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文檔簡介
人才工作思路和計劃人才工作思路和計劃篇一一、現(xiàn)狀分析1、目前高職院校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重要性的認識尚未真正到位。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育尚未變成高職院校師生的共同行動。原因是一部分管理者認為,現(xiàn)在學校擴招,教育資源嚴重不足,能維持學校的正常運轉(zhuǎn)就不錯了;一部分教師覺得現(xiàn)在生源質(zhì)量下降,傳統(tǒng)意義上的學習質(zhì)量都難以保證,還談什么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?大多數(shù)學生則在應付著各種考試,能否創(chuàng)新那是走上工作崗位以后的事。2、“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式?jīng)]有得到根本性的確立。一是各種政策、制度和措施沒有形成一個系統(tǒng)的體系,而只是在傳統(tǒng)培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上的局部修正和補充;二是形式重于實質(zhì),在“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)中沒有起到真正的作用。3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育缺乏強有力的目標導向。長期以來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒有真正納入教師教學工作業(yè)績考核范圍。對學生傳統(tǒng)單一評判模式的考核制度和考核方法依然在教學領(lǐng)域保持,成為實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)“雙創(chuàng)型”人才的“瓶頸”,阻礙著人才能力和素質(zhì)的提高。二、方案探討1、轉(zhuǎn)變教育理念,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一體化教育創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是一個辯證的統(tǒng)一體,創(chuàng)新是一個從新思想的產(chǎn)生到新知識、新技術(shù)、新產(chǎn)品或服務的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和設計的過程,創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)和捕捉機會并由此創(chuàng)造新產(chǎn)品或服務并實現(xiàn)其潛在價值的過程。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動的前提和基礎(chǔ),是創(chuàng)業(yè)活動的最核心要素和最本質(zhì)的特征,是創(chuàng)業(yè)的靈魂和關(guān)鍵,也是創(chuàng)業(yè)可持續(xù)性的保障。而創(chuàng)業(yè)基于創(chuàng)新,并推進創(chuàng)新。高職教育“雙創(chuàng)型”人才的培養(yǎng)也應實現(xiàn)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育一體化。2、確定“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)目標“雙創(chuàng)型”人才的目標特征有以下二個方面:一是“雙創(chuàng)型”人才應具有扎實的知識根基和較完備的知識結(jié)構(gòu);具有良好的自主學習、再學習的習慣和能力;具有典型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和堅忍不拔的精神;具有敏銳的洞察力、獨到的思維方式,善于判斷和把握機會;具有高超的創(chuàng)新、實踐、實施和拓展能力;具有優(yōu)秀的團隊精神和社會競爭力。二是“雙創(chuàng)型”人才也應該具有專業(yè)人才的行業(yè)特征。