信息技術教研組工作總結15篇

信息技術教研組工作總結15篇

信息技術教研組工作總結1

本學期以來，我們組堅持以教學工作為中心，以重實際，求

實效為工作原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新

課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，認真落實課程計劃，堅持

以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，努力提高

教學質量。

一、加強學習，樹立新的教育理念

1、我們緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目

標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有

機的結合起來。

2、通過學習新的《課程標準》，確立了“一切為了人的發(fā)展”

的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。

3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，

現(xiàn)代科技的'聯(lián)系。

二、繼續(xù)加強校園網(wǎng)建設

校園網(wǎng)是我校走向社會、通向世界的窗口，也是我們組除教

學工作以外的重要任務。為了做好這項工作，我們堅持每天發(fā)布

圖片新聞，更新擴充教育資源，力求將工作做到最好，讓各方滿

意。

三、積極配合教科室，做好教師信息技術的培訓工作

本學期，在教科室的組織領導下，共開辦了課件制作、網(wǎng)頁

網(wǎng)站建設、Intel未來教育等教師培訓班，都取得了較好的效果。

四、配合教導處組織舉辦了首屆陽光杯教師漢字輸入比賽活

動。

通過本次比賽，加強了教師對漢字輸入的基本功的訓練，為

辦公自動化打下良好的基礎。

五、積極參加各級各類五優(yōu)競賽，成績顯著。

總之，通過這個學期的共同努力，我們組較好的完成了學校

布置的各項任務，取得了一定的成績，爭取在下個學年里，能做

出更好、更優(yōu)異的成績。信息技術教研組工作總結2

學期工作即將結束，為了以更好的姿態(tài)展望20—年，現(xiàn)將一

學期教研組所做的主要工作和取得的成績做如下總結：

一、教育科研方面

積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動，認真組織好教

研組內(nèi)每周一次的集體備課活動。借助QQ群網(wǎng)絡平臺與兄弟學校

教師積極探討教育教學上所遇到的各種問題。繼續(xù)深入探索新課

改、網(wǎng)絡環(huán)境下的初中信息技術教學方式。利用每周一次的組內(nèi)

集體備課，進一步鞏固《初中信息技術課堂生本教學的'研究與實

踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究，在極推進初一年級信息

技術導學案教學的全面開展，不斷提高全體學生網(wǎng)絡自主學習、

小組合作學習的能力，進而提高課堂的效率。組內(nèi)老師深入學習

新教材，積極探討教法，在片內(nèi)定期開展“同課異構”、“同課

同構”課堂教學活動，在活動中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的

經(jīng)驗和做法。本學期組內(nèi)開設校級及市級公開課共3節(jié)，黎老師

還開設了一節(jié)蘇州市初中信息技術教學觀摩課《數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計

——地址及引用》，獲得好評。

二、專業(yè)提升方面

在積極鉆研和探討教育教學的同時，組內(nèi)成員不忘加強自身

專業(yè)技能的學習，并積極參加各級各類的學科競賽。本學期，在

太倉市中小學教師初中信息技術學科把握學科能力競賽中張老師

獲一等獎，黎一獲二等獎。黎老師創(chuàng)作的微課作品《二進制與十進

制之間的轉換技巧》在20_年太倉市中小學教師微課競賽活動中

榮獲一等獎。張老師創(chuàng)作的微課作品《Gif動畫制作》在20_年

太倉市中小學教師微課競賽活動中榮獲三等獎。黎一和顧—兩位老

師，在20_年蘇州市教師網(wǎng)絡團隊教研比賽活動中榮獲初中信息

技術組二等獎。黎老師撰寫的論文《“生本化”初中信息技術導

學案設計之我見》榮獲第十二屆江蘇省“藍天杯”中小學教師優(yōu)

