![人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè)單元綜合測(cè)試卷(三)(含解析)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0C/3E/wKhkGGaK7gSABjn0AAGyIVo6yfc066.jpg)
![人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè)單元綜合測(cè)試卷(三)(含解析)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0C/3E/wKhkGGaK7gSABjn0AAGyIVo6yfc0662.jpg)
![人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè)單元綜合測(cè)試卷(三)(含解析)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0C/3E/wKhkGGaK7gSABjn0AAGyIVo6yfc0663.jpg)
![人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè)單元綜合測(cè)試卷(三)(含解析)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0C/3E/wKhkGGaK7gSABjn0AAGyIVo6yfc0664.jpg)
![人教部編版九年級(jí)語文上冊(cè)單元綜合測(cè)試卷(三)(含解析)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0C/3E/wKhkGGaK7gSABjn0AAGyIVo6yfc0665.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教統(tǒng)編版九年級(jí)語文上冊(cè)單元綜合測(cè)試卷(三)
時(shí)間:120分鐘滿分:120分班級(jí):姓名:
第I卷供30分)
1.在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。(每空1分,共8分)
(1)朝暉夕陰,o
(2),病樹前頭萬木春。
(3),月是故鄉(xiāng)明。
(4),將登太行雪滿山。
⑸蘇軾《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”里“此事”是指:。
(6)《長(zhǎng)沙過賈誼宅》中渲染出一幅蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖的詩句
是:。
2.下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.政源人和濾情達(dá)理
B.百廢具辛當(dāng)致盎然
C.醉翁之惠不在酒詩情畫尊
D.佳木等而繁陰眉清目有
3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.多會(huì)干此/至于負(fù)者歌手途B.然則北通巫峽/滿目蕭然
C.而雪長(zhǎng)煙一空/吸異二者之為D.不以物喜/醒能述以文者
4.下列句子沒有通假字的一項(xiàng)是()(2分)
A.越明年,政通人和,百廢具興。
B.刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
C.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
D.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
5.下列加點(diǎn)的詞語活用形式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)
A.生天下之憂而憂B.有亭果然臨于泉上者
C.然則北通巫峽D.是金陵人,容此
6.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.先天下之憂而/憂,后天下之樂而/樂
B.先天下/之憂而憂,后天下/之樂而樂
C.先/天下之憂/而憂,后/天下之樂/而樂
D.先/天下之/憂而憂,后/天下之/樂而樂
7.下列句子中沒有使用對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()(2分)
A.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。
B.風(fēng)霜高潔,水落石出。
C.臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌。
D.日出而林霏開,云歸而巖穴暝。
8.下列對(duì)《醉翁亭記》中句子的理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.“滁人游”的歡悅情景側(cè)面反映了太守治下的政治清明;寫“滁人游”,襯托了“太守醉”。
B.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”一句的意思是:一個(gè)面容蒼老、滿頭白發(fā)的老人
醉倒在眾人中間,這是太守喝醉了。
C.“醉能同其樂”表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。
D.“太守謂誰?廬陵歐陽修也?!边@兩句話的意思為:太守說的誰?就是廬陵歐陽修。
9.(岳陽中考改編)綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
學(xué)校在岳陽樓前舉行“弘揚(yáng)岳陽精神”主題活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求,完成下面小題。
(1)岳陽樓有一副名聯(lián),由“萬家憂樂到心頭”(甲),“四面湖山歸眼底”(乙)構(gòu)成,請(qǐng)根據(jù)
對(duì)聯(lián)的格律要求判斷,其下聯(lián)是()
(填“甲”或“乙”即可)。(2分)
(2)同學(xué)們紛紛發(fā)表感言,請(qǐng)判斷下面各句感言主要運(yùn)用了哪種修辭手法。(4分)
①兩千年來,汨羅江努力平息巨浪,好讓屈子孤魂慢慢靠岸。()
②只有達(dá)到了“不以物喜,不以己悲”的人生境界,才能弘揚(yáng)好“憂樂精神”。()
(3)以下是學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)邀請(qǐng)平江起義紀(jì)念館負(fù)責(zé)人的通話記錄,其中表達(dá)不得體的一項(xiàng)是
()(2分)
李館長(zhǎng),您好!A我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行弘揚(yáng)“岳陽精神”的主題活動(dòng),B平江革命先輩為國(guó)
家為民族獻(xiàn)身的革命精神光照千秋,C想邀請(qǐng)您來現(xiàn)場(chǎng)為我們講一講平江起義中涌現(xiàn)的革命故
事,D請(qǐng)您珍惜機(jī)會(huì),務(wù)必參加。
第II卷供90分)
(一)閱讀下面這首詩歌,回答10—11題。(5分)
左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
韓愈
一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
10.下列對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.本詩是韓愈寫給自己的侄孫韓湘的,詩題中“左遷”一詞是“降職、貶官”之意。
B.頷聯(lián)直書“除弊事”,申述自己忠而獲罪和無罪遠(yuǎn)謫的憤慨。
C.“家何在”“馬不前”,表明作者感到回朝廷無望和前途渺茫。
D.“肯將衰朽惜殘年”傳遞出作者由于年老而不得不屈服的悲憤之情。
11.請(qǐng)自選角度賞析“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”。(3分)
(二)(云南中考改編)閱讀下面文言文,回答12—15題。(12分)
湖心亭看雪
張岱
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥-小舟,擁
囊衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、
湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同
飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,
更有癡似相公者?!?/p>
12.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)
⑴大雪三日雪:()
⑵余強(qiáng)飲三大白而別強(qiáng):()
13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)余孥一小舟,擁鑫衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。
(2)湖中焉得更有此人!