3、優(yōu)化“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式建立由學校培養(yǎng)與學生自我發(fā)展相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、校內(nèi)理論教學和模擬教學與校外實踐教學相結(jié)合、國內(nèi)社會形勢教育與國際背景教育相給的開放式教育教學模式,充分發(fā)揮學生、學校、社會在“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)中的多元作用。4、創(chuàng)新“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)教學方法在教學過程中,強調(diào)學習過程比學習的結(jié)果更為重要,要摒棄傳統(tǒng)的以講授式為主的教學方法,積極推行以下三種教學方法:一是案例教學法,通過組織學生討論一系列實際存在案例,提出解決問題的方案,使學生掌握有關(guān)的專業(yè)技能、知識和理論;二是模擬教學法,運用模擬器或模擬情境使學生在接近現(xiàn)實情況下扮演某個角色,并和其中的人或事產(chǎn)生互動,以達到預期的學習目的,以培養(yǎng)學生資訊獲得、動作技能和決策等能力;三是“實戰(zhàn)”教學法,在一個真實的社會環(huán)境和工作環(huán)境中,使學生在現(xiàn)實情況下扮演某個真實的角色,開展業(yè)務工作,以達到真實的學習目的。5、強化“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)的實踐教育為了進一步加強對學生綜合能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和科學技術(shù)的進步要求,不斷更新和優(yōu)化實踐教學內(nèi)容,增加綜合性、設計性、開放性、創(chuàng)新性實訓內(nèi)容,確保學生在實訓教學環(huán)節(jié)中得到充分的基本技能和創(chuàng)新能力訓練。6、改革考核方式考核內(nèi)容應以針對學生的能力、素質(zhì)與創(chuàng)新因素進行檢測,要盡量具有挑戰(zhàn)性、競爭性,能充分激發(fā)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新欲望、創(chuàng)新激情,能激勵學生不遺余力地去探討、鉆研;在考核標準上,把創(chuàng)新因素作為最主要的評判指標。采用開放式、靈活多樣的考試方式,建立以開卷考核、分散考核、過程考核等為主要形式的考核方式。7、建立保障機制一是健全組織機構(gòu),成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導小組和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心,負責全校大學生創(chuàng)業(yè)教育工作,加強對“雙創(chuàng)”教育的組織、協(xié)調(diào)和管理。二是健全規(guī)章制度,制定大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導意見,將“雙創(chuàng)”教育納入規(guī)范化、制度化管理。三是設立“雙創(chuàng)”專項基金,對學生的“雙創(chuàng)”活動進行專項資助。三、結(jié)束語本文旨在確定“雙創(chuàng)型”人才的培養(yǎng)目標定位,分析傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式與“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式的差異,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中人才培養(yǎng)模式如何進行轉(zhuǎn)型提供探討方法。人才工作思路和計劃篇二一、培訓需求分析首先,我們需要進行公司內(nèi)部的人才培養(yǎng)需求分析,包括現(xiàn)有員工的技能水平、職業(yè)發(fā)展需求以及公司未來發(fā)展方向等方面的調(diào)研和分析。通過調(diào)查問卷、個人面談等方式,全面了解員工的培訓需求,為制定培養(yǎng)計劃提供數(shù)據(jù)支持。二、制定培訓計劃根據(jù)需求分析的結(jié)果,制定公司人才培養(yǎng)工作計劃,包括培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間等方面的具體安排。