秀教育論文評選二等獎。

三、學生輔導方面

在注重課堂效率的同時，還積極組織學生開展第二課堂。本

學期，由黎一和張一兩位老師輔導的王博文同學在20—年度江蘇省

中學生信息學學科奧林匹克競賽中榮獲一等獎、李—和沈—榮獲

三等獎。

四、其它方面

組員除了認真完成教育教學任務外，還一如既往地及時高效

地做好機房、教室、老師電腦的日常維護工作，保證學校網(wǎng)絡秩

序、課堂秩序及老師辦公的正常進行。本學期，學校網(wǎng)站在“20_

年蘇州市中小學優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比”活動中榮獲初中組二等獎。

黎老師被評為太倉市教育信息化先進個人。信息技術教研組工作

總結3

忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術

組的老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育

人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、

提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理

與電教設備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在

進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不

知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？

雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的

思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有興趣。怎樣

讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，

讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到

學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設

計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學

間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正

常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計

劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、責任第一，管理好電教設備

我們學?，F(xiàn)有微機206臺，2個機房，2個多媒體電教室，

還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作，我們組教

師切實做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時

檢修，需要保修的也及時向學校反映，盡量做到各類電教設備的

正常使用，不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的使用登記制度

由于我們學校學校規(guī)模較小，整個學校信息技術教師一人包,

所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,

針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度，

建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室

的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，

課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，切實配合學校年終

對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛

作假。

5、管理好學校網(wǎng)絡的使用

我們學校地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務于教育教學工作,

學校耗資組建了校園網(wǎng)絡，并連接寬帶，極大的方便了教師的教

育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，

解決問題，保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻，開通電子備課室以供教師

查閱資料，學習；為老師提供更善更完的服務。

6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務

為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，本學期從開學伊

始我們組就切實做好遠較的管理工作，及時下載資源并整理，同

時將資源

下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師盡早的

'了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有

問必答，有求必應，互相幫助。同時建立健全學校資源庫，及時

刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務。

7、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔

工作

本學期學校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節(jié)、慶十一

等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片

攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為學

校調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器

材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常

進行。

8、積極向教育網(wǎng)投稿

本學期共向教育網(wǎng)投稿300多篇，錄取率居全市最高。

這一學期，我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好

評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努

力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是

欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力

還有待提高；三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后，我們

一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，

使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！

信息技術教研組信息技術教研組工作總結4

忙忙碌碌，一學期的工作即將結束，本學期，我們信息技術

組的老師在這個學期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實，教書育

人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、

提高自身素質，在這個基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理

與電教設備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學

我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺，大部分學生在

進入學校之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不

知道鼠標的用法，不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢？

雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的

思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有興趣。怎樣

讓一個從未接觸過信息技術的學生，熟練地掌握最基本的知識，

讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念，把注意力集中到

學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設

計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學

間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正

常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計

劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。

3、努力學習，提高業(yè)務水平

㈠、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對

學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

㈡、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在

對計算機的認識上有更大進步。

㈢、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅

在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

㈣、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

㈤、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的'

網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，

時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有

責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、

研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特

點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣

歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水

和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我

用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧

于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱

愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含

苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

我們的工作檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需

今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；

二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高；

三是對信息技術課程的認識不夠深刻。

今后，我們一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，

提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！信

息技術教研組工作總結5

本學期以來，我們信息技術組，在學校領導的正確指導下，

在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外，認真負責地做好學校

信息技術相關各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體

教室的管理，學生數(shù)據(jù)處理等?，F(xiàn)將本學年來工作總結如下：

一、加強政治學習，促進科組建設

一年來，我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，認

真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，學習了黨的十八大精

神，不斷增強科組成員的師德修養(yǎng)，認真學習貫徹學校的各種教

學管理制度，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強組成員

的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項工作的方法措施，為各

項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學，注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

積極開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的

情況，針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別

大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理

方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學設備資源，積

極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，

并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理

困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，

提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、

互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。還積極參

與各級各類的業(yè)務競賽。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的‘水

平。作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了

搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。幫助

其他學科老師制作課件，管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設

備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；學校網(wǎng)站的升級維護、電

教軟件的保管、借用；學校廣播系統(tǒng)的維護、使用；都能不折不

扣地完成，受到一致好評。同時服從學校領導的安排，為教務處、

校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作，其

中包括學生信息的錄入處理等。

四、積極參與學校教科研活動

隨著信息技術軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術教師，不僅

僅要搞好教學，還必需跟上信息技術發(fā)展形勢，我們經(jīng)常鉆研各

種軟硬件知識和技術，切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、

程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術，努力提高自己業(yè)務水平，為學校信息

化發(fā)展作出應有的貢獻。信息技術教學工作總結總之，我校信息

技術教研工作在本學年中，做了很具體的一些工作，起到了把現(xiàn)

代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中，還要不

斷努力，及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗，把我校的現(xiàn)

