浙江省金華市東陽(yáng)中學(xué)新高考?jí)狠S卷生物試卷及答案解析

浙江省金華市東陽(yáng)中學(xué)新高考?jí)狠S卷生物試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)是證實(shí)DNA作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù)來(lái)源B．多肽類的莢膜使S型菌不易受宿主防護(hù)機(jī)制的破壞C．活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了轉(zhuǎn)化因子的純度越高轉(zhuǎn)化效率越高D．S型菌的DNA與活的R型菌混合懸浮培養(yǎng)后可出現(xiàn)兩種菌落2．下圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是A．圖a中，NADH與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上B．圖b中，直接參與光合作用的膜上有色素的分布C．兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中D．兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，并可共存于一個(gè)細(xì)胞3．海拉細(xì)胞不同于正常體細(xì)胞，它能夠無(wú)數(shù)代分裂下去，下列屬于其根本原因的是（）A．有無(wú)限增殖的能力 B．遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變C．容易在組織間轉(zhuǎn)移 D．粘連蛋白很少或缺失4．下圖表示某基因表達(dá)的過(guò)程，下列敘述正確的是A．合成②時(shí)需要DNA聚合酶與基因中的啟動(dòng)部位結(jié)合B．細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②需要在細(xì)胞溶膠內(nèi)進(jìn)行加工C．③的移動(dòng)方向是從右向左D．④是以DNA上的某基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)5．北極熊生活在北極的冰原和浮冰上，海洋食物鏈中主要以海豹為食，陸地食物鏈中主要以馴鹿為食，食物網(wǎng)關(guān)系如圖所示，以下敘述正確的是（）A．圖中的魚(yú)類、北極狐都屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C．北極熊滯留在海洋中的時(shí)間延長(zhǎng)，可使魚(yú)類的數(shù)量先減少后趨于穩(wěn)定D．農(nóng)藥DDT隨污染的水流進(jìn)入北極，北極熊體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高6．假如多年后，你正在一個(gè)花卉生產(chǎn)基地工作。有一天，你突然發(fā)現(xiàn)一種本來(lái)開(kāi)白花的花卉，出現(xiàn)了開(kāi)紫花的植株。你立刻意識(shí)到它的觀賞價(jià)值，決定培育這種花卉新品種。當(dāng)你知道這種花只能自花受粉以后，將這株開(kāi)紫花的植株的種子種下去，可惜的是在長(zhǎng)出的126株新植株中，卻有43株是開(kāi)白花的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．這株開(kāi)紫花的植株的種子種下去，后代的表現(xiàn)型符合分離比3：1，所以遵循孟德?tīng)柣虻姆蛛x定律B．上述材料中紫花的出現(xiàn)是因?yàn)榘l(fā)生了顯性突變C．要篩選紫花純合子，可以將這株紫花連續(xù)多代自交，不斷淘汰白花D．若存在某種純合致死，則不能篩選出紫花純合子二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）細(xì)胞生命活動(dòng)的穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)基因表達(dá)的調(diào)控，mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。（1）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關(guān)酶作用下形成帽子結(jié)構(gòu)，保護(hù)mRNA使其不被降解。細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu)，降解mRNA，導(dǎo)致其無(wú)法_________出相關(guān)蛋白質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。（2）脫帽降解主要在細(xì)胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進(jìn)行，D酶是定位在P小體中最重要的酶。科研人員首先構(gòu)建D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段，連接后構(gòu)建圖1所示的表達(dá)載體。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞（癌細(xì)胞）中，獲得D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞，另一組Hela細(xì)胞轉(zhuǎn)入_________作為對(duì)照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②通過(guò)測(cè)定并比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量，可確定D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞是否制備成功。請(qǐng)寫(xiě)出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測(cè)兩組細(xì)胞中D酶量的思路。RNA水平：_________。蛋白質(zhì)水平：_________。（3）為研究D酶過(guò)量表達(dá)是否會(huì)促進(jìn)P小體的形成，科研人員得到圖2所示熒光測(cè)定結(jié)果。①D酶過(guò)量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光結(jié)果表明，D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結(jié)果，推測(cè)_________。（4）研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒(méi)有帽子結(jié)構(gòu)，但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性，可推測(cè)脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)_________；從進(jìn)化的角度推測(cè)，D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。8．（10分）圖一為胰島素作用機(jī)理，包括①②③三步。