同時,根據(jù)員工的不同崗位和職業(yè)發(fā)展方向,制定個性化的培訓計劃,確保每位員工都能得到有效的培訓和發(fā)展機會。三、培訓內(nèi)容培訓內(nèi)容應包括公司業(yè)務知識、技能培訓、管理能力提升、職業(yè)素養(yǎng)等方面。針對不同崗位和職業(yè)發(fā)展階段的員工,制定相應的培訓內(nèi)容,確保培訓的針對性和有效性。四、培訓方式培訓方式可以包括內(nèi)部培訓、外部培訓、在線培訓等多種形式。根據(jù)培訓內(nèi)容和員工的實際情況,選擇合適的培訓方式,確保培訓效果最大化。五、培訓時間安排合理安排培訓時間,避免影響員工正常工作,同時確保培訓的連續(xù)性和持續(xù)性??梢愿鶕?jù)員工的實際情況,靈活安排培訓時間,如周末培訓、下班培訓等方式。六、培訓評估培訓結(jié)束后,進行培訓效果評估,包括員工的學習成果、培訓效果、員工滿意度等方面的評估。根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整和改進培訓計劃,確保培訓工作的持續(xù)改進和提高。七、員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培養(yǎng)計劃結(jié)束后,根據(jù)員工的培訓成果和發(fā)展需求,制定個性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為員工提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和機會。公司人才培養(yǎng)工作計劃需要全面考慮公司和員工的實際情況,確保培養(yǎng)計劃的針對性和有效性。通過科學的培養(yǎng)計劃,可以提高員工的工作能力和綜合素質(zhì),為公司的可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。人才工作思路和計劃篇三一、背景介紹公司人才培養(yǎng)工作計劃是為了提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),促進員工的個人成長和企業(yè)發(fā)展而制定的。通過培養(yǎng)計劃,公司可以培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力,為企業(yè)的長遠發(fā)展打下堅實的人才基礎(chǔ)。二、培養(yǎng)目標1.提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),使其能夠勝任當前崗位的工作,并具備更高的晉升空間。2.培養(yǎng)員工的團隊合作意識和創(chuàng)新能力,提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力。3.培養(yǎng)員工的領(lǐng)導能力和管理技能,為企業(yè)的發(fā)展提供更多的管理人才。三、培養(yǎng)內(nèi)容1.培訓課程:根據(jù)員工的崗位和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定相應的培訓課程,包括專業(yè)技能培訓、管理能力培養(yǎng)、團隊合作培訓等。2.崗位輪崗:安排員工進行不同崗位的輪崗,讓員工能夠全面了解企業(yè)的運作,提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。3.外部培訓:鼓勵員工參加外部培訓,提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。4.Mentoring計劃:為員工提供mentor,幫助員工解決工作中的問題,提高員工的工作能力和發(fā)展?jié)摿?。四、培養(yǎng)方式1.內(nèi)部培訓:公司內(nèi)部開展專業(yè)技能培訓、管理能力培養(yǎng)等培訓課程,提高員工的工作能力。2.外部培訓:鼓勵員工參加外部培訓,提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。3.崗位輪崗:安排員工進行不同崗位的輪崗,讓員工能夠全面了解企業(yè)的運作,提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。4.Mentoring計劃:為員工提供mentor,幫助員工解決工作中的問題,提高員工的工作能力和發(fā)展?jié)摿?。