代教育技術推向一個新的起點。信息技術教研組工作總結6

一學期來，計算機教研組在校園領導的關懷指導下，計算機

教研組全體成員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃，透過

全體成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不

斷更新知識、提高自身素質。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃，

牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務這三項重點工作，努力營造良好教科

研氛圍，扎實開展教育教學研究工作，并取得了必須成績?，F(xiàn)將

一學期來的狀況總結如下：

一、加強教育理論學習，切實落實各項教學常規(guī)工作，提高

課堂教學質量

1、組織學科組教師學習，進一步明確課程任務，確立教學應

以使學生具備必須計算機應用潛力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的

指導思想，透過學習，結合我校的實際狀況，認真制訂教學計劃

和評價方法，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研

究性學習中。

2、用心開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的狀況和教學設備

的狀況，針對教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點，

認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備

合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學設備資源，用心使用現(xiàn)代

教學手段，認真進行群眾備課，使課程教學得以順利進行，并為

今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

二、努力營造良好的教科研氛圍。

此刻我組共有5位成員，構成了“和諧、向上、務實、有為”

的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀保?/p>

構成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員用心出謀劃策,

透過多次事先聽課、評課、改課，使各位老師能以一個新教師的

身份順利完成上課任務，這和計算機教研組全體老師的努力是分

不開的。

三、加強教研工作，提高教研水平

1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，用心開展

對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀律管理困

難的具體狀況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提

高教學質量。教師之間互相聽課，互相學習、互相促進，不斷改

善和完善教學方法，提高教學質量。

四、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。

學期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求，扎實開展缺漏補差工

作；保障校園各部門機器的正常運轉，努力做好服務工。

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動,

加強理論學習、群眾備課，提倡互相聽課，并用心參與議課，努

力營造用心參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調動教師的

工作用心性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面構成優(yōu)

勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次群眾備課活動，共同研

究教材教法學法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同

進退，努力合作，共同解決問題。

五、加強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、維護工作

1、用心開發(fā)校園校園網(wǎng)站，使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的

一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了

一個平臺。

2、認真對我校現(xiàn)代教育技術設備進行維修和維護，保證了校

園教學和管理工作的正常進行。

3、我校最近新進100臺教師辦公電腦，我們負責安裝與調試,

在時間短任務重的狀況下順利的完成了安裝與調試工作，保障了

教師正常的使用，保障了教育教學。

六、認真開展聽課評課活動。

在教導處的要求與指導下，這個學期的.教研組活動正常，每

位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開

課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的用心性，使

老師的教學水平得到進一步的提高。

七、加強課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認真開展了課題研究工作,

課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關的資料都及時

上傳至教科研網(wǎng)。用心撰寫論文，構成研究結論性文字。

八、用心開展學生技能活動：

本期在校園的正確領導和大力支持下計算機教研組用心開展

競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽，在高二計算機

專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎知

識競賽，透過這些活動極大的調動了學生學習的用心性，有力的

推動了我校職業(yè)技術教育的發(fā)展。

九、存在問題及改善措施:

存在問題：

1、教師的教科研潛力還有待進一步的提高；

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；

3、如何促進差生的學習進步有待思考

改善措施：

1、繼續(xù)學習教科研理論著作；

2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能；

3、做好學生思想工作和補差工作。

根據(jù)上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研

究好教材、大綱，研究好學生，爭取校園領導、師生的支持，就能

創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學，就能使我們的工作有所開拓，

有所進取。信息技術教研組工作總結7

一學年來，我們信息技術組，在學校領導的正確指導下，在完

成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外，認真負責地做好學校信息

技術相關各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室

的管理，學生數(shù)據(jù)處理等?，F(xiàn)將一學年來的工作總結如下：

一、加強政治學習，促進科組建設

一年來，我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，認

真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強科組成員的

師德修養(yǎng)，認真學習貫徹學校的各種教學管理制度，切實落實好

各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強組成員的凝聚力和工作熱情，積

極探索開展各項工作的方法措施，為各項工作的順利開展提供了

根本保證。

二、加強課堂教學，注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

積極開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的

情況，針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別

大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理

方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設備資源，積

極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，

并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理

困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，

提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、

互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。還積極參

與各級各類的，業(yè)務競賽，在6月份的基本功比賽中，獲二等獎。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水

