遵義市余慶縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

貴州省遵義市余慶縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上；2．答題時(shí)，一律用2B鉛筆或黑色簽字筆將答案填涂或填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上；3．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效；4．考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15道小題，每小題2分，共30分。請(qǐng)選出以下各題中最符合題意的一個(gè)答案，在答題卡選擇題答題區(qū)域內(nèi)用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)題目答案標(biāo)號(hào)涂黑。）1.蘇翊鳴說(shuō)：“那時(shí)我只是一個(gè)單板愛(ài)好者，離世界頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員差距真是太大了！現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想確實(shí)有些大膽。”但是，“年輕人一定要找到自己的目標(biāo)，付出最大的勢(shì)力去追求夢(mèng)想”。面對(duì)偉大時(shí)代賦予的機(jī)遇，蘇翊鳴沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。對(duì)此，你的啟示是（）A.努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 B.有了夢(mèng)想就一定能成功C.要不斷地編織人生夢(mèng)想 D.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要付諸行動(dòng)【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)夢(mèng)想的正確認(rèn)識(shí)。A：努力有利于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：有夢(mèng)想有利于取得成功，行動(dòng)是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：蘇翊鳴的故事告訴我們要樹(shù)立夢(mèng)想，并為之付出努力，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：依據(jù)題文描述：年輕人一定要找到自己的目標(biāo)，付出最大的勢(shì)力去追求夢(mèng)想。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知啟示我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付諸行動(dòng)，D說(shuō)法正確；故本題選D。

2.“雙減”背景下，全國(guó)各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上，可謂是下足了功夫。如下表是某中學(xué)給初一學(xué)生設(shè)計(jì)的“十一”假期作業(yè)清單，完成以下作業(yè)有助于同學(xué)們（）作業(yè)清單作業(yè)1為家人制作一道美食作業(yè)2參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)作業(yè)3到武夷山、朱子故里觀光作業(yè)4到社區(qū)參加疫情防控宣傳①提高個(gè)人實(shí)踐能力②擁有更充實(shí)生活③迅速提高學(xué)科成績(jī)④成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。①②：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，題文中“十一”假期作業(yè)清單也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)思考、認(rèn)識(shí)世界的表現(xiàn)。有助于學(xué)生提高個(gè)人實(shí)踐能力，了解社會(huì)、融入社會(huì)，擁有更充實(shí)的生活，①②說(shuō)法正確；③：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不能迅速提高學(xué)科成績(jī)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：完成作業(yè)清單里的任務(wù)有利于學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，但不一定成為優(yōu)秀學(xué)生，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。3.“駿馬能歷險(xiǎn)，掣田不如牛：堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀?！边@句話形象地說(shuō)明（）①每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體②要悅納自己，相信自己是最完美的③我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)④人都是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看待自己A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查欣賞和接納自己。①③：題文中的語(yǔ)句從馬與牛、車與舟、長(zhǎng)與短等方面，闡述其各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，需要全面、客觀地評(píng)價(jià)自己，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，①③說(shuō)法正確；②：金無(wú)足赤、人無(wú)完人，最完美說(shuō)法絕對(duì)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：題文中沒(méi)有體現(xiàn)用發(fā)展的眼光看待自己，體現(xiàn)的是要正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，④說(shuō)法與題不符；故本題選B。