五、培養(yǎng)評估1.培養(yǎng)目標評估:定期對員工進行培養(yǎng)目標的評估,查看員工的培養(yǎng)情況和成績,為員工提供相應的指導和幫助。2.培訓效果評估:對培訓課程的效果進行評估,查看員工的學習情況和成績,為培訓課程的改進提供參考。3.崗位輪崗評估:對員工進行崗位輪崗的評估,查看員工的工作情況和表現(xiàn),為員工的職業(yè)發(fā)展提供指導和幫助。六、總結(jié)公司人才培養(yǎng)工作計劃是為了提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),促進員工的個人成長和企業(yè)發(fā)展而制定的。通過培養(yǎng)計劃,公司可以培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力,為企業(yè)的長遠發(fā)展打下堅實的人才基礎(chǔ)。公司將不斷完善人才培養(yǎng)工作計劃,為員工的職業(yè)發(fā)展提供更多的支持和幫助。人才工作思路和計劃篇四1、做好人員需求情況的分析和匯總,并展開相應招聘工作,確保人才庫有適當人才儲備。其中操作工要進行常年招聘,而物資供應部核價員、工藝部工藝師、銷售部外貿(mào)部長助理、萬勝公司機修工等崗位要進行現(xiàn)場招聘和網(wǎng)絡招聘相結(jié)合的形式。2、做好對6月初新進人員的考核工作,并將考核結(jié)果上報洪部長??己朔譃槿A段,分別在6月8日、6月14日、6月25日;3、做好對在職人員,尤其是大中專院校畢業(yè)學生、實習生等一線人員的考核跟進工作,以利于人才儲備和培養(yǎng),并將考核結(jié)果一次性于7月1日匯報洪部長。考核標準:上崗能力、儲備能力、境界能力;考核方法:現(xiàn)場個人考核、直接管理者評述、車間(部門)領(lǐng)導咨詢。其中在6月13日前完成對生產(chǎn)制造部大專(含大專)以上非管理層員工的考核工作;6月30日前完成在職實習生的考核工作,其中山東棗莊2天(15人),陜西工貿(mào)4天(34人),寶雞技術(shù)6天(47人),黃山技校5天(42人),千島湖2天(16人);4、做好離職人員情況分析報告,并于每月25日上報洪部長,同時做好離職人員檔案建立工作,對就職一年而正常離職的優(yōu)秀人員要做好詳細情況登記,必要時電話回訪,以求他們的重新回歸,達到降低人才培養(yǎng)成本、穩(wěn)定員工隊伍、提升生產(chǎn)效率之目的;5、做好楊京林、吳波、張虎三位同志工傷公司內(nèi)部核報工作,爭取6月10日全部上報集團公司審計部;6、做好財務部、審計部所需材料準備工作;7、做好工會所需資料準備工作;人才工作思路和計劃篇五公司將跨入多元化、多領(lǐng)域發(fā)展階段,組織管理、人員結(jié)構(gòu)復雜程度增加,人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰(zhàn),企業(yè)人力資源管理體系建設工作好比建設一座大廈,企業(yè)自身人力資源狀況是根基,人力資源六大模塊是主體結(jié)構(gòu),而人力資源管理者是大廈的規(guī)劃設計者,如何讓這座大廈建設得獨具企業(yè)特色,則需要更多的人配合去添磚、裝飾,我們將結(jié)合集團實際狀況,按計劃腳踏實地落實每一項工作,最終完成度總體工作目標,即人力資源管理體系基本建立完成;新的績效考核模式經(jīng)一年的調(diào)整,逐步適應公司發(fā)展需要;培訓工作全面推進,員工整體素質(zhì)進一步提高;透過舉辦各種技能活動,加強公司與公司間、同事與同事間的交流,增強企業(yè)凝聚力。具體工作計劃如下:一、健全、完善各項制度,逐步實現(xiàn)人力資源規(guī)范化管理目前集團處于籌備階段,各項制度尚未健全,我們將根據(jù)公司的實際狀況,明確組織架構(gòu),編制出一套集團公司的人力資源管理操作流程體系,同時指導各子公司結(jié)合自身行業(yè)特點,參照集團人力資源管理體系,完善本公司的人力資源管理制度,逐步實現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。各項制度建立計劃于6月30日前完成。1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對新員工方面的關(guān)注度偏低,容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度,對新員工指定兩名入職導師幫帶,一是企業(yè)文化導師,主要職責是從新員工入職的第一天開始就引導員工熟悉公司的企業(yè)文化,讓其盡快融入公司;二是業(yè)務導師,主要職責是幫忙新員工熟悉崗位工作流程,指導新員工逐步熟悉工作資料,適應公司工作要求。