn)思路____________。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論____________。（要求對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組甲和對(duì)照組乙兩個(gè)組）8．（10分）請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的問題：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。在反射弧中，對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是____________。（2）神經(jīng)細(xì)胞具有產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用。在神經(jīng)纖維上，由于____________的跨膜運(yùn)輸導(dǎo)致動(dòng)作電位的產(chǎn)生；產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以____________的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以___________的形式進(jìn)行傳遞。（3）神經(jīng)細(xì)胞還具有分泌功能：①下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能分泌_____________，實(shí)現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于_______________；另一方面，甲狀腺分泌的甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時(shí)也能作用于該器官，這體現(xiàn)了兩種激素之間具有____________（填“拮抗”或“協(xié)同”)作用。③下丘腦的另一些神經(jīng)細(xì)胞能夠分泌抗利尿激素，作用于____________，促進(jìn)______________的重吸收。9．（10分）已知果蠅的直翅和彎翅（A/a）、短剛毛和長剛毛（B/b）、細(xì)眼和粗眼（C/c），有節(jié)律和無節(jié)律（D/d）各為一對(duì)相對(duì)性狀，均受一對(duì)等位基因控制。某小組用一對(duì)純合親本果蠅雜交得到F1，讓F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例如表。性別直翅：彎翅短剛毛：長剛毛細(xì)眼：粗眼有節(jié)律：無節(jié)律雄性3：13：13：11：1雌性3：13：13：11：0回答下列問題：（1）根據(jù)雜交結(jié)果，可以推知：A/a、B/b這兩對(duì)基因______________（填“一定”或“不一定”）位于兩對(duì)同源染色體上。C/c、D/d這兩對(duì)基因的遺傳遵循____________定律。（2）若只考慮A/a、B/b、C/c這三對(duì)基因的遺傳時(shí)，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是_______________。若已知這三對(duì)基因中有兩對(duì)位于一對(duì)同源染色體上，正常情況下（不考慮交叉互換和突變等），只考慮該兩對(duì)等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀時(shí)，F(xiàn)2的分離比可能是______________________________。（答出2點(diǎn)即可）。（3）若只考慮C/c、D/d這兩對(duì)基因的遺傳時(shí)，讓F2中的細(xì)眼有節(jié)律雄果蠅和粗眼有節(jié)律雌果蠅隨機(jī)交配，子代中細(xì)眼有節(jié)律果蠅的概率是____________________。（4）根據(jù)F2的表現(xiàn)型及其比例能否完全分清D/d基因是在常染色體上、X染色體上、Y染色體上還是X和Y染色體上，并簡(jiǎn)述理由____________________。10．（10分）2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)讓我們獲知細(xì)胞適應(yīng)氧氣變化的分子機(jī)制。人們對(duì)氧感應(yīng)和氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控的研究開始于一種糖蛋白激素——促紅細(xì)胞生成素(EPO)，EPO作用機(jī)理如圖1所示：當(dāng)氧氣缺乏時(shí)，腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞，調(diào)控該反應(yīng)的“開關(guān)”是一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)。研究還發(fā)現(xiàn)，正常氧氣條件下，細(xì)胞內(nèi)的HIF會(huì)被蛋白酶降解，缺氧環(huán)境下，HIF會(huì)促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá)，使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境?；卮鹣铝袉栴}。（1）據(jù)圖分析，紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在______調(diào)節(jié)機(jī)制。（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，人體細(xì)胞產(chǎn)生HIF______(填增多或減少)，引起缺氧相關(guān)基因的表達(dá)，這個(gè)過程需要的原料有_____________________。（3）青海多巴國家高原體育訓(xùn)練基地海拔2366米，中長跑運(yùn)動(dòng)員在比賽前常常到該基地訓(xùn)練一段時(shí)間，從氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控角度分析中長跑運(yùn)動(dòng)員前去訓(xùn)練的原因是：該訓(xùn)練基地海拔較高氧氣稀薄，刺激運(yùn)動(dòng)員__________________________，保證比賽時(shí)細(xì)胞得到足夠的氧氣和能量供給。（4）腫瘤的生長需要生成大量的血管以供應(yīng)營養(yǎng)，腫瘤快速生長使內(nèi)部缺氧，誘導(dǎo)HIF的合成，從而促進(jìn)血管生成和腫瘤長大。請(qǐng)據(jù)此提出治療腫瘤的措施：____________________。11．（15分）玉米（2n=20）是我國栽培面積最大的作物，可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。請(qǐng)回答問題。研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體（S），用S的花粉給普通玉米授粉，會(huì)結(jié)出一定比例的單倍體籽粒（胚是單倍體；胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體的三倍體。圖1）（1）根據(jù)親本中某基因的差異，通過PCR擴(kuò)增以確定單倍體胚的來源，結(jié)果見圖2。從圖2結(jié)果可以推測(cè)單倍體的胚是由____________發(fā)育而來。（2）玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色，缺少A或R時(shí)籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交，結(jié)出的籽粒中紫：白=3：5，出現(xiàn)性狀分離的原因是_________。推測(cè)白粒親本的基因型是____________和____________。（3）將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如下圖：請(qǐng)根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒，并寫出與表型相應(yīng)的基因型。單倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為____________色，基因型為________；二倍體籽粒胚的表現(xiàn)型為_______色，基因型為____________；二者籽粒胚乳的表現(xiàn)型為____________色，基因型為____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