4.在交友中，中學(xué)生常常存在著一些交友誤區(qū)、只有澄清這些誤區(qū)，我們才能結(jié)交到真正的朋友。下列曲解友誼誤區(qū)的認(rèn)識(shí)的有（）①友誼不是一成不變②競(jìng)爭(zhēng)必然傷害友誼③維護(hù)友誼可以放棄原則④友誼是平等的，雙向的A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼的澄清。②：競(jìng)爭(zhēng)并不然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多，②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：友誼堅(jiān)持原則，不能不加分辨地為朋友做任何事，③說(shuō)法錯(cuò)誤；①：友誼不是一成不變，學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受的新的友誼，①說(shuō)法正確；④：友誼是平等的，雙向的，接受幫助，也學(xué)會(huì)幫助對(duì)方，④說(shuō)法正確；本題是逆向選擇題，故本題選C。5.中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友弊大于利。網(wǎng)上有許多不良網(wǎng)民，有的改換性別、欺騙感情、詐騙錢財(cái)、甚至傷人害命，有的中學(xué)生背著家長(zhǎng)見(jiàn)網(wǎng)友就受到了勒索，網(wǎng)絡(luò)不完全等同于現(xiàn)實(shí)，網(wǎng)友不能等同于現(xiàn)實(shí)同學(xué)。對(duì)此，理解不正確的是（）①要慎重結(jié)交網(wǎng)友②網(wǎng)上交友易被騙，應(yīng)只在現(xiàn)實(shí)中多交友③網(wǎng)絡(luò)虛擬世界交往要具有自我保護(hù)意識(shí)④網(wǎng)上交友具有欺騙性，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。①③：網(wǎng)絡(luò)交友有弊端，所以要慎重結(jié)交網(wǎng)友；網(wǎng)絡(luò)虛擬世界交往要具有自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕，防止上當(dāng)受騙，故①③說(shuō)法正確；②：在網(wǎng)上也可以交友，但要慎重，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是否定網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。6.“用愛(ài)照亮山區(qū)女孩人生夢(mèng)想的教育燃燈者”張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起床，是全校起床最早的人為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈，只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^(guò)跤。張桂梅的這一舉動(dòng)（）①是為了獲得更多學(xué)生的贊美②是教師仁愛(ài)之心的生動(dòng)寫(xiě)照③是師生關(guān)系和諧的動(dòng)人體現(xiàn)④是教師扎實(shí)學(xué)識(shí)的充分展示A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查師生交往。②③：張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起床，是全校起床最早的人，她的這一舉動(dòng)是教師仁愛(ài)之心的生動(dòng)寫(xiě)照；是師生關(guān)系和諧的動(dòng)人體現(xiàn)。故②③符合題意；①：張桂梅具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她的這一舉動(dòng)不為了獲得學(xué)生的贊美，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；④：題干材料不涉及教師的扎實(shí)學(xué)識(shí)，故④不符合題意；故本題選C。7.解決下邊漫畫(huà)中的師生矛盾，你認(rèn)為以下做法欠妥的是（）①直接頂控老師②與老師再也沒(méi)有交流、溝通③理解老師，有理委婉表達(dá)，無(wú)理主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)④反思自我，如果是老師的錯(cuò)。正確溝通和寬容A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查師生交往。①：直接頂控老師的做法是沒(méi)有尊重老師的表現(xiàn)，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：與老師再也沒(méi)有交流、溝通是沒(méi)有正確對(duì)待老師批評(píng)的表現(xiàn)，不利于師生之間的交往，②說(shuō)法錯(cuò)誤；③④：我們要正確對(duì)待老師的批評(píng)，理解老師，有理委婉表達(dá)，無(wú)理主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)；反思自我，如果是老師的錯(cuò)，正確溝通和寬容，理解老師的良苦用心，③④說(shuō)法正確；本題為逆向選擇題，故本題選A。

8.下列選項(xiàng)對(duì)如圖理解正確的有（）①孝親敬長(zhǎng)只是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母要從日常生活的小事做起③每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式不盡相同④積極參與家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。①：孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，只是說(shuō)法太絕對(duì)，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②④：觀察圖片內(nèi)容可以看出，孝敬父母要從日常生活中的小事做起，落實(shí)實(shí)際行動(dòng)，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，②④說(shuō)法正確；③：題干沒(méi)涉及親情表現(xiàn)形式，③說(shuō)法與題意不符；故本題選D。9.下表對(duì)與父母交往“微行為”的點(diǎn)評(píng)，不正確的有（）序號(hào)微行為微評(píng)價(jià)①我經(jīng)常幫父母做家務(wù)父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)②早晨起來(lái)晚了，來(lái)不及吃早飯，對(duì)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨感到不耐煩成長(zhǎng)過(guò)程中愛(ài)的碰撞③我與在外工作的父母進(jìn)行微信視頻交流現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)、觀念發(fā)生變化④遇到重大家庭問(wèn)題，父母會(huì)與我共同商討家庭氛圍越來(lái)越平等、民主A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查親子交往。①：我經(jīng)常幫父母做家務(wù)，體現(xiàn)了孝親敬長(zhǎng)是我們的義務(wù)，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：媽媽因“我”沒(méi)吃早飯嘮叨沒(méi)玩，感到很不耐煩，是成長(zhǎng)中親子之間的愛(ài)的碰撞，②說(shuō)法正確；③：我與在外工作父母進(jìn)行微信視頻交流，體現(xiàn)了親子間現(xiàn)代溝通手段的豐富，③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：遇到重大家庭問(wèn)題，父母會(huì)與我共同商討，體現(xiàn)了家庭氛圍越來(lái)越平等、民主，④說(shuō)法正確；本題為逆向選擇題，故本題選B。