同時還要求兩位導師每周跟新員工進行溝通,了解其對公司適應狀況、對工作適應狀況,并解答新員工提出的疑惑。對于新員工的導師我們要進行統(tǒng)一的培訓,讓其掌握引導新員工的方法與溝通方式,并給與鼓勵性的補貼,年終評選優(yōu)秀導師,并給予頒發(fā)證書及獎勵。2、建立新的培訓管理制度。培訓是一個公司提升員工素質(zhì)的有效方法,但需要系統(tǒng)化的去實施,才更有效。新的培訓制度將實行學分值,并納入績效考核范圍。學習資料分新員工類、職業(yè)素養(yǎng)類、管理技能類,各板塊業(yè)務類,職業(yè)素養(yǎng)類全員需參與學習,業(yè)務類各業(yè)務板塊員工參與學習,新員工類屬新入職員工參加學習;學習方式將實行多樣化,公司、部門統(tǒng)一組織,個人自學,外出考察、培訓等。年度將評出學習用心分子,并頒發(fā)證書。3、完善員工手冊。員工手冊是指引員工熟悉公司企業(yè)文化、了解公司行為規(guī)范、熟悉日常工作流程的學習指導書,是指引員工方向的指南針。首先對原有條款中不適合企業(yè)發(fā)展的條款資料進行修改,再者對出現(xiàn)爭議的條款進行細化,再者補充新的資料,如基本禮儀規(guī)范等。4、完善薪酬福利制度。新的一年將對原先的薪酬結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,以便配合績效管理的實施,同時對福利制度進行完善。5、建立集團職級管理體系及評價體系。為更好的進行集團化的管控,將對集團的職級進行梳理,按行政系列、專業(yè)系列進行劃分,對職級的評定擬定可衡量的標準。如普通員工與資深員工的區(qū)分,將以入司時間、同崗位社會工作時間為評定標準。普通員工:入司兩年內(nèi)、社會同等崗位2年內(nèi);資深員工入司兩年以上、社會同等崗位工作兩年以上。6、完善績效考核管理制度。物業(yè)、地產(chǎn)、超市將逐步實施績效考核,對每個月的考核狀況進行總結(jié),對需完善的資料將匯總、修正,以便更適合各公司的績效管理需求。二、加強員工培訓管理,進一步提升員工整體素質(zhì)目前集團下屬子公司,員工整體基本思想意識、服務意識、日?;径Y儀常識、業(yè)務知識,還有待提高。在將做一次全面的培訓需求調(diào)查,做出年度培訓計劃,培訓將按入職培訓、業(yè)務技能培訓、強化培訓、基本素質(zhì)培訓分類,并實行年度培訓積分制。1、新入職培訓,主要是讓新入職的員工熟悉集團的基本狀況、學習日常基本禮儀常識等,由集團人力資源部根據(jù)入職人數(shù)按季度或月統(tǒng)一安排。對于新入職員工的培訓資料,我部將收集相關(guān)資料編寫成小手冊、制作成PPT(3月30日前完成),培訓結(jié)束后進行書面的考核,檢查員工掌握狀況,并作為試用期考核的依據(jù)。2、業(yè)務知識的培訓,主要是提升員工業(yè)務潛力學習,從而提高工作效率。業(yè)務知識培訓按公司業(yè)務部門板塊進行,由部門主管或經(jīng)理擔任講師或組織學習視頻,根據(jù)需要也可外派到外面培訓。主要以理論知識、實操、案例分析相結(jié)合的方式進行,培訓后進行實際操作或理論知識書面考核。3、強化培訓,主要是對日常業(yè)務知識技能的硬性要求,透過反復培訓的方式,強化員工提升工作技能。此培訓可透過舉辦一些專題技能比賽的方式實施,如管家員日?;静僮饕?guī)范技能競賽、收銀員操作技能競賽等。4、基本素質(zhì)培訓,主要是提高員工日常行為規(guī)范的培訓,透過此類培訓從而進一步提高員工的整體素質(zhì)。此類培訓根據(jù)管理崗位、基礎(chǔ)崗位實際需求安排,可透過外派培訓、視頻培訓、拓展培訓、內(nèi)部授課等方式進行。5、與外部培訓機構(gòu)合作,拓寬培訓渠道。將與聚成公司合作,辦理在線會員學習。根據(jù)在線學習視頻資料,安排各公司、部門按月組織員工進行必須數(shù)量的學習,并一齊進行分享、討論、寫學習心得、考核等。6、組織外出拓展培訓,加強團隊溝通及增強團隊凝聚力。平常各公司、各部門溝通較少,透過組織外出拓展進一步加強大家的溝通交流,增進感情與團隊合作意識。計劃進行三次外出拓展培訓。培訓實行年度積分制,建立培訓學習檔案,對不同職級規(guī)定年度參加培訓學習課時,總體人均年度不少于20小時,對用心參加培訓學習的同事,在年終透過考核評出學習先進員工給予表彰獎勵。