若甲、乙兩人分別在該機(jī)制的某一步有缺陷，現(xiàn)對(duì)兩人進(jìn)行測(cè)試：從指甲倒刺中分離得到二人的肌肉細(xì)胞，加入不同濃度的胰島素后，肌細(xì)胞與胰島素結(jié)合的比例見(jiàn)圖二。再給兩位病人注射相同體重比例的胰島素，然后測(cè)得的血糖濃度如圖三。請(qǐng)分析回答：（1）胰島素由___________細(xì)胞分泌，功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速____________________；在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中與腎上腺素屬于相互____________(填“協(xié)同”或“拮抗”)的激素。（2）根據(jù)圖中所給信息，推斷甲應(yīng)該是步驟_________出了問(wèn)題，理由是根據(jù)圖二甲細(xì)胞與胰島素結(jié)合率高，說(shuō)明步驟__________正常；再根據(jù)圖三血液中血糖濃度高，說(shuō)明________________________。（3）假設(shè)乙患者的病因是靶細(xì)胞上胰島素受體被相應(yīng)的抗體攻擊，此病被稱為_(kāi)_________，該患者體內(nèi)胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”)，其尿液與斐林試劑共熱后__________________________(填“是”或“否”)出現(xiàn)磚紅色沉淀。9．（10分）2018年！月25日，中科院神經(jīng)科學(xué)研究所研究團(tuán)隊(duì)利用類似克隆羊“多莉”的體細(xì)胞克隆技術(shù)克隆的獼猴“中中”和“華華”，登，上了全球頂尖學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》的封面，該成果標(biāo)志著中國(guó)率先開(kāi)啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。下圖是體細(xì)胞克隆猴的技術(shù)流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）圖中選擇獼猴胚胎期而非成年期的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，其原因是_________。剛放入培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞沉降到瓶底部后首先會(huì)出現(xiàn)___________現(xiàn)象。每一次傳代培養(yǎng)時(shí)，常利用_________酶消化處理，制成細(xì)胞懸液后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)瓶中。（2）圖示過(guò)程涉及的主要技術(shù)有_________（答出三點(diǎn)即可）。以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的顯著優(yōu)勢(shì)之一是同-批克隆猴群的遺傳背景相同，圖中克隆猴的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自_______。（3）圖中步驟①是克隆猴的技術(shù)難點(diǎn)之一，需要將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到_________后進(jìn)行去核操作，而后用_________方法激活受體細(xì)胞，使其完成分裂和發(fā)育。（4）體細(xì)胞克隆猴的另外一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)是猴的體細(xì)胞克隆胚胎發(fā)育差?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān)。由此推測(cè)，圖中Kdm4dmRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是_____。10．（10分）番茄為一年生草本植物，因果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富深受人們喜愛(ài)。番茄的紫莖(A)對(duì)綠莖(a)為顯性，正常果形(B)對(duì)多棱果(b)為顯性，缺刻葉(C)對(duì)馬鈴薯葉(c)為顯性，三對(duì)基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有基因型分別為AABBcc、AAbbCC、aaBBCC三個(gè)番茄品種甲、乙、丙。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）利用甲、乙、丙三個(gè)品種通過(guò)雜交培育綠莖多棱果馬鈴薯葉的植株丁的過(guò)程為：_____________________________________________。此過(guò)程至少需要_______________年。（2）在種植過(guò)程中，研究人員發(fā)現(xiàn)了一棵具有明顯特性的變異株。要進(jìn)步判斷該變異株的育種價(jià)值，首先要確定它是否屬于_______________變異。若該變異株具有育種價(jià)值，要獲得可以穩(wěn)定遺傳的植株，可根據(jù)變異類型及生產(chǎn)需要選擇不同的育種方法。如果變異株是個(gè)別基因的突變體，則可采用育種方法①，使突變基因逐漸_______________培育成新品種A；但若是顯性突變，則該方法的缺點(diǎn)是______________________________。為了規(guī)避該缺點(diǎn)，可以采用育種方法②，其中處理1采用的核心手段是_______________。若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量具有該變異的幼苗，可采用育種方法③，該育種方法的基本原理是_______________。11．（15分）某昆蟲(chóng)的性別決定方式是XY型，其體色由基因A/a控制，眼形由基因B/b控制，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某科研人員以灰身棒眼雄昆蟲(chóng)和黑身正常眼雌昆蟲(chóng)為親本，后代雄昆蟲(chóng)全為灰身正常眼，雌昆蟲(chóng)全為灰身棒眼。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）基因A/a位于___染色體上，基因B/b位于____染色體上。（2）親本雌雄昆蟲(chóng)的基因型分別是____。（3）后代雌雄昆蟲(chóng)相互交配，產(chǎn)生的雌昆蟲(chóng)基因型有____種，其中雜合子所占的比例是___。（4）后代昆蟲(chóng)中基因A和基因B的頻率分別是____、____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證明DNA是遺傳物質(zhì)，A正確；B、莢膜的化學(xué)成分是多糖，B錯(cuò)誤；C、離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了轉(zhuǎn)化因子的純度越高轉(zhuǎn)化效率越高，C錯(cuò)誤；D、從S型菌中抽提的DNA與R型菌混合懸浮培養(yǎng)后，需接種到固體培養(yǎng)基上才可觀察到兩種菌落，D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】