14.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下面句子的表現(xiàn)手法及作用。(3分)
湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
15.選文表現(xiàn)了作者怎樣的生活情趣?結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)
(三)(棗莊?中考)閱讀下面文言文選段,回答16—19題。(12分)
【甲】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹.,前者呼,后者應(yīng),彳區(qū)僂提攜,往來而不絕者,滁人
游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野藏,雜然而前陳者,太守宴也。
宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹
然乎其間者,太守醉也。
己而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。
然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其
樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)
【乙】滁州之西南,泉水之涯①,歐陽公②作州之二年,構(gòu)@亭曰“豐樂”,自為記,以見
其名之義。既又直?豐樂之東,幾百步,得山之高,構(gòu)亭曰“醒心”,使鞏記之。
凡公與州賓客者游焉,則必即豐樂以飲?;蜃砬覄谝樱瑒t必即醒心而望,以見夫群山之相環(huán),
云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然⑤
而醒,更欲久而忘歸也。噫!其可謂善取樂于山泉之間矣。
雖然,公之樂,吾能言之。吾君◎優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下。公樂也。一山
之隅,一泉之旁,皆公樂哉?乃公寄意于此也。
(節(jié)選自曾鞏⑦《醒心亭記》)
【注釋】①涯:岸邊。②歐陽公:即歐陽修。③構(gòu):搭建。④直:當(dāng),臨。⑤灑然:灑脫
的樣子,形容毫無拘束。⑥吾君:指皇帝。⑦曾鞏(1019—1083):北宋散文家,唐宋八大家之
-o此文是作者應(yīng)其師歐陽修之托而寫的。
16.解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分)
⑴?僂提攜但僂:()
⑵泉香而酒冽洌:()
⑶則必即豐樂以飲即:()
⑷一山之四隅:()
17.下列各組加點(diǎn)詞在句子中的意義和用法,不相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.臨溪而漁則必即醒心頂望
B.行者休于樹于我如浮云(《〈論語〉十二章》)
C.以見夫群山之相環(huán)無絲竹之亂耳(《陋室銘》)
D.醒能述以文者以刀劈狼首(《狼》)
18.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
⑴蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
(2)其可謂善取樂于山泉之間矣。
19.【甲】文的"太守之樂”與【乙】文中的“公之樂”分別指什么?(2分)
(四)(金華中考改編)閱讀下面文言文,回答20—23題。(11分)
洗心亭記
劉禹錫
天下聞寺數(shù)十輩,而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荊吳云水交錯(cuò)如繡。始予以不到為恨,
今方弭②所恨而充所望焉。既周覽贊嘆,于竹石間最奇處得新亭。彤焉如巧人畫鰲背上物,即
之四顧,遠(yuǎn)邇細(xì)大,雜然陳乎前,引人目去,求瞬不得。
征其經(jīng)始,日僧義然,嘯侶為工,即山求材。槃③高孕虛,萬景堂④來。詞人處之,思出常
格;禪子處之,遇境而寂;憂人處之,百慮冰息。鳥思猿情,繞梁歷模久月來松閑,雕鏤軒
墀⑥。石列筍虛⑦,藤蟠蛟螭。修竹萬竿,夏含涼颶。斯亭之實(shí)錄云爾。
然上人⑧舉如意挹我曰:“既志之,盍名之以行乎遠(yuǎn)夫!”余始以是亭環(huán)視無不適,始適
乎目而方寸為清,故名洗心。長(zhǎng)慶四年九月二十三日,劉某記。
(選自《劉禹錫集》)
【注釋】①吉祥尤章章:吉祥寺尤為著名。②弭:消除。③槃(pdn):回旋,彎曲。④全
(ben):并,一起。⑤模(cul):椽子。⑥墀(chi):臺(tái)階。⑦虛(訕):柱子。⑧上人:對(duì)僧人
的尊稱。
20.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.始予以不到為很不應(yīng)有慢(《水調(diào)歌頭》)
B.修竹萬竿乃重修岳陽樓(《岳陽樓記》)
C.于竹石間最奇處得新亭得之心而寓之酒也(《醉翁亭記》)
D.余始以是亭不視無不適壞滁皆山也(《醉翁亭記》)
21.用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷三處)(3分)
蹲名山俯大江荊吳云水交錯(cuò)如繡
22.宵是“月來松閑”中“閑”字的繁體篆書,“月色入戶”是為伊。請(qǐng)賞析“月來松閑”中