三、不斷完善績效考核,促進員工績效穩(wěn)步提升各公司將實行新的績效考核模式,將有一個逐漸適應的過程,在試行的過程中要進行不斷的總結(jié),找出更適合部門、個人的績效考核標準,強化部門負責人與員工的績效面談,領(lǐng)導對屬下自身不足方面應給予更多指導,不斷改善績效,使員工在執(zhí)行績效考核的過程中工作潛力、業(yè)務技能等方面得到不斷的提升。地產(chǎn)公司、物業(yè)公司新的績效考核方案計劃在1月試行;超市新的績效考核方案計劃在4月試行。四、做好人才儲備,及時補充所缺、所需人才隨著公司的多元化發(fā)展與業(yè)務不斷的拓展,集團所需求的人才要求也逐步提高,為了在急需時能及時補充,保證日常工作的正常開展,我部將從多渠道進行人才的儲備。1、注重內(nèi)部培養(yǎng),對于基層管理人員實行內(nèi)部人才培養(yǎng)計劃,透過績效考核選出業(yè)務潛力出色、具有管理潛能的優(yōu)秀員工,作為后備管理人員培養(yǎng),為員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,帶給發(fā)展平臺,留住骨干員工,保證公司的持續(xù)發(fā)展。2、透過人才網(wǎng)站、參加現(xiàn)場招聘會等方式,儲備公司一般崗位人才。在人員缺崗時,內(nèi)部無法調(diào)配彌補時,及時從儲備人才庫中篩選,盡快補充,保證工作正常進行。3、對于新開發(fā)的項目提前做好招聘計劃,找尋到企業(yè)需要的人才。五、完善薪酬福利結(jié)構(gòu),提高市場競爭力為了配合新的績效考核模式,擬對原有薪酬結(jié)構(gòu)進行一些調(diào)整,以便更好的推動績效考核的實施,到達激勵的作用。對于績效工資獎金額度,將提出新的方案報公司領(lǐng)導審批后執(zhí)行。薪酬優(yōu)勢在市場上具有較強的競爭力,每個企業(yè)應結(jié)合自身實際狀況做出定位,同時推出一些個性化的福利政策,對吸引、留住人才也有很大幫忙。六、建設和諧的勞動關(guān)系增強企業(yè)團隊合作精神及凝聚力企業(yè)勞動關(guān)系和諧,團隊合作意識強,是企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在日常的工作關(guān)系中,我們應倡導誠信、合作、分享的思想理念,部門與部門間、同事與同事間應加強溝通、合作,致力于共同完成部門、公司工作目標任務。在日常公司活動中,我們計劃組織開展一些有利于團隊建設的活動。1、4月份舉辦一次基本禮儀禮節(jié)知識競賽。加強全體員工禮儀禮節(jié)基本常識的學習,從而進一步提升自身修養(yǎng)。我們將先收集日?;径Y儀知識,匯編成冊,發(fā)給每個員工學習,同時進行視頻培訓,之后進行考試。對考核優(yōu)秀的給予獎勵,對不合格的要進行補考。2、5月超市舉辦一次收銀員技能大賽。3、6月份物業(yè)、超市各舉辦一次應知應會知識競賽。加強日常業(yè)務知識的學習,提升全體員工的服務水平和業(yè)務水平。先由人力行政部收集應知應會的資料,匯編成冊,發(fā)給各部門學習,由各部門選派代表參加競賽,競賽分決定題、選取題、問答題等,按總分排行,并對前三名給予獎勵。4、8月份在超市舉辦一次大華集團員工“展現(xiàn)廚藝,分享佳肴”比賽。一是展示員工廚藝,二是帶動超市人氣。5、6月超市組織一次管理人員外出考察學習活動。6、8月物業(yè)公司組織一次外出考察學習活動。7、3、6、9月份每月組織一次戶外拓展活動。8、11月份舉辦一次學習心得征文比賽。人力資源管理工作將是夯實基礎(chǔ)的一年,各模塊操作流程將相繼完善,并按計劃去逐步實施,相信在集團公司領(lǐng)導的大力支持與指導下,在同事的用心配合下,經(jīng)過一年的實踐與總結(jié),人力資源管理各項工作將會更加規(guī)范化,員工整體業(yè)務水平、職業(yè)素養(yǎng)將獲得更大的提高。人才工作思路和計劃篇六新的一個春天來了,現(xiàn)將去年工作做一總結(jié),并提出今年工作思路和計劃。一、去年工作總結(jié)1、人力資源狀況分析當今社會,企業(yè)間的競爭歸根結(jié)底是人力資源優(yōu)劣的競爭,是人才的競爭。正如華為公司所提倡的“人力資本不斷增值的目標優(yōu)先于財務資本增值目標”一樣,公司同樣重視人力資源的不斷成長。如何讓員工更好的發(fā)揮價值,促進公司的進一步輝煌成為當前的一項重要工作。鑒于此,對公司的人力資源狀況做了認真分析,并提供了相應建議,使公司領(lǐng)導對員工狀況有了進一步的了解,同時為人力資源的后續(xù)工作奠定了基礎(chǔ)。