圖中顯示ab都具有兩層膜。a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，是線粒體。是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，第二、三階段都發(fā)生在線粒體中；b中內(nèi)膜光滑，有類囊體，是葉綠體。光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，因?yàn)樯厦嬗羞M(jìn)行光合作用的色素和酶。暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中?！驹斀狻緼、a為線粒體，NADH與氧結(jié)合形成水是有氧呼吸第三階段，該反應(yīng)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴，A正確；B、b為葉綠體，直接參與光合作用的膜是類囊體薄膜，膜上有光合色素，發(fā)生光反應(yīng)，B正確；C、與光合作用有關(guān)的酶沒(méi)有分布在葉綠體內(nèi)膜上，C錯(cuò)誤；D、線粒體中發(fā)生化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，葉綠體發(fā)生光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，兩者可共存于同一個(gè)細(xì)胞中，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記其結(jié)構(gòu)和功能，易錯(cuò)點(diǎn)是C項(xiàng)中區(qū)分線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜。3、B【解析】

可是在某些致癌因素的作用下，有的細(xì)胞會(huì)變得不受控制而無(wú)限增殖，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。有一種人工培養(yǎng)的細(xì)胞叫做海拉細(xì)胞，是從一個(gè)非洲女子海拉的子宮頸癌組織中分離出來(lái)的，這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)能夠一代一代地傳下去，存活至今，但是這種細(xì)胞的染色體已經(jīng)不正常了，已經(jīng)不是原來(lái)的細(xì)胞了。【詳解】A、海拉細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，這是癌細(xì)胞的基本特征，A錯(cuò)誤；B、遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變導(dǎo)致海拉細(xì)胞成為無(wú)限增殖細(xì)胞，故遺傳物質(zhì)改變是其無(wú)限增殖的根本原因，B正確；C、由于海拉細(xì)胞的細(xì)胞膜上的黏連蛋白減少所以容易在組織間轉(zhuǎn)移，但不是無(wú)限增殖的原因，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜上粘連蛋白很少或缺失是癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移的原因，不是其無(wú)限增殖的原因，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

合成②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，需要RNA聚合酶結(jié)合啟動(dòng)部位，A錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②mRNA，需要在細(xì)胞核內(nèi)加工，B錯(cuò)誤；根據(jù)連接在核糖體上的肽鏈的長(zhǎng)度可知，③過(guò)程核糖體沿著mRNA由左向右移動(dòng)，C錯(cuò)誤；④是tRNA，由DNA轉(zhuǎn)錄形成的，D正確。故選：D。5、D【解析】

分析題圖：圖示為食物網(wǎng)，其中藻類、苔蘚和地衣屬于生產(chǎn)者，其余動(dòng)物均為消費(fèi)者，生態(tài)系統(tǒng)的成分還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量?！驹斀狻緼、圖中的魚(yú)類、北極狐都屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；B、冰原和浮冰不同地段的物種組成的差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、北極熊滯留在海洋中的時(shí)間延長(zhǎng)，北極熊以海豹為食，短時(shí)間內(nèi)海豹數(shù)量減少，魚(yú)類數(shù)量增加，由于魚(yú)類受到食物短缺，天敵存在的原因，最終可使魚(yú)類的數(shù)量趨于穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、農(nóng)藥DDT隨污染的水流進(jìn)入北極，由于生物富集作用，北極熊體內(nèi)該物質(zhì)的濃度最高，D正確。故選D。6、A【解析】