平。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了

搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。幫助

其他學科老師制作課件，管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設

備、各種電教設備的維護、攝影、攝像；學校網(wǎng)站的升級維護、電

教軟件的征訂、保管、借用；學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、

使用；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學校領導的

安排，為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理

等非課務工作，其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。

四、積極參與學校教科研活動

隨著信息技術軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術教師，不僅

僅要搞好教學，還必需跟上信息技術發(fā)展形勢，我們經(jīng)常鉆研各

種軟硬件知識和技術，切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、

程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術，努力提高自己業(yè)務水平，為學校信息

化發(fā)展作出應有的貢獻。

總之，我校信息技術教研工作在本學年中，做了很具體的一

些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今

后的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進科學的管

理經(jīng)驗，把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。信息技術教

研組工作總結8

20——20_學年度第二學期的信息技術學科教育教研工作告

一段落了。本學期，我們信息技術學科教學教研工作在區(qū)教育局

和區(qū)教研室的直接指導下，從我區(qū)的信息技術教育的實際情況出

發(fā)，認真落實初期制定的各項任務，為提高信息技術教師思想業(yè)

務素質和教學專業(yè)化水平，做了一些工作。回顧這一學期來緊張

忙碌的教研工作，現(xiàn)簡要總結如下：

一、組織開展各類教研活動

1、開展本區(qū)公開課示范活動。

本學期，我們先后由曙光小學的虞積莉老師、包河中學的林

文明老師分別開展了兩節(jié)區(qū)級公開課活動。其中執(zhí)教教師既有信

息技術學科的名師，也有新分配的青年教師。如虞老師是包河區(qū)

名師、學科帶頭人，個人綜合素質較高，多次在省市級公開課比

賽中榮獲一二等獎。她主動承擔了一節(jié)四年級《圖片插入更精彩》

一課，并結合生活實際，通過讓學生制作“四運會書簽”及“環(huán)