2、薪酬調(diào)整和薪酬面談由于公司內(nèi)外部環(huán)境的變化,員工的薪酬激勵出現(xiàn)了一定的問題。針對這一情況,制定了《公司薪酬調(diào)整方案》,對員工薪酬進行了調(diào)整,并根據(jù)調(diào)整情況,組織了薪酬面談。3、培訓管理培訓將為員工創(chuàng)造一個學習環(huán)境并能使員工在這樣環(huán)境中獲得與工作要求密切相關(guān)的知識、技能及素質(zhì)。提高公司培訓管理的水平是一個持續(xù)性的工作。為此,重新整理了《公司培訓管理制度》、《內(nèi)部培訓師管理辦法》,進行了內(nèi)訓課程的調(diào)查和培訓需求調(diào)查,進一步完善了公司培訓體系,并組織開展了《成本管理》、《財務管理》的培訓。同時,為了提高部門經(jīng)理的人力資源管理水平,進行了《人力資源管理知識》和《培訓技巧》的培訓。另外,組織了員工拓展訓練。4、員工滿意度調(diào)查及分析員工是企業(yè)利潤的創(chuàng)造者,如果員工對企業(yè)滿意度高,他們就會努力工作,為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。如果員工對企業(yè)不滿意,結(jié)果一是離職,一是繼續(xù)留在企業(yè)但是已經(jīng)失去了積極工作的意愿,這兩種結(jié)果都是企業(yè)所不愿看到的。所以,一個追求成功的企業(yè)應當重視如何提高企業(yè)內(nèi)部客戶——員工的滿意度。因此對員工進行了滿意度調(diào)查分析,并提出了針對性的建議。二、存在不足1、執(zhí)行力不夠?qū)τ谛枰约和瓿傻娜蝿?,每次都能及時保質(zhì)保量的完成,但是當工作任務涉及到同事或部門之間的配合時,有時會有所拖沓。究其原因,在于初到公司,過分追求與同事的和睦相處,無法嚴格執(zhí)行工作計劃。2、理論與實踐結(jié)合度不夠管理是一項藝術(shù)性很強的工作,需要因時制宜、因地制宜。由于對公司情況了解不夠深刻,致使有的工作做的過于理論和宏觀,無法落到實處。3、行業(yè)知識不足盡管一直在不斷補充專業(yè)方面的知識,但是由于初涉此行業(yè),專業(yè)性的知識還是比較缺乏。三、今年工作思路及工作計劃(一)定期優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)隨著外部環(huán)境和公司工作的調(diào)整,公司的組織架構(gòu)也須相應的隨之改變。組織架構(gòu)建設也決定著企業(yè)的發(fā)展方向,因此應定期對組織結(jié)構(gòu)進行評估分析,并根據(jù)分析結(jié)果對公司的組織結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,評估分析和調(diào)整的內(nèi)容涉及現(xiàn)有部門的精簡、添加新部門、部門職權(quán)的分配、組織效率的評價、具體崗位的調(diào)整等。具體實施計劃:每半年一次對公司組織架構(gòu)進行評估分析,并提出調(diào)整意見,報總辦會審議。(二)優(yōu)化職務說明書人力資源管理是以職位為基礎(chǔ)的,目前公司已經(jīng)建立了較為完整的工作說明書,但是隨著公司的不斷發(fā)展,崗位的職責和要求也在發(fā)生著變化。因此,應該對公司各崗位重新進行調(diào)查分析,優(yōu)化、完善原有職務說明書。具體實施計劃:2月完成崗位調(diào)查分析、3月完成職務說明書的修訂。(三)人力資源招聘與配置人才的需求主要來自幾個方面,一是業(yè)務的良性增長,需要不斷增加員工數(shù)量;二是對稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)的為公司服務。招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個階段,提高招聘效率,為公司及時供應人才,才能保障并推動業(yè)務的快速進展。招聘,表面上看是人力資源的工作職責之一,但其實,它是融合了用人部門、人力資源力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達成兩者的和諧統(tǒng)一。人才工作思路和計劃篇七萬事開頭難,在本職工作完成的情況下,就要開始制定下半年的目標和計劃,為了能更好的完成公司的任務,就要付出更多的努力,特特制定此工作計劃,希望領(lǐng)導能多多指教。