據(jù)圖分析，雪兔和猞猁之間屬于捕食關(guān)系，根據(jù)被捕食者（先增加著先減少）、捕食者（后增加者后減少）進(jìn)行判斷，雪兔是被捕食者，猞猁是捕食者。【詳解】A、捕食者猞猁的存在有利于維持該地區(qū)群落的相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；B、種間關(guān)系屬于群落水平上的研究問題，B錯(cuò)誤；C、能量只能由低營養(yǎng)級(jí)傳到高營養(yǎng)級(jí)，猞猁和雪兔的關(guān)系不能改變能量流動(dòng)方向，C錯(cuò)誤；D、猞猁和雪兔相互制約，使它們的種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，D正確。故選D。2、D【解析】

據(jù)圖分析，小腸上皮細(xì)胞通過載體將Na+和葡萄糖從小腸腔中運(yùn)入細(xì)胞，根據(jù)題干中“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度”，所以葡萄糖的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸；在ATP提供能量條件下，將Na+運(yùn)出細(xì)胞，同時(shí)將K+運(yùn)入細(xì)胞；順濃度梯度將葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)入組織液?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知，細(xì)胞中的葡萄糖可順濃度梯度進(jìn)入組織液，不消耗能量，A正確；B、因細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外，鈉離子進(jìn)入細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，鈉離子運(yùn)出細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸，前者的動(dòng)力是濃度差，后者的動(dòng)力是ATP水解產(chǎn)生的能量，B正確；C、小腸上皮細(xì)胞對(duì)鈉離子和葡萄糖的運(yùn)輸都有兩種運(yùn)輸方式，C正確；D、雖然Na+/葡萄糖同向運(yùn)輸?shù)鞍啄芡瑫r(shí)運(yùn)輸葡萄糖和鈉離子，但兩種物質(zhì)與該蛋白的結(jié)合位點(diǎn)不同，故仍具有特異性，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題需要抓住題干“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度，細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外，葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運(yùn)輸”，結(jié)合物質(zhì)的運(yùn)輸方式特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。3、D【解析】

閱讀題干可知，本題是與兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的比例相關(guān)的題目，根據(jù)選項(xiàng)涉及的內(nèi)容回憶相關(guān)的比例關(guān)系進(jìn)行判斷?！驹斀狻竣僭趦蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1雜種自交后代的性狀分離比為9:3:3:1，①錯(cuò)誤；②F1產(chǎn)生配子類別的比例是1:1:1:1，②正確；③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1，③正確；④F1測(cè)交后代的基因型比例是1:1:1:1，④正確；⑤F1自交后代基因型的比例為1:2:2:4:1:2:2:1:1，⑤錯(cuò)誤。綜上所述，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。故選D。4、C【解析】