城公園導游圖”來學習插入圖片的技巧。整節(jié)課認真研讀對學時

認識到位，對教材提煉獨特，無論是課堂中的氛圍，還是教學的

設計、教學過程、教學中對課堂調控能力都能激發(fā)學生興趣，讓

學生感受老師的親和力，給聽課的老師帶來了深刻的印象。新分

配到包河中學的林老師也執(zhí)教了一節(jié)七年級《快快樂樂去上學》

一課。林老師能針對學情修改教材、提煉教材，簡化了知識點，

體現(xiàn)知識由淺入深的過程，學生完成效果較好。包河中學雖然地

處合肥東南大玨方向，公交車班次較少，而且，因為修路，公交

路線有所改動，但很多老師克服困難，轉了幾次車來到包河中學

參與聽課交流活動。

2、組織到外區(qū)參加觀摩學習。

4月30日，我們走進了六安路小學觀摩學習了廬陽區(qū)教育局

電教館舉辦的全市小學名師研討課活動。執(zhí)教的龔進老師語言幽

默，他所執(zhí)教的四年級《書簽內(nèi)容巧安排》一課讓我們在輕松愉

快中度過。5月17號，我們有幸又聽了合肥市42中學蔡蕾老師

所上的一節(jié)合肥市初中信息技術名師研討課。蔡老師所上的七年

級這節(jié)課《活動1獲取管理照片》以獲取照片、管理照片為主線

展開教學。兩節(jié)課無論是課堂結構還是對學生的親和力、無論是

教師的講解還是對學生的評價舉手投足之中能看到名師的風采，

受益匪淺。我們區(qū)來自46中、陽光中學、南園學校、包河中學、

61中、曙光小學、前進小學、青年路小學的等許多老師積極參與

了教研活動。參加活動的老師不僅認真簽到，領取上課教師的《教

學設計》、《課堂教學藝術介紹》、《聽課評價表》，還認真填寫評課

表，課后積極參加研討。

3、隨堂聽課。

今年3月30日下午，名師工作室的成員還在教研室的帶領下

分別走進了46中，師范附小進行了隨堂聽課。我們信息技術名師

工作室成員分別聽了兩節(jié)中學的信息課，一節(jié)小學的信息課，收

益頗豐。三節(jié)課雖然風格不同，但可以看到教師的.基本功都比較

扎實。46中瞿其琴老師的八年級《制作運動會海報》一課總體架

構清晰,教風嚴謹，能對photoshop和powerpoint兩種軟件作比

較，以區(qū)別兩者添加文字的方法的不同，從而加深學生的記憶和

理解。史國輝老師的七年級的flash《制作蝴蝶飛舞動畫》一課能

用快速公交1路的路線對比圖導入，結合實際，能使學生很快融

入情境，激發(fā)學生的學習興趣。師范附小的老師能以學生為主體，

組織學生自主學習，學習效果好。

每次教研活動中我們不僅關注教師的上課，也非常重視教師

的相互交流?；顒雍?，我們都進行深入的評課工作，其中不僅談

到本節(jié)課的教學，還對平時日常教學中的問題進行了交流，如曉

星的陸成英、東流路小學李飛鵬老師提到的收回教學演示中的技

巧，屯小的張婷老師提到的課堂中提高孩子的口語表達的能力，

曙光小學的.虞積莉老師談到的如何養(yǎng)學生自己看書的習慣等問

題引起了信息技術老師的共鳴，每次活動大家似乎感覺意猶未盡。

二、籌備信息技術名師工作室網(wǎng)站建設

今年，在教育局教研室的領導下，包河區(qū)信息技術名師工作

室正式成立并開始工作了。而5月27日，對于包河信息技術名師

工作室更是一個值得慶祝的日子。在前一段時間緊張的籌備之后,

包河區(qū)信息技術名師工作室在包河信息網(wǎng)上的名師工作室終于有

了一席之地，在這里非常感謝區(qū)教研室、區(qū)信息中心在百忙之中

為我們提供的技術支持，也非常感謝從籌備到策劃中每一位名師

工作室成員和學員的努力和幫助，他們不僅積極提供個人資料，

還為工作室網(wǎng)站的規(guī)劃和設計提出了自己的建議。并且在每次教

研活動后，成員和學員們都能積極撰寫活動總結和反思，讓名師

工作室網(wǎng)站真正成為我區(qū)信息技術老師交流和討論的平臺。

在這里同時也希望信息技術名師工作室能真正的發(fā)揮名師的

效應，利用名師資源，形成輻射和帶動青年教師不斷成長，引領

全區(qū)廣大中小學信息技術教師積極探索信息技術教學，為包河區(qū)

信息技術的教學教研工作貢獻自己的力量！

三、加強理論學習和培訓，不斷更新觀念

為進一步提升我區(qū)信息技術教師專業(yè)水平，促進教師成長，6

月10日下午全區(qū)信息學科教師齊聚曙宏小學，聆聽了合肥市教育

局教研室田鈕老師《如何上好信息課》的專題講座。田在老師深

入淺出地講解了信息學科的教學設計思路及要求，并針對如何提

高信息技術教師的專業(yè)素養(yǎng)，如何加強課堂教學能力等幾個方面

內(nèi)容提出了一系列建議和解決方案，同時要求信息技術老師盡可

能多聽課、多觀摩學習，不能僅限于書本的知識，要與時俱進。

此次講座理論聯(lián)系實際，使得教師們對于如何上好信息課有了一

定的認識，豐富了教師的理論素養(yǎng)，為有效的教學落實到課堂中

打下了理論基礎。教研活動雖然只有短短的兩個小時，但老師們

學到了很多寶貴的經(jīng)驗。老師們深信這對今后的教學有更多的幫

助，活動結束后，不少老師感悟頗深，還就此積極研討，并將交

流中的想法和建議反饋到名師工作室，還有老師就此撰寫了論文。

四、關注青年教師的培養(yǎng)