一、培訓方面協(xié)助完成對新員工的的入職培訓和對老員工的定期培訓,指導新入職員工了解公司企業(yè)文化、規(guī)章制度。二、社會統(tǒng)籌保險方面1、給新進員工及時辦理社保。2、離職人員辦理停保。3、符合條件的停保人員辦理失業(yè)登記。4、不辦理社保人員及時寫放棄申明。5、辦理生育保險報銷。6、辦理保險的合同續(xù)簽人員到勞動部門備案。7、辦理員工工傷的認定、理賠。8、辦理員工的備案。三、協(xié)助完成人事信息檔案的管理、勞動合同的管理。1、勞動合同管理協(xié)助部門經(jīng)理管理員工勞動合同,辦理勞動用工及相關(guān)手續(xù);對新進員工勞動合同的簽定、老員工續(xù)簽勞動合同的簽訂及離職員工的相關(guān)手續(xù)等事宜。2、人事信息檔案的管理(1)與各部門經(jīng)理溝通發(fā)布招聘信息,安排面試時間。(2)刷新網(wǎng)上招聘及查找簡歷。(3)材料定期及時整理。(4)確保材料完善。(5)了解材料安放位置,能在最短的時間內(nèi)找到所需材料。四、員工入職、轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)辦理1、通訊錄、花名冊、考勤表。2、員工流動性統(tǒng)計。3、考勤系統(tǒng)增加、更改、刪除。五、常態(tài)性學習及完善1、充分學習公司的各相關(guān)制度、文件;有助于個人與企業(yè)愿景的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。2、針對工作中不足進行改進;在人力資源更加深入的學習;針對工作中進展不順利的問題,濾清思路從新整理。人才工作思路和計劃篇八下半年工作安排及改進措施:根據(jù)上半年工作情況和存在問題,下半年工作重點安排及改進措施如下:(一)經(jīng)過上半年的修訂與討論,將于8月份發(fā)布實施《基本薪資制度》,使薪資確定做到規(guī)范化、標準化,同時,進行行業(yè)和地區(qū)薪資水平調(diào)查與分析,進行部份崗位與人員的薪資調(diào)整,促進薪資的內(nèi)部公平與對外的競爭優(yōu)勢,使薪資真正反映員工貢獻與個人價值,從而留住內(nèi)部優(yōu)秀員工,又吸引外部優(yōu)秀人才加盟。此外,現(xiàn)場女工流動率大,招聘困難,一個重要原因在于試用期即實行計件工資,由于熟練度差,工資較低,因此,建議對新進的一線員工實行一個月的固定工資,即:在滿勤情況下,初中畢業(yè)人員第1個月固定400元,技校和中專畢業(yè)人員450元,相當于給新進人員一個月的培訓熟悉期,這將有利于減少新進女工的離職,也增加招工的吸引力。(二)繼續(xù)做好公司急需人員的招聘工作。1、鑒于女工在本地區(qū)招聘困難,除拓展招聘渠道外,將考慮在7月下旬到外地農(nóng)村招聘。同時,建議公司將人員離職引起的招聘成本列入各單位人工成本考核指標,促進用人單位主管重視保持本單位人員的穩(wěn)定,有效減少人員流失?;鶎庸芾砀刹吭诠芾矸绞缴弦矐倪M--對員工的合理要求應重視,在工作分配上應公正、根據(jù)員工個人特長與能力進行合理安排。公司還應重視一線操作員的定編問題,對于產(chǎn)能的提升,除了增加人員這一途徑外,還可以從提高設備使用率、改進工藝流程、提升自動化操作水平、提高現(xiàn)有人員熟練度等方面考慮,避免采用人海戰(zhàn)術(shù),應制訂合理的人工成本消耗與產(chǎn)值的比例關(guān)系,從源頭上控制人員和人工成本的過度增長。2、規(guī)范普通員工招聘流程,減少人為不正常因素的干擾,確保招聘過程的公正性。3、加強對新進人員的入職引導,制訂新進人員試用實習與轉(zhuǎn)正考核管理辦法,不定期舉辦新進人員座談會,解決新進員工工作、生活上的困難,使新進人員能留得住。(三)規(guī)范人員異動管理,推行競爭考核上崗,使異動做到合理、公平。(四)完善考核與激勵體系,以目標管理為導向,以工作結(jié)果作為衡量員工工作績效的標準,并將考核結(jié)果與優(yōu)秀員工評選相結(jié)合、與年終獎金發(fā)放和干部晉升與任免掛鉤。1、根據(jù)上半年試運行情況對《自我評議辦法》進行修訂并擴大考評人員范圍。修訂目標是:使考核指標量化;對干部增加相應指標:如培訓下屬時數(shù)、參加學習時數(shù)、部門人員流動率控制等;在考核周期上,干部實行季度考核,一般員工月度考核;考核結(jié)果的使用上:將考核結(jié)果與優(yōu)秀員工評選和年度考核評優(yōu)相結(jié)合。2、制
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