“閑”的妙處。(3分)
23.有同學(xué)認(rèn)為,吳均《與朱元思書》中有“鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反“
一語,本文中又有“憂人處之,百慮冰息”之句,此亭可叫“息心亭”。請(qǐng)你比較''息心”"洗
心”的內(nèi)涵,說說劉禹錫為何將此亭命名為“洗心亭”。(3分)
(五)寫作(50分)
24.“仰望”的意思有二:一是“抬著頭向上看”,一是“敬仰而有所期望”。根據(jù)你對(duì)這個(gè)
詞語的理解,請(qǐng)以“仰望”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬;②有真情實(shí)感;③文體不限(詩歌除外);④不少于600字;⑤文章中
不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案
第I卷(共30分)
1.在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。(每空1分,共8分)
(1)朝暉夕陰,氣象萬千。
(2)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
(3)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
(4)欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
⑸蘇軾《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”里“此事”是指:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
(6)《長(zhǎng)沙過賈誼宅》中渲染出一幅蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖的詩句是:秋草獨(dú)尋人
去后,寒林空見日斜時(shí)。
2.下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(C)(2分)
A.政厚人和厚情達(dá)理
B.百廢具興興致盎然
C.醉翁之惠不在酒詩情畫惠
D.佳木秀而繁陰眉清目零
【解析】A項(xiàng),順利/懂得;B項(xiàng),興辦/興趣;C項(xiàng),意趣,情趣;D項(xiàng),茂盛/清秀,不俗氣。
3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是(A)(2分)
A.多會(huì)于此/至于負(fù)者歌于途B.然則北通巫峽/滿目蕭然
C.而或長(zhǎng)煙一空/期異二者之為D.不以物喜/醒能述以文者
【解析】A項(xiàng),都是介詞,在;B項(xiàng),如此/……的樣子;C項(xiàng),有時(shí)/或許;D項(xiàng),因?yàn)?介詞,
用。
4.下列句子沒有通假字的一項(xiàng)是(C)(2分)
A.越明年,政通人和,百廢具興。
B.刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
C.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
D.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
【解析】A項(xiàng),“具”同“俱”;B項(xiàng),“屬”同“囑”;D項(xiàng),“羞”同"隙’,“直”同
“值”。
5.下列加點(diǎn)的詞語活用形式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(D)(2分)
A.先天下之憂而憂B.有亭翼然臨于泉上者
C.然則北通巫峽D.是金陵人,容此
【解析】A項(xiàng),名詞作狀語,在……之前;B項(xiàng),名詞作狀語,像鳥兒張開的翅膀;C項(xiàng),名
詞作狀語,向北;D項(xiàng),名詞活用作動(dòng)詞,客居。
6.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(C)(2分)
A.先天下之憂而/憂,后天下之樂而/樂
B.先天下/之憂而憂,后天下/之樂而樂
C.先/天下之憂/而憂,后/天下之樂/而樂
D.先/天下之/憂而憂,后/天下之/樂而樂
【解析】表示時(shí)間的兩個(gè)名詞“先”“后”與后面內(nèi)容之間各應(yīng)有一個(gè)短暫停頓;“天下之憂”
“天下之樂”是兩個(gè)固定短語,與后面的“而憂”“而樂”在朗讀節(jié)奏上也應(yīng)有停頓。
7.下列句子中沒有使用對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是(B)(2分)
A.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。
B.風(fēng)霜Rj潔,水落石出。
C.臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌。
D.日出而林霏開,云歸而巖穴暝。