自工作室成立以來，我們對信息技術名師工作室的成員學員

進行了常規(guī)要求，如每次區(qū)級教研活動必須參加，活動后要談自

己的體會，并e—mail給名師工作室。如葛大店的沈玲老師對她

的一節(jié)課進行了探討，還寫了教學反思投稿到工作室中，引起其

它學校老師在線評論。本學期我還先后走進青年路小學聆聽了五

位年輕老師的同課異構的教學，也欣賞了葛大店小學兩位老師兩

節(jié)的不同風格的教學，可以看出我區(qū)年輕老師在不斷的成長，教

學能力在不斷的加強。本學期，我們還繼續(xù)對20_年新招考教師

進行了跟蹤培訓，其中新分配到包河中學的林文明老師老師還上

了一節(jié)區(qū)級公開課，受到了聽課老師的好評。

五、工作體會

經(jīng)過一年的兼職教研員工作的鍛煉，感謝教研室給予我無私

的幫助有效的指導，搭建我們成長的平臺，使我在工作中有了很

大的收獲和提高。同時我也深深的認識到，要做好兼職教研員工

作，必須要增強“三個意識”，即合作溝通意識、學習研究意識

和主人翁的意識。作為一名兼職教研員，既要面對區(qū)信息技術教

研工作，又要對一線教師的教學做好服務。溝通合作，是教研工

作能否取得成功至關重要的保證之一。同時，還要注意提高自己

的學習研究意識，在工作中，要注重新教育教學理論的學習，注

重科研課題的研究，將理論與實踐相結合，努力提高自己的業(yè)務

水平，把兼職教研員的示范引領作用充分發(fā)揮出來。還有，主人

翁的意識是非常重要的，兼職教研員是區(qū)教研機構的一個重要的

組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動積極的工作，創(chuàng)造

性的完成任務，才能勝任兼職教研員的工作。當然，工作中還存

在著一些不足，希望自己能盡快成長！信息技術教研組工作總結

9

一學期來，我們信息技術備課組在校園領導的關心和支持下,

在教務處、教科室及高一年級組的指導下，備課組同事們認真探

討、鉆研和勇于實踐，獲得了寶貴的經(jīng)驗，取得了優(yōu)異的成績，

收獲頗多，下應對本學期備課組的工作做一總結：

1.立足實際，搞好教學

由于本學期開始實施高中新課程教學，對新教材不熟悉、教

材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下，作為備

課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內(nèi)每一個老

師，組內(nèi)教師認真學習新課程的有關知識和制度，研究省里下發(fā)

的教學指導意見，又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備

課組堅持每周一次群眾備課，討論教學進度，布置下一周的教學

資料，對上一周教學中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在

教學中，注意運用多種恰當?shù)募夹g手段與教學手段，運用多種教

學模式相結合的教學方法，使每一堂課都資料豐富、形式多樣，

在期末考核中，學生掌握知識較好。

2.立足教學，搞好教研工作

備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教

師個人備課充分的基礎上，我們組基本堅持每周一次群眾備課，

進行討論當周的教學小結和下周的'教學安排等工作，每次集中活

動都有記載，且有中心發(fā)言。在本學期組內(nèi)所有老師都開設了校

級公開課并對每一節(jié)課進行了點評，對老師們的教學水平有了進

一步的提高。在校園的安排下，組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活

動。

3.用心開展教科研活動

年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博

士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題，我校

申報成為了這一課題的實驗校園，校園實驗項目得到了校園領導

的認可和支持，并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必須的經(jīng)驗和

成績，如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例

在市案例評比中獲三等獎；由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫

的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

4.開設興趣小組，培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)