1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、雜合子（Aa）連續(xù)自交，可以提高純合子的概率?！驹斀狻緼、這株開(kāi)紫花的植株的種子種下去，在長(zhǎng)出的126株新植株中，有43株是開(kāi)白花，83株開(kāi)紫花，故后代的表現(xiàn)型分離比紫花：白花≈2：1，A錯(cuò)誤；B、上述材料中紫花自交發(fā)生了性狀分離，說(shuō)明紫花的出現(xiàn)是發(fā)生了顯性突變，B正確；C、將這株雜合子紫花連續(xù)多代自交，不斷淘汰白花，可以獲得紫花純合子，C正確；D、若存在某種純合致死，只能是顯性純合致死，故不存在紫花純合子，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒（不含融合基因的質(zhì)粒）CO2分別提取兩組細(xì)胞總RNA，逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)引物，通過(guò)PCR技術(shù)，測(cè)定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量（提取兩組細(xì)胞的總RNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)基因探針，測(cè)定并比較兩組D-mRNA量）檢測(cè)兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來(lái)反映D酶的量細(xì)胞質(zhì)D過(guò)量表達(dá)會(huì)促進(jìn)P小體形成之前氨基酸【解析】

基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。目的基因的檢測(cè)與鑒定

①首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。②其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，方法是采用分子雜交技術(shù)。③最后檢測(cè)目的基因是翻譯成蛋白質(zhì)，方法是采用抗原一抗體雜交技術(shù)。④講行個(gè)體生物學(xué)鑒定。生物進(jìn)化的方向是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低級(jí)到高級(jí)，水生到陸生，由原核到真核。基因能夠通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀，基因控制蛋白質(zhì)合成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程?！驹斀狻浚?）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，以部分解旋的DNA的一條鏈為模板在RNA聚合酶的催化下，利用細(xì)胞核內(nèi)游離的核糖核苷酸合成RNA（mRNA）的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄。通常情況下，轉(zhuǎn)錄出的mRNA從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，完成后續(xù)的翻譯過(guò)程，實(shí)現(xiàn)基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制，當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu)，降解mRNA，導(dǎo)致其無(wú)法翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。（2）①由圖中表達(dá)載體的模式圖顯示XhoⅠ和SalⅠ兩種限制酶的識(shí)別位點(diǎn)位于融合基因的兩端，故可推測(cè)科研人員用XhoⅠ和SalⅠ酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了基因表達(dá)載體的構(gòu)建。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞（癌細(xì)胞）中，獲得D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞，為了設(shè)置對(duì)照，對(duì)照組的處理是將空質(zhì)粒（不含融合基因的質(zhì)粒）轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞。在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，為了檢測(cè)比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量，可通過(guò)比較兩組細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)水平即可在RNA水平采取的方法為：分別提取兩組細(xì)胞總RNA，逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)引物，通過(guò)PCR技術(shù)，測(cè)定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量（提取兩組細(xì)胞的總RNA，用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)基因探針，測(cè)定并比較兩組D-mRNA量）。蛋白質(zhì)作為生物性狀的表達(dá)者，由于D酶基因和熒光基因融合在一起，故可通過(guò)檢測(cè)熒光蛋白的量確定D酶的表達(dá)量，具體做法為：檢測(cè)兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來(lái)反映D酶的量。（3）為研究D酶過(guò)量表達(dá)是否會(huì)促進(jìn)P小體的形成，科研人員得到圖2所示熒光測(cè)定結(jié)果，由圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知。①D酶過(guò)量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光主要在細(xì)胞質(zhì)中顯示，故可知，D酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。②結(jié)果顯示D酶過(guò)量表達(dá)的Hela細(xì)胞中P小體較多，故推測(cè)D過(guò)量表達(dá)會(huì)促進(jìn)P小體形成。（4）生物進(jìn)化的順序?yàn)橛稍松镞M(jìn)化為真核生物，細(xì)菌為原核生物，研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒(méi)有帽子結(jié)構(gòu)，但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性，故此可推測(cè)脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)之前；從進(jìn)化的角度推測(cè)，D酶和R酶的氨基酸序列應(yīng)該具有一定的同源性?！军c(diǎn)睛】熟知基因工程的一般步驟和相關(guān)的操作要的是解答本題的關(guān)鍵！獲取題目中的有用信息進(jìn)行合理的分析綜合是解答本題的另一關(guān)鍵！8、胰島B攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖拮抗③①②葡萄糖不能運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)自身免疫病偏低是【解析】