【解析】對(duì)偶要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì),B項(xiàng)不符合此要求。
8.下列對(duì)《醉翁亭記》中句子的理解不正確的一項(xiàng)是(D)(2分)
A.“滁人游”的歡悅情景側(cè)面反映了太守治下的政治清明;寫“滁人游”,襯托了“太守醉”。
B.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”一句的意思是:一個(gè)面容蒼老、滿頭白發(fā)的老人
醉倒在眾人中間,這是太守喝醉了。
C.“醉能同其樂”表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。
D.“太守謂誰?廬陵歐陽修也。”這兩句話的意思為:太守說的誰?就是廬陵歐陽修。
【解析】D項(xiàng)句意翻譯有誤,這句話的意思應(yīng)為:“太守是誰?就是廬陵人歐陽修呀?!边@里
的“謂”意思不是“說”,而是“為,是”。
9.(2019?岳陽改編)綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
學(xué)校在岳陽樓前舉行“弘揚(yáng)岳陽精神”主題活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求,完成下面小題。
(1)岳陽樓有一副名聯(lián),由“萬家憂樂到心頭”(甲),“四面湖山歸眼底”(乙)構(gòu)成,請(qǐng)根據(jù)
對(duì)聯(lián)的格律要求判斷,其下聯(lián)是(甲)
(填“甲”或“乙”即可)。(2分)
(2)同學(xué)們紛紛發(fā)表感言,請(qǐng)判斷下面各句感言主要運(yùn)用了哪種修辭手法。(4分)
①兩千年來,汨羅江努力平息巨浪,好讓屈子孤魂慢慢靠岸。
擬人
②只有達(dá)到了“不以物喜,不以己悲”的人生境界,才能弘揚(yáng)好“憂樂精神”。
引用
(3)以下是學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)邀請(qǐng)平江起義紀(jì)念館負(fù)責(zé)人的通話記錄,其中表達(dá)不得體的一項(xiàng)是
(D)(2分)
李館長(zhǎng),您好!A我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行弘揚(yáng)“岳陽精神”的主題活動(dòng),B平江革命先輩為國(guó)
家為民族獻(xiàn)身的革命精神光照千秋,C想邀請(qǐng)您來現(xiàn)場(chǎng)為我們講一講平江起義中涌現(xiàn)的革命故
事,D請(qǐng)您珍惜機(jī)會(huì),務(wù)必參加。
第II卷(共90分)
(一)閱讀下面這首詩歌,回答10—11題。(5分)
左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
韓愈
一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
10.下列對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是(D)(2分)
A.本詩是韓愈寫給自己的侄孫韓湘的,詩題中“左遷”一詞是“降職、貶官”之意。
B.頷聯(lián)直書“除弊事”,申述自己忠而獲罪和無罪遠(yuǎn)謫的憤慨。
C.“家何在”“馬不前”,表明作者感到回朝廷無望和前途渺茫。
D.“肯將衰朽惜殘年”傳遞出作者由于年老而不得不屈服的悲憤之情。
【解析】“肯將衰朽惜殘年”顯示出韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心。
11.請(qǐng)自選角度賞析“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”。(3分)
“朝奏”而“夕貶”,可見獲罪之快;“九重天”,可知君心難測(cè);“路八千”可謂行程
遙遠(yuǎn)。透露出作者忠而遭貶的憤怨,也含蓄表達(dá)了他剛直不阿、堅(jiān)持真理的倔強(qiáng)性格。
(二)(2019?云南改編)閱讀下面文言文,回答12—15題。(12分)
湖心亭看雪
張岱
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挈一小舟,擁
囊衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、
湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同
飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,
更有癡似相公者?!?/p>
12.解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)
⑴大雪三日雪:下雪
⑵余強(qiáng)飲三大白而別強(qiáng):竭力,盡力
13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)余孥一小舟,擁香衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。
我撐著一艘小船,裹著裘皮衣服,圍著火爐,獨(dú)自前往湖心亭賞雪。
(2)湖中焉得更有此人!
湖中哪能還有這樣的人呢!