在本學期根據(jù)校園團委的安排，有兩個有關信息技術的學生

社團，分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社，組內(nèi)派出了相關的老

師進行輔導，學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

根據(jù)上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和

研究好教材、大綱，研究好學生，爭取校園領導、師生的支持，就

能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓,

有所進取。信息技術教研組工作總結10

回顧這個學期以來，我所從事的高二年級的信息技術教學工

作，基本上來說是比較順利地完成任務。

從教學上我主要做了以下一些工作：

（1）在這學期的教學工作中，我著重抓學生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取、

處理信息能力的工作。

（2）做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊

地順利進行下去，使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給

學生。

（3）按照學校工作管理規(guī)定，努力上好每一節(jié)課。信息技術

學科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的

很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每

節(jié)課對于老師，對于學生都是很關鍵的。我查閱各種資料，能上

因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學資料、教學課件，把它們和我所從

事的工作結合起來，為我所用。

(4)我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為農(nóng)村

學生和縣城學生參差不齊，與其它學科不同的是，這些農(nóng)村學生

在以前對電腦接觸較少，甚至不知道開、關機的方法，怎樣讓一

個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，

我進行了“互幫帶”的模式，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的

難題。

(5)在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。從互聯(lián)網(wǎng)上下載

了很多資料供自己學習。從行動上，學電腦技術、教學技能等。

(6)做好機房維護工作，爭取每節(jié)課每臺機器都能正常運行，

及時處理故障，保持室內(nèi)衛(wèi)生。作為教師，教學工作是主要的，

但除了教學工作外，我也積極完成了學校安排的各項工作。

雖然在自己的主要工作上沒有出現(xiàn)大的失誤，但還是有許多

做得不到之初，主要是上班遲到的'情況，以后努力改進。

建議：

1、機器配置落后，數(shù)量不夠：

(1)我校高一、高二機房微機使用時間已久，機器配制落后，

雖說壞了可以修，但速度越來越慢,4m的網(wǎng)速機器半天沒有反應，

學生性急，亂搗騰兩下就死機了，建議盡快更換。

(2)高二每班有60個學生，機房機器每臺能正常使用也就

35臺，每節(jié)課20多個學生無法接觸電腦，建議增加機器數(shù)量。

2、計算機教師缺乏必要的工具，這些年來一直是自己買了為

公所用，去年也只給配備了螺絲刀和鉗子，安裝系統(tǒng)的光盤一直

以來是自己刻錄自己用，除了自己筆記本電腦所帶的刻錄機，學

校雖然有一刻錄機，但并不能隨時方便使用，手頭缺乏大容量u

盤，用到了如果自己沒有也得到處借用，每次有高考報名等任務

得到處借打印機。建議學校以后考慮配備必需的工具。信息技術

教研組工作總結11

這個學期，信息技術組全體教師在新課程理念指導下，在學

校領導的關心支持下，立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、

提高自身素質，更加注重新的教學理論學習，研究實踐新的課堂

教學模式，積極推進信息技術教研工作?，F(xiàn)將這個學期教研組工

作總結如下：

1、立足實際、搞好教學。

開學初，結合我校的計算機硬件實際和學生具體情況，制定

出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃實施教學。各年級按

照教學大綱的要求都順利完成了本學期信息技術課的教學任務，

并在培養(yǎng)學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為有一些學

生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道鼠

標的用法，不知道開關機的方法，而有的學生已經(jīng)能非常熟練地

操作計算機，如：會在網(wǎng)上查找所需的信息，知道怎么將一個文

件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限等等。怎樣讓一個從未接觸

過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識？我們組的老師

經(jīng)過多次教研、分析，探索進行了“分層教學”的模式，并加強

個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中

難以攻克的難題，取得了較好的效果。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正

常的，每周教研組都有集中學習的時間、地點，活動內(nèi)容落實，

并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強。

根據(jù)前幾年的教學經(jīng)驗，網(wǎng)絡教學不但可以提高學生的學習

興趣、鍛煉同學們自主學習的能力，也很好地解決了基礎好的學

生和基礎差的學生之間的矛盾，并收到了非常好的'教學效果。本

學年在高一年級進行運用信息技術和網(wǎng)絡環(huán)境進行研究性學習教

學試驗，以提高同學們的信息能力和信息素養(yǎng)，以及提高同學們

的自主學習和探究性學習的能力。

3、加強學習，提高業(yè)務水平

為不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新

觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。本學期組內(nèi)九

位教師認真參加各項培訓、學習，并認真做好筆記、撰寫心得，加

強了自己的理論水平。同時結合教學實際把信息技術與學科整合

進行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢，課前精

心備課、制作課件，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了

良好的教學效果。

根據(jù)上述總結，我們深深感到：信息技術工作是集教學、服務、

管理于一體的工作，信息技術全體教師在學校各級領導的正確領

導下，在認真總結過去經(jīng)驗，努力改正不足的基礎上，將繼續(xù)扎實

而有序開展各項工作，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大

綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞

好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

信息技術教研組工作總結12

一學期來，計算機教研組在學校領導的關懷指導下，計算機

教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過

全體成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不

斷更新知識、提高自身素質。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃，

牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務這三項重點工作，努力營造良好教科

研氛圍，扎實開展教育教學研究工作，并取得了一定成績?，F(xiàn)將

一學期來的情況總結如下：

一、加強教育理論學習，切實落實各項教學常規(guī)工作，提高

課堂教學質量

1、組織學科組教師學習，進一步明確課程任務，確立教學應

以使學生具備一定計算機應用能力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的

指導思想，通過學習，結合我校的實際情況，認真制訂教學計劃

和評價方法，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研

究性學習中。

2、積極開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備

的情況，針對教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點，

認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備

合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學設備資源，積極使用現(xiàn)代

教學手段，認真進行集體備課，使課程教學得以順利進行，并為

今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。

二、努力營造良好的教科研氛圍。

現(xiàn)在我組共有5位成員，形成了和諧、向上、務實、有為的

團隊精神，共同努力工作，相互提攜，一人有難大家?guī)?，形成?/p>

良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策，通過

多次事先聽課、評課、改課，使各位老師能以一個新教師的身份

順利完成上課任務，這和計算機教研組全體老師的努力是分不開

的。

三、加強教研工作，提高教研水平

1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，積極開展

對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀律管理困

難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提

高教學質量。教師之間互相聽課，互相學習、互相促進，不斷改

進和完善教學方法，提高教學質量。

四、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。

學期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求，扎實開展缺漏補差工

作；保障學校各部門機器的正常運轉，努力做好服務工。

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動,

加強理論學習、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努

力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調動教師的

工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)

勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動，共同研

究教材教法學法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同

進退，努力合作，共同解決問題。

五、加強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、維護工作

1、積極開發(fā)學校校園網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的

一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了

一個平臺。

2、認真對我?，F(xiàn)代教育技術設備進行維修和維護，保證了學

校教學和管理工作的正常進行。

3、我校最近新進100臺教師辦公電腦，我們負責安裝與調試,

在時間短任務重的情況下順利的'完成了安裝與調試工作，保障了

教師正常的使用，保障了教育教學。

六、認真開展聽課評課活動。

在教導處的要求與指導下，思想?yún)R報專題這個學期的教研組

活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組

都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研

的積極性，使老師的教學水平得到進一步的提高。

七、加強課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認真開展了課題研究工作,

課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關的資料都及時

上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文，形成研究結論性文字。

八、積極開展學生技能活動：

本期在學校的正確領導和大力支持下計算機教研組積極開展

競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽，在高二計算機

專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎知

識競賽，通過這些活動極大的調動了學生學習的積極性，有力的

推動了我校職業(yè)技術教育的發(fā)展。

九、存在問題及改進措施：

存在問題：

1、教師的教科研能力還有待進一步的提高；

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；

3、如何促進差生的學習進步有待思考

改進措施：

1、繼續(xù)學習教科研理論著作；

2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能；

3、做好學生思想工作和補差工作。

根據(jù)上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研

究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能

創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學，就能使我們的工作有所開拓，

有所進取。信息技術教研組工作總結13

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一學期。這

一學期來的工作自己沒有取得太大的成績。但是，在校領導和同

事們的幫助下，我順利地完成了本學期的工作。為了總結過去，

揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進

步，現(xiàn)將本學期工作情況總結如下：

一、思想方面

我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作，

能夠正確處理好教師之間、師生之間的.關系，特別尊敬老教師,

把他們作為自己學習的榜樣。一學期來，我還積極參加各類政治

業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項

規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排。

二、教學方面

我是學校的信息技術專職教師，這學年擔任了學校五、六年

級的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中，我始終要求自

己做到：課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思，并結合

學校信息技術教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內(nèi)容對學

生進行教學，本期重點對五年級學生進行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學,

所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機制作出一份簡單的網(wǎng)頁，能在

規(guī)定時間內(nèi)完成任務，同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高

了學生的信息技術處理能力。此外，我還負責學校遠程教育資源

的接收工作，確保學校其他學科的資源共享。在這項工作中，我

負責將接收的遠程教育資源進行收集、整理、刻錄，對學校的各

類教育教學光盤進行分類登記和保管，

并負責向老師宣傳現(xiàn)存的資源，以便更好地利用這些資源。

解決了學校各科教師對教學資源使用的方便，得到了大家的認可。

三、教研工作方面

身為教研組長，我能嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行，處處

起表率作用，團結同志，助人為樂，以身作責，從不為個人利益

斤斤計較，協(xié)調組員間的關系，認真搞好政治學習，積極參加學

校組織的公開課或觀摩課，堅持每周三下午的教研活動，做到時

間、內(nèi)容、人員三落實，做好記錄，老師之間互相切磋，交流經(jīng)

驗，不斷提高和進步，為使綜合教研組的工作再上新臺階努力奮

斗。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學

生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法，提高學生注意力。

2、加強道德方面的教育，使學生不僅要個人學好信息技術,

培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學會關心和幫助同學，一起進步。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷

的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在

大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自

己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！信息技術教研組工作總結

14

隨著學期臨近結束，信息技術教研組的教學工作也接近尾聲,

回顧一個學期的教學過程，經(jīng)過對備課、聽課、三案撰寫以及平

時教學與交流的情況分析，總體感覺本組成員經(jīng)過不斷的學習與

交流，理論聯(lián)系實際，不斷探索，均有了長足的進步，同時對“六

模塊建構式課堂”的理解也進入了更深的層次。具體總結如下：

一、教學常規(guī)檢查情況

本學期的信息技術教學由于九年級英語口語考試以及八年級

的地生會考等因素，教學進度沒有能夠按照預定的教學計劃實施,

特別是八年級的信息技術。從教案的撰寫和集體備課角度看，數(shù)

量不足預定課時數(shù)，但從備課質量