據(jù)圖一分析，胰島素的作用機(jī)理第一步是胰島B細(xì)胞分泌胰島素，第二步是胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，第三步是靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白將細(xì)胞外液中的葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞。分析圖二，甲細(xì)胞與胰島素結(jié)合率高，說(shuō)明胰島素的作用機(jī)理前兩步?jīng)]有問(wèn)題。分析圖三，注射胰島素后，甲患者中的血糖濃度高于乙患者?！驹斀狻浚?）胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖；腎上腺素具有升高血糖的作用，在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中胰島素與腎上腺素相互拮抗。（2）根據(jù)圖中所給信息，推斷甲應(yīng)該是步驟③出了問(wèn)題，理由是根據(jù)圖二甲細(xì)胞與胰島素結(jié)合率高，另結(jié)合題干信息，說(shuō)明步驟①②正常；再根據(jù)圖三血液中血糖濃度高，說(shuō)明葡萄糖不能運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)。（3）假設(shè)乙患者的病因是靶細(xì)胞上胰島素受體被相應(yīng)的抗體攻擊，此病被稱為自身免疫病。此時(shí)由于患者體內(nèi)胰島素不起作用，血糖含量偏高，胰高血糖素的分泌量則偏低，其尿液含有葡萄糖，與斐林試劑共熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題。9、胚胎成纖維細(xì)胞增殖能力更強(qiáng)，更易于培養(yǎng)細(xì)胞貼壁胰蛋白動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)（或體細(xì)胞核移植技術(shù)）、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)（或動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)）、胚胎移植技術(shù)成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核減數(shù)第二次分裂中期（MⅡ中期）物理或化學(xué)催化組蛋白的去甲基化【解析】

1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程取動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物器官、組織。將材料剪碎，并用胰蛋白酶（或用膠原蛋白酶）處理（消化），形成分散的單個(gè)細(xì)胞，將處理后的細(xì)胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到互相接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，出現(xiàn)接觸抑制。此時(shí)需要將出現(xiàn)接觸抑制的細(xì)胞重新使用胰蛋白酶處理。再配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。2.胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，這是胚胎工程的最后一道工序，胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育?！驹斀狻浚?）由于胚胎成纖維細(xì)胞增殖能力更強(qiáng)，更易于培養(yǎng)，因此在進(jìn)行核移植時(shí)，通常選擇胚胎期的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中常出現(xiàn)貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制的特點(diǎn)，因此剛放入培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞沉降到瓶底部后首先會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁現(xiàn)象。進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí)，常利用胰蛋白酶消化處理，制成細(xì)胞懸液后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)瓶中。（2）圖示過(guò)程涉及的主要技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)（或動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)）、胚胎移植技術(shù)。圖中克隆猴是成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核移入卵母細(xì)胞，獲得重組細(xì)胞，經(jīng)過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)獲得早期胚胎，然后經(jīng)過(guò)胚胎移植獲得的，因此其遺傳物質(zhì)主要來(lái)自成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核。（3）圖中步驟①體細(xì)胞核移植是克隆猴的技術(shù)難點(diǎn)之一，其具體操作為，首先需要將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（MⅡ中期）后進(jìn)行去核操作，而后用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，使其完成分裂和發(fā)育。（4）由于胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān)，為了使胚胎順利發(fā)育，需要對(duì)組蛋白進(jìn)行去甲基化操作，因此可推知圖中Kdm4dmRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是催化組蛋白去甲基化的?！军c(diǎn)睛】熟知克隆動(dòng)物的流程以及相關(guān)的技術(shù)手段是解答本題的關(guān)鍵，能夠從題干中獲得有用的信息進(jìn)行合理的推測(cè)是解答本題的另一關(guān)鍵！10、甲與乙雜交得到雜交一代，雜交代與丙雜交，得到雜交二代，雜交二代自交，收獲種子，播種種子選育出表現(xiàn)型為綠莖多棱果馬鈴薯葉植株4年可遺傳純合獲得新品種所需的時(shí)間(或周期)長(zhǎng)花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理(使染色體數(shù)目加倍)植物細(xì)胞的全能性【解析】

由圖可知，方法①表示雜交育種，方法②表示單倍體育種，方法③是植物組織培養(yǎng)?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意，能培育出綠莖多棱果馬鈴薯葉的植株。培育過(guò)程：甲(AABBcc)與乙(AAbbCC)雜交得到雜交一代(AABbCc)，雜交一代(AABbCc)與丙(aaBBCC)雜交，得到的雜交二代中有基因型為AaBbCc的個(gè)體，雜交二代自交，收獲種子，播種種子得到雜交三代，其中基因型為aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型為綠莖多棱果馬鈴薯葉植株。以上培育過(guò)程中甲×乙雜交需1年，雜交一代與丙雜交需1年，雜交二代自交需一年，收獲的種子從播種到長(zhǎng)