10.在我國(guó)，由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數(shù)，家和萬(wàn)事興，但在溫暖的大家庭中也會(huì)因各種原因而產(chǎn)生一些矛盾。建設(shè)和諧家庭，作為學(xué)生，我們應(yīng)該（）A.一心撲在學(xué)習(xí)上，把家務(wù)全留給父母B.在家庭成員出現(xiàn)矛盾誤解時(shí)，偏袒幫助“弱者”C.與父母等家庭成員互相信任、體諒包容，增加理解D.放學(xué)回家后，把主要精力放在做家務(wù)上，減輕父母負(fù)擔(dān)【答案】C【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭我出力A：我們要在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)事，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：在家庭成員出現(xiàn)矛盾誤解時(shí)，明確自己是不偏不倚的中立者，不偏袒某一方，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：建設(shè)和諧家庭，作為學(xué)生，我們應(yīng)該互相信任、體諒包容，增加理解，化解矛盾和沖突，C說(shuō)法正確；D：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能把主要精力放在做家務(wù)上，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。

11.孔子弟子三千，賢者七十二人，他根據(jù)每個(gè)人各自的特點(diǎn)，施以不同的教育方法，使他們?cè)诓煌姆矫嫒〉贸删汀?duì)我們的啟示是（）A.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的B.不是每個(gè)人都能成功C.孔子的教育思想先進(jìn)D.人有高低貴賤之分【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的特點(diǎn)。A：題干中，孔子根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同特點(diǎn)，施以不同的教育方法，使他們?cè)诓煌姆矫嫒〉贸删?，這啟示我們生命的獨(dú)特性，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，A說(shuō)法符合題意；B：題干信息，體現(xiàn)生命的獨(dú)特性，與是否取得成功無(wú)關(guān)，排除B；C：題干信息不是強(qiáng)調(diào)孔子教育思想是否先進(jìn)，排除C；D：人沒(méi)有高低貴賤之分，D錯(cuò)誤；故本題選A。12.人生就跟風(fēng)雨一樣每天自然地行走，沒(méi)有什么可以讓時(shí)間停止飛轉(zhuǎn)，也沒(méi)有什么可以讓生命停止向前。每一天充滿夢(mèng)想和希望才會(huì)讓人生精彩燦爛。只有面帶微笑，每天的日子才保鮮。只要保持初心，生命就會(huì)向暖向善。材料告訴我們（）①積極的生活態(tài)度，有利于提高生命質(zhì)量②保持初心，拒絕貧乏，讓生命充盈起來(lái)③要多花時(shí)間享樂(lè)，多感受生活中的美好④積極探索生命的意義，活出自己的精彩A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。①②④：依據(jù)題文描述，讓生命充滿希望，保持初心，生命就會(huì)向暖向善，表明積極的生活態(tài)度有利于提高生命的質(zhì)量；保持初心拒絕貧乏，讓生命充盈起來(lái)；積極探索生命的意義，活出自己生命的精彩，故①②④說(shuō)法正確；③：多花時(shí)間享樂(lè)是不珍愛(ài)生命的表現(xiàn)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。13.人類的精神文明不斷豐富和積累，主要得益于（）A.死亡不可避免 B.生命的頑強(qiáng) C.生命的接續(xù) D.生命的寶貴【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的接續(xù)。C：人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富，我們要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生命對(duì)于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會(huì)關(guān)系中的生命、精神信念上的生命;我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明，故C正確；ABD：選項(xiàng)不符合題意，故排除ABD；故本題選C。14.13歲就成了孤兒的書(shū)仁龍。靠著撿廢品吃野果子，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終以707分考入北京大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)少年韋仁龍（）①努力拼搏，實(shí)現(xiàn)人生理想②立志成才，做更好的自己③面對(duì)挫折，激發(fā)所有潛能④消除困難，不允許有失敗A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查做更好自己，少年夢(mèng)想。①②：題干中，孤兒的書(shū)仁龍靠著撿廢品吃野果子，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終以707分考入北京大學(xué)，體現(xiàn)韋仁龍具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，確立理想，通過(guò)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)人生理想，做更好自己，①②說(shuō)法符合題意；③：“所有潛能”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：“消除困難，不允許有失敗”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，也不符合實(shí)際，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。15.一路荊棘一路笑，泰山壓頂不彎腰；人生自古多磨難，愈挫愈堅(jiān)愈奮超。這告訴我們要（）①積極樂(lè)觀地面對(duì)生活②主動(dòng)尋求更多的挫折③不斷發(fā)掘生命的力量④培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命、挫折的相關(guān)知識(shí)。①：一路荊棘一路笑，泰山壓頂不彎腰；人生自古多磨難，愈挫愈堅(jiān)愈奮超。這告訴我們要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，①正確；②：沒(méi)有必要主動(dòng)尋求更多的挫折，②錯(cuò)誤；③：一路荊棘一路笑，泰山壓頂不彎腰；人生自古多磨難，愈挫愈堅(jiān)愈奮超。這告訴我們要不斷發(fā)掘生命的力量，③正確；④：生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。面對(duì)生命中的挫折，我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己生命的力量，發(fā)掘生命蘊(yùn)含的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力，逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，④正確；故本題選C。二、非選擇題（本大題共2道小題，16題8分，17題12分，共20分。請(qǐng)把答案寫(xiě)到答題卡對(duì)應(yīng)的區(qū)域。）16.友誼的天空多姿多彩，友誼的滋味回味無(wú)窮。請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，品味友誼的滋味吧。甜小俊：我原來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一般，但是朋友小頂數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，在他的幫助下，我開(kāi)始喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也有了個(gè)很大的提高。酸小娟：我和好朋友小倩一起參加校舞蹈隊(duì)的選拔，結(jié)果自信滿滿的我落選了，而從沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的小倩卻被選上，我覺(jué)得很受打擊，不想再跟她做朋友了。苦小?。何以诰W(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)很聊得來(lái)的網(wǎng)友“宇翔”，他很懂我，我們每次的聊天都非常愉快。但前幾天他說(shuō)自己的家人得了重病，急需用錢，讓我也幫幫忙。可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)賬過(guò)去以后，他就把我拉黑，我再也聯(lián)系不上他了！辣小軍：昨天的英語(yǔ)考試上，我遇到不會(huì)做的題，想讓小剛把他做的答案給我抄抄，他卻不肯，害我這次考得好差被爸媽和老師批評(píng)了。中午放學(xué)，我跟他大吵了一架！請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用友誼的相關(guān)知識(shí)對(duì)友誼的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”中任選三段經(jīng)歷進(jìn)行評(píng)析?！敬鸢浮窟x擇甜：小俊在小頂?shù)膸椭?，?shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高。在交友時(shí)善交益友，益友品德高尚、志同道合，有益于自己進(jìn)步。小俊在朋友的影響下能夠刻苦努力。