14.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下面句子的表現(xiàn)手法及作用。(3分)
湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
示例:使用白描手法,用“一痕”“一點(diǎn)"''一芥"“兩三?!钡群?jiǎn)練單純的文字,寥寥
幾筆,不加烘托渲染地勾勒出一幅素潔淡雅、萬籟無聲的西湖雪景圖,也寫出人景相融的美妙
意境。
15.選文表現(xiàn)了作者怎樣的生活情趣?結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)
作者在天寒地凍、西湖人跡罕至的情況下仍獨(dú)往湖心亭看雪,表現(xiàn)出他癡迷山水、不隨流
俗的生活情趣。
(三)(2019?棗莊)閱讀下面文言文選段,回答16—19題。(12分)
【甲】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),低僂提攜,往來而不絕者,滁人
游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野藏,雜然而前陳者,太守宴也。
宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹
然乎其間者,太守醉也。
己而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。
然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其
樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽
修《醉翁亭記》)
【乙】滁州之西南,泉水之涯①,歐陽公②作州之二年,構(gòu)③亭曰“豐樂”,自為記,以見
其名之義。既又直?豐樂之東,幾百步,得山之高,構(gòu)亭曰“醒心”,使鞏記之。
凡公與州賓客者游焉,則必即豐樂以飲?;蜃砬覄谝?,則必即醒心而望,以見夫群山之相環(huán),
云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然⑤
而醒,更欲久而忘歸也。噫!其可謂善取樂于山泉之間矣。
雖然,公之樂,吾能言之。吾君@優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下。公樂也。一山
之隅,一泉之旁,皆公樂哉?乃公寄意于此也。
(節(jié)選自曾鞏⑦《醒心亭記》)
【注釋】①涯:岸邊。②歐陽公:即歐陽修。③構(gòu):搭建。④直:當(dāng),臨。⑤灑然:灑脫
的樣子,形容毫無拘束。⑥吾君:指皇帝。⑦曾鞏(1019—1083):北宋散文家,唐宋八大家之
一。此文是作者應(yīng)其師歐陽修之托而寫的。
16.解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分)
⑴您僂提攜他僂:彎腰曲背,這里指老人
⑵泉香而酒冽洌:M
⑶則必即豐樂以飲即:就,靠近,到
⑷一山之隅隅:角密
17.下列各組加點(diǎn)詞在句子中的意義和用法,不相同的一項(xiàng)是
(B)(2分)
A.臨溪顧漁則必即醒心所望
B.行者休于樹于我如浮云(《〈論語〉十二章》)
C.以見夫群山之相環(huán)無絲竹之亂耳(《陋室銘》)
D.醒能述以文者以刀劈狼首(《狼》)
【解析】A項(xiàng)中兩個(gè)“而”都是“表順承關(guān)系”;C項(xiàng)中兩個(gè)“之”都是“助詞,無實(shí)義”;
D項(xiàng)中兩個(gè)“以”都是“介詞,用”。B項(xiàng)中兩個(gè)“于”分別是“介詞,在”“介詞,對(duì),對(duì)
于“。
18.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
容顏蒼老,頭發(fā)雪白,醉倒在眾人中間,這是太守醉了。
(2)其可謂善取樂于山泉之間矣。
大概可以稱得上是善于在山水之間尋找快樂了。
19.【甲】文的“太守之樂”與【乙】文中的“公之樂”分別指什么?(2分)
【甲】文“太守之樂”指與民同樂,樂民所樂;【乙】文“公之樂”指國(guó)家安定,百姓豐
衣足食。
【乙】參考譯文:在滁州的西南方,一條泉水的旁邊,歐陽公擔(dān)任滁州太守的第二年,在那里
修建了一座亭子叫“豐樂亭”,他自己寫了一篇《豐樂亭記》,來說明豐樂亭名稱的由來。之
后又在距離豐樂亭東面幾百步的地方,找到一處山勢(shì)高的地方,修建了一座涼亭叫“醒心亭”,
讓我為它寫一篇記。
只要?dú)W陽公和州里的賓客一道游玩,就一定會(huì)到豐樂亭飲酒。(他)有時(shí)喝醉或勞累了,就
一定會(huì)到醒心亭眺望四周,只見到那群山環(huán)繞,白云、山嵐、水汽滋生、蔓延,一望無際的曠
野,花草樹木茂盛,山泉巖石秀麗,讓他們眼睛所看到的都是清新之景,耳朵所聽到的都是清
新之音,從而他們的心也因驚奇而醒來,甚至想久待在這里而忘了回去。唉!大概可以稱得上
是善于在山水之間尋找快樂了。