化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中，A錯(cuò)誤；B、原核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA，B錯(cuò)誤；C、ATP和DNA具有相同的元素組成，均為C、H、O、N、P，C正確；D、人的腸道中缺乏分解纖維素的酶，因此纖維素不能在人的腸道中徹底水解為葡萄糖，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的化學(xué)組成以及主要作用，B選項(xiàng)中凡是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA。5、C【解析】

1、神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成。2、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)。3、細(xì)胞免疫過程是T細(xì)胞受到抗原刺激后，增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子，具有加強(qiáng)免疫殺傷力的作用，效應(yīng)T細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，細(xì)胞膜通透性增大，使靶細(xì)胞被裂解死亡?！驹斀狻緼、效應(yīng)器的組成包括肌肉或腺體，特定情況下，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，導(dǎo)致效應(yīng)器做出反應(yīng)，比如肌肉收縮或某些腺體分泌，A正確；B、與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，黏著性降低，易轉(zhuǎn)移，B正確；C、端粒是存在于真核生物染色體末端的一段特殊序列的DNA，C錯(cuò)誤；D、在效應(yīng)T細(xì)胞的作用下，靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡，D正確。故選C。6、D【解析】

某種中性指示劑可用于檢測(cè)溶液中的PH變化，當(dāng)溶液為中性時(shí)，指示劑為無色，溶液偏堿性時(shí)指示劑呈藍(lán)色，溶液為弱酸性時(shí)指示劑呈黃色。當(dāng)植物的光合速率大于呼吸速率時(shí)，會(huì)消耗溶液中的二氧化碳，使溶液偏堿性，指示劑顯示藍(lán)色，當(dāng)植物的光合速率小于呼吸速率時(shí)，會(huì)釋放二氧化碳進(jìn)入溶液中，使溶液偏酸性，指示劑顯示黃色，當(dāng)植物的光合速率等于呼吸速率時(shí)，既不從溶液中吸收二氧化碳，也不釋放二氧化碳進(jìn)入溶液中，溶液偏中性，指示劑顯示無色?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)是通過中性指示劑顏色的變化反應(yīng)培養(yǎng)液中二氧化碳的含量變化，進(jìn)而反應(yīng)光合速率和呼吸速率的大小，而一定濃度的NaHCO3溶液能維持培養(yǎng)液中的二氧化碳恒定，不能反應(yīng)光合速率和呼吸速率的大小，所以不能用一定濃度的NaHCO3溶液代替水溶液，A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；C、溫度既可影響光合酶的活性也可影響呼吸酶的活性，溫度不同，光合作用吸收CO?量與細(xì)胞呼吸釋放CO?量相等時(shí)的光照強(qiáng)度不同，所以不同溫度條件下水草的光補(bǔ)償點(diǎn)不相同，C錯(cuò)誤；D、無顏色變化，說明水草光合速率等于呼吸速率，此時(shí)的光照強(qiáng)度即水草的光補(bǔ)償點(diǎn)，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、核糖體空間結(jié)構(gòu)裝配（組裝）血漿（或血清、抗體）思路：將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組，甲組(實(shí)驗(yàn)組）注射適量的某種新冠病毒疫苗，乙組（對(duì)照組）注射等量的不含疫苗的接種物，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠；一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度（或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒，觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率），并作好記錄。

參考答案一：若甲組（實(shí)驗(yàn)組）小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組（對(duì)照組），則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好；若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯，則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好。

參考答案二：若甲組（實(shí)驗(yàn)組）小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組（對(duì)照組），則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好；若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯，則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好?！窘馕觥?/p>

翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng)，讀取密碼子合成蛋白質(zhì)；根據(jù)題目信息可以推測(cè)，兩種藥物的作用原理是通過與酶結(jié)合改變酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失去其功能從而抑制病毒繁殖，阻斷子代病毒的“組裝”過程而不能形成子代病毒?！驹斀狻浚?）翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng)，讀取密碼子合成蛋白質(zhì)；根據(jù)題目信息，兩種藥物發(fā)揮作用的原理都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。因此可推測(cè)，從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來看，兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)，使蛋白酶失去它的功能，從而抑制病毒的繁殖；病毒的多聚蛋白已經(jīng)合成，兩種藥物都通過干擾病毒多聚蛋白形成單個(gè)蛋白的酶切過程阻止其發(fā)揮作用，因此從病毒侵入宿主細(xì)胞的過程來看，兩種藥物都是通過干擾子代病毒的“組裝”過程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康復(fù)者的血清（血漿）中存在針對(duì)該病毒的抗體，因此可用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過嚴(yán)格病毒滅活等處理過的血漿（或血清、抗體）治療重癥患者。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的具體要求，可確定該實(shí)驗(yàn)的大致實(shí)驗(yàn)思路：將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組，甲組(實(shí)驗(yàn)組）注射適量的某種新冠病毒疫苗，乙組（對(duì)照組）注射等量的不含疫苗的接種物，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠；一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度（或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒，觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率），并作好記錄。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若甲組（實(shí)驗(yàn)組）小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組（對(duì)照組），則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好；若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯，則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好?；蛉艏捉M（實(shí)驗(yàn)組）小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組（對(duì)照組），則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好；若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯，則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是獲取題目中的有效信息加以分析和解題，利用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，確定可觀察、可測(cè)量等相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并預(yù)測(cè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。8、神經(jīng)中樞Na+電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流）化學(xué)信號(hào)神經(jīng)遞質(zhì)垂體拮抗腎小管和集合管水【解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，考查對(duì)興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞機(jī)理、激素作用、激素分泌調(diào)節(jié)機(jī)制的理解。根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)即可解答?！驹斀狻浚?）在反射弧中，神經(jīng)中樞對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合。（2）在神經(jīng)纖維上，由于鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致動(dòng)作電位的產(chǎn)生；產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流）的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)這一化學(xué)信號(hào)的形式進(jìn)行傳遞。（3）①下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì)，實(shí)現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素；甲狀腺分泌的甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時(shí)也能作用垂體，抑制垂體分泌，體現(xiàn)了兩種激素之間具有拮抗作用。③下丘腦的另一些神經(jīng)細(xì)胞能夠分泌抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水的重吸收?！军c(diǎn)睛】熟悉下丘腦在甲狀腺激素的分泌中、在興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞中、作為滲透壓感受器以及作為體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等功能是分析解答本題的關(guān)鍵。9、不一定自由組合（或分離定律和自的組合）直翅短剛毛細(xì)眼3：1或1：2：17/12不能。由于F2中有節(jié)律和無節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異，所以這對(duì)基因不在常染色體上，而在性染色體上；由于F2雄性個(gè)體中有兩種表現(xiàn)型，且該性狀也出現(xiàn)在雌性個(gè)體中，所以這對(duì)基因不單獨(dú)在Y染色體上；無論這對(duì)基因是位于Ⅹ染色體上還是Ⅹ和Y染色體同源區(qū)上，F(xiàn)2中的表現(xiàn)型和分離比均完全相同，無法區(qū)分開【解析】