選擇酸：小娟不想和好朋友小倩做朋友的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)并不一定傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。

選擇苦：小健轉(zhuǎn)賬給朋友的做法是錯(cuò)誤的，網(wǎng)上交友要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，不輕易接受；對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助。更不能輕易向陌生人匯款。

選擇辣：小軍因?yàn)樾倹](méi)有借給他答案抄，就同小剛大吵了一架的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛颜x不能沒(méi)有原則。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不加規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。【解析】【分析】背景素材：本題以友誼為背景考點(diǎn)考查：友誼能力考查：分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng)：公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體為同學(xué)，需要調(diào)用友誼的有關(guān)知識(shí)，分析友誼的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”中任選三段經(jīng)歷。回答此類問(wèn)題的基本思路或技巧是聯(lián)系友誼的相關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。有效信息①：小?。何以瓉?lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一般，但是朋友小頂數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，在他的幫助下，我開(kāi)始喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也有了個(gè)很大的提高→體現(xiàn)了友誼的力量，特別是要善交益友，會(huì)潛移默化的收到好的影響；有效信息②：小娟：我和好朋友小倩一起參加校舞蹈隊(duì)的選拔，結(jié)果自信滿滿的我落選了，而從沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的小倩卻被選上，我覺(jué)得很受打擊，不想再跟她做朋友了→一起參加舞蹈隊(duì)的選拔屬于競(jìng)爭(zhēng)，考查競(jìng)爭(zhēng)和友誼的關(guān)系；有效信息③：小?。何以诰W(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)很聊得來(lái)的網(wǎng)友“宇翔”，他很懂我，我們每次的聊天都非常愉快。但前幾天他說(shuō)自己的家人得了重病，急需用錢，讓我也幫幫忙?？墒牵?dāng)我轉(zhuǎn)賬過(guò)去以后，他就把我拉黑，我再也聯(lián)系不上他了→網(wǎng)上交友要有一定的自我保護(hù)意識(shí)，要慎重；第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：選擇甜：小俊在小頂?shù)膸椭?，?shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高。在交友時(shí)善交益友，益友品德高尚、志同道合，有益于自己進(jìn)步。小俊在朋友的影響下能夠刻苦努力。得分點(diǎn)②：選擇酸：小娟不想和好朋友小倩做朋友做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)并不一定傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。得分點(diǎn)③：選擇苦：小健轉(zhuǎn)賬給朋友的做法是錯(cuò)誤的，網(wǎng)上交友要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，不輕易接受；對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助。更不能輕易向陌生人匯款。選擇辣：小軍因?yàn)樾倹](méi)有借給他答案抄，就同小剛大吵了一架的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛颜x不能沒(méi)有原則。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不加規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。17.2022年9月，新冠肺炎疫情多地散發(fā)。紅城遵義也未能幸免。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。遵義市委市政府始終堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)清零，盡快遏制疫情快速蔓延勢(shì)頭。在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役中，最辛苦的還是廣大醫(yī)務(wù)工作者和志愿者，他們