雖然如此,歐陽公這樣做的快樂,我卻能解釋它。我們的國(guó)君在上能寬大化民,不用刑罰;
我們的人民在下生活充裕,沒有怨恨。這才是歐陽修的快樂。而只呆在一座山的角落、一池泉
水的旁邊,難道是歐陽公的快樂嗎?這其實(shí)是歐陽公用來在這里寄寓他的理想呀。
(四)(2019?金華改編)閱讀下面文言文,回答20—23題。(11分)
洗心亭記
劉禹錫
天下聞寺數(shù)十輩,而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荊吳云水交錯(cuò)如繡。始予以不到為恨,
今方弭②所恨而充所望焉。既周覽贊嘆,于竹石間最奇處得新亭。彤焉如巧人畫鰲背上物,即
之四顧,遠(yuǎn)邇細(xì)大,雜然陳乎前,引人目去,求瞬不得。
征其經(jīng)始,曰僧義然,嘯侶為工,即山求材。槃③高孕虛,萬景堂④來。詞人處之,思出常
格;禪子處之,遇境而寂;憂人處之,百慮冰息。鳥思猿情,繞梁歷模⑤。月來松閑,雕鏤軒
墀⑥。石列筍虛⑦,藤蟠蛟螭。修竹萬竿,夏含涼颶。斯亭之實(shí)錄云爾。
然上人?舉如意挹我曰:“既志之,盍名之以行乎遠(yuǎn)夫!”余始以是亭環(huán)視無不適,始適
乎目而方寸為清,故名洗心。長(zhǎng)慶四年九月二十三日,劉某記。
(選自《劉禹錫集》)
【注釋】①吉祥尤章章:吉祥寺尤為著名。②弭:消除。③槃(pdn):回旋,彎曲。④生
(ben):并,一起。⑤槨(cul):椽子。⑥墀(chi):臺(tái)階。⑦虛(jii):柱子。⑧上人:對(duì)僧人
的尊稱。
20.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(D)(2分)
A.始予以不到為很不應(yīng)有很(《水調(diào)歌頭》)
B.修竹萬竿乃重修岳陽樓(《岳陽樓記》)
C.于竹石間最奇處得新亭得之心而寓之酒也(《醉翁亭記》)
D.余始以是亭不視無不適不滁皆山也(《醉翁亭記》)
【解析】A項(xiàng),遺憾/怨恨;B項(xiàng),長(zhǎng)/修建;C項(xiàng),尋到/領(lǐng)略;D項(xiàng),環(huán)繞,圍著。
21.用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷三處)(3分)
蹲名山/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版部編歷史七年級(jí)上冊(cè)《第19課 北魏政治和北方民族大交融》聽課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1.5《分式方程的應(yīng)用》聽評(píng)課記錄2
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)23.3事件的概率1聽評(píng)課記錄滬教版五四制
- 人教版地理八年級(jí)下冊(cè)6.3《世界上最大的黃土堆積區(qū)-黃土高原》聽課評(píng)課記錄1
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)聽評(píng)課記錄《5-1物體位置的確定》
- 用功合同范本(2篇)
- 環(huán)境友好原材料采購合同(2篇)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第2單元因數(shù)與倍數(shù) 第1課時(shí) 因數(shù)和倍數(shù)(1)》聽評(píng)課記錄
- 聽評(píng)課記錄2年級(jí)
- 統(tǒng)編教材部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)《3.2 與世界深度互動(dòng)》聽課評(píng)課記錄
- 二零二五年度大型自動(dòng)化設(shè)備買賣合同模板2篇
- 2024版金礦居間合同協(xié)議書
- 江西省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末英語試題(含解析無聽力音頻有聽力原文)
- GA/T 2145-2024法庭科學(xué)涉火案件物證檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 2025內(nèi)蒙古匯能煤化工限公司招聘300人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)融通資產(chǎn)管理集團(tuán)限公司春季招聘(511人)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 寵物護(hù)理行業(yè)客戶回訪制度構(gòu)建
- 電廠檢修管理
- 《SPIN銷售法課件》課件
- 機(jī)動(dòng)車屬性鑒定申請(qǐng)書
- 2024年中考語文試題分類匯編:非連續(xù)性文本閱讀(學(xué)生版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論