據(jù)表分析，F(xiàn)2中直翅和彎翅（A/a）、短剛毛和長剛毛（B/b）、細(xì)眼和粗眼（C/c）這三對(duì)性狀在雌雄中的比均為3：1，可知這三對(duì)基因都在常染色體上。F2中有節(jié)律和無節(jié)律（D/d）這對(duì)性狀在雌雄中的分離比存在差異，可知這對(duì)基因不在常染色體上，而在性染色體上，據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）據(jù)題可知，F(xiàn)2中直翅和彎翅（A/a）、短剛毛和長剛毛（B/b）這兩對(duì)性狀在雌雄中的比均為3：1，可知這兩對(duì)基因都在常染色體上，F(xiàn)1中控制這兩對(duì)性狀的基因都是雜合的，但無法確定這兩對(duì)性狀一并考慮時(shí)的分離比是否為9：3：3：1若是9：3：3：1，則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體（常染色體）上，反之，則位于一對(duì)同源染色體上；F2中細(xì)眼和粗眼（C/c）這對(duì)性狀在雌雄中的分離比為3：1，可知這對(duì)基因在常染色體上，且F1中控制這對(duì)性狀的基因是雜合的，F(xiàn)2中有節(jié)律和無節(jié)律（D/d）這對(duì)性狀在雌雄中的分離比存在差異，可知這對(duì)基因不在常染色體上，而在性染色體上，因此C/c、D/d這兩對(duì)基因位于非同源染色體上，其遺傳遵循分離定律和自由組合定律。（2）只考慮A/a、B/b、C/c這三對(duì)基因的遺傳時(shí)，F(xiàn)1中控制每對(duì)性狀的基因都是雜合的即AaBbCc，表現(xiàn)型為直翅短剛毛細(xì)眼；若A/a、B/b、C/c三對(duì)基因中有兩對(duì)位于一對(duì)同源染色體上，這兩對(duì)基因的遺傳遵循分離定律，基因與染色體的位置關(guān)系有兩種可能，一種是兩個(gè)顯性基因位于一條染色體上，對(duì)應(yīng)的兩個(gè)隱性基因位于另一條同源染色體上，另一種是一個(gè)顯性基因和另一個(gè)隱性基因位于一條染色體上，對(duì)應(yīng)的隱性基因和顯性基因位于另一條同源染色體上，由于無法確定這兩對(duì)基因與染色體的準(zhǔn)確位置，正常情況下（不考慮交叉互換和突變等），只考慮該兩對(duì)等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀時(shí)，F(xiàn)2的分離比可能為3：1或1：2：1。（3）若只考慮C/c、D/d這兩對(duì)基因的遺傳時(shí)單獨(dú)分析每一對(duì)性狀，P:CC×cc→F1:Cc×Cc→F2:C_（1/3CC、2/3Cc）（細(xì)眼）：cc（粗眼）=3：1；P:XDXD×XdY（XdYd）→F1:XDXd×XDY（或XDYd）→F2:XDX-（1/2XDXD、1/2XDXd）（有節(jié)律雌果蠅）：XDY（或XDYd）（有節(jié)律雄果蠅）：XdY（或XdYd）（無節(jié)律雄果蠅）=2：1：1，讓F2中的細(xì)眼有節(jié)律雄果蠅即C_（1/3CC、2/3Cc）XDY（或XDYd）和粗眼有節(jié)律雌果蠅即ccXDX-（1/2XDXD、1/2XDXd）隨機(jī)交配，單獨(dú)分析每對(duì)性狀，子代產(chǎn)生細(xì)眼（Cc）的概率為2/3，產(chǎn)生無節(jié)律果蠅即XdY（或XdYd）的概率為2/3，產(chǎn)生無節(jié)律果蠅即XdY（或XdYd）的概率為1/8，則產(chǎn)生有節(jié)律果蠅（XD_）的概率是1-1/8=7/8，所以子代中細(xì)眼有節(jié)律果蠅（CcXD_）的概率是2/3×7/8=7/12。（4）F2中有節(jié)律和無節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異，故D/d基因不在常染色體上，而在性染色體上；F2雄性個(gè)體中有兩種表現(xiàn)型，且該性狀也出現(xiàn)在雌性個(gè)體中，故D/d基因不單獨(dú)在Y染色體上；D/d基因無論在X染色體上還是X和Y染色體同源區(qū)上，F(xiàn)2中的表現(xiàn)型和分離比均完全相同，不能完全分清D/d基因在染色體上的位置?！军c(diǎn)睛】本題考查分離定律、自由組合定律、基因在染色體上的位置和伴性遺傳，考查實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力，考查生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究核心素養(yǎng)。10、反饋增多核糖核苷酸、氨基酸產(chǎn)生更多的促紅細(xì)胞生成素，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，提高血液運(yùn)輸氧氣的能力研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)HIF的含量【解析】

題意分析，促紅細(xì)胞生成素(EPO)是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素；當(dāng)氧氣缺乏時(shí)，在缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)

的調(diào)控下，腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞；正常氧氣條件下，細(xì)胞內(nèi)的HIF會(huì)被蛋白酶降解，缺氧環(huán)境下，HIF會(huì)促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá)，使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，當(dāng)紅細(xì)胞數(shù)量增多時(shí)，血液中氧分壓升高會(huì)抑制腎臟中氧感受器產(chǎn)生產(chǎn)生興奮，進(jìn)而抑制了EPO的分泌量，顯然紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，由于