西藏阿里地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

西藏阿里地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.猜謎語。

（1）長得像個小蝌蚪，可是不在水中游。謎底(

)

（2）水平最高要數(shù)我，總在最后做總結(jié)，要是沒有我，話就說個沒完沒了。

謎底(

)

（3）形狀像個大耳朵，愛向別人提問題。謎底(

)2）.補充下列詞語，并完成后面的練習(xí)。

①一(

)千里②翠色(

)流

③心驚(

)跳④芬(

)馥郁

上面詞語中，可以用來形容人物心理的是___，描寫花朵香味的是___。(填序號)3）.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。

（1）古詩雋永。詩中有畫意，王維的“_________________，復(fù)照青苔上”（《鹿柴》）寫出了山林的幽深；詩中有深情，高適用“__________________，天下誰人不識君”（《別董大》）表達對友人的安慰與鼓勵；詩中有壯志，王昌齡《出塞》中的“________________，不教胡馬度陰山”體現(xiàn)了一種家國情懷。

（2）山河壯美。再近些，只見__________________，形成________________的水墻，浪潮越來越近，________________齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來（《觀潮》）；細細的溪水，流著___________________，流著月光。（《走月亮》）

（3）人物杰出。岳飛的_________________精神激勵后人；周恩來從小立下“________________”的志向；李清照身為女子，卻高呼“____________________，__________________”來表明自己的理想。

（4）學(xué)以致用。小明的叔叔是航天科研人員，工作認真嚴謹，因為他深知“________________，謬以千里”。他勉勵小明要勤學(xué)好問，不要因為有疑問而覺得羞恥，正所謂“________________，________________？”4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）半學(xué)期，我們曾看過最美的景：那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用______________那樣，到處____________，輕輕流入云際?！@是草原遼闊之美；綠樹村邊合，______________——這是田園的恬靜之美；______________，聽取蛙聲一片——這是鄉(xiāng)村豐收之美。

（2）小說以____________為中心，小說三要素是_________、_________、__________。

（3）學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》一課，我想到曹植的名言：_____________，_______________。5）.根據(jù)所學(xué)知識內(nèi)容填空。

（1）春天，看到萬紫千紅、一片生機勃勃的景象，我不禁想到朱熹《春日》中的“__________________，萬紫千紅總是春”；夏夜，看到鵲飛、聽到蟬鳴，我脫口而出的便是辛棄疾的“明月別枝驚鵲，_________________”；雨天，看到烏云密布、雨珠四濺，我腦海中浮現(xiàn)出了蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山，____________________”。

（2）“少小離家老大回，_______________”是賀知章悠悠的思鄉(xiāng)意，“待到重陽日，_____________”是主客之間的親切、融洽。

（3）曹植在《白馬篇》表達出“為了解除國難而獻身，把死亡看作回家一樣”的名句是：______________，_____________；陸游在《病起書懷》中表達出“盡管地位低下，但不敢忘記處于患難中的國家”的名句是：_____________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩句中，有“從不同角度看問題，會有不一樣的結(jié)果”的意思的一項是（）A．欲窮千里目，更上一層樓。B．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。C．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。D．只在此山中，云深不知處。2）.下列說法錯誤的一項是（）A．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說，主人公阿廖沙三歲喪父，隨母親投奔外祖父，脾氣暴躁的外祖父曾把他打得失去知覺。B．《愛的教育》講述了一個四年級小男孩的成長故事，小說寫出了他們對祖國和人民、父母和兄弟姐妹、老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。C．《小英雄雨來》寫了在抗日戰(zhàn)爭中，小嘎子不斷成長，完成了多項重要任務(wù)，最終如愿加入了游擊隊的故事。D．列夫·托爾斯泰是俄國作家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。3）.將下列句子填入橫線處，上下銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧，。

①把寂寞留給自己②把芬芳獻給他人③讓苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù)．②①③④B．②③④①C．④①②③D．②④③①4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.昌昌和樂樂在練習(xí)句子，加入他們成為“句子達人”吧！

（1）例：小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。

小狗跑來跑去。

_______________

（2）例：廣場上的升旗儀式非常壯觀。

________非常________

（3）例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。

_________，_______也_________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)圖意連一連。

林森從眾2）.自主積累。讀一讀，連一連。

鞠躬盡瘁為誰辛苦為誰甜

欲為圣明除弊事死而后已

采得百花成蜜后肯將衰朽惜殘年

落紅不是無情物化作春泥更護花6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)我剛要伸手去抓，可它尾巴一擺就游走了。

(

)我時常趴在池沿上看它們在水里游來游去。

(

)我上幼兒園的時候，每天回家后都會到鄰居月月家玩。

(

)有一次，一條小魚游到我身邊。

(

)她家有個小水池，養(yǎng)了許多魚。2）.春節(jié)就要到了，馬艷和媽媽準備明天去超市買下面的東西。為了購物時既方便又不遺漏，請幫她們先列出類別，再按類別整理出一份購物清單。

肉松餅牛排草莓土豆蘋果巧克力五花肉葡萄干蘿卜雞肉柚子蓮藕

購物清單

___________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．漢字是世界上最古老的文字之一。(

)

2．寫讀后感只需要重點介紹給自己留下深刻印象的內(nèi)容。(

)

3．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！北磉_了詩人對邊關(guān)將士不怕犧牲的歌頌和贊美。(

)

4．抓住人物的動作、語言體會人物的內(nèi)心，是一種很好的閱讀方法。(

)

5．講解時，按準備好的內(nèi)容講解即可。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀山行杜牧〔唐代〕遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．這是一首秋色的贊歌，這首詩的中心句應(yīng)是“_________”。

2．“停車坐愛楓林晚”這句中的“晚”字用得無比精妙，嘗試分析它蘊含的意思？

_____________________

3．最后一句中，詩人為什么用“紅于”而不用“紅如”？

_____________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.書面表達。

夏日炎炎的時候，你一定也感受到了太陽的溫度，用幾句話寫寫夏日的炎熱吧。

_________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀實踐。書低一生賃①僧房讀書，每日游玩，午后歸房，呼童取書來。童持《文選》②，視之曰：“低?！背帧稘h書》，視之曰：“低。”又持《史記》，視之曰：“低！”僧大詫曰：“此三書，熟其一，足稱飽學(xué)。俱云‘低’，何也？”生曰：“我要睡，取書作枕頭耳！”注釋：①賃（lìn）：租。②《文選》：又稱《昭明文選》，是中國現(xiàn)存最早的一部古詩文總集。1．聯(lián)系上下文，說說文中書生為什么說“三書”俱“低”。

__________________

2．寫出文中畫線句子的大意。

__________________

3．書生是個怎樣的人？聯(lián)系書生的言行談?wù)勀愕目捶ā?/p>

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.和爸爸媽媽讀一讀，再完成練習(xí)。十個手指頭我有一雙小小手，一共十個手指頭，五個左來五個右。大哥名叫大拇指，二哥食指緊排后，三哥中指長最高，四哥叫作無名指，五哥小拇指排最后，兄弟五個抱一起。1．“我”一共有_____________個手指頭。

2．用“”畫出五個兄弟的名字。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請找出每組錯誤的詞語，并在括號里進行改正。

A．日寇山澗懸崖斬釘裁鐵（）

B．壯烈毫邁屹立粉身碎骨（）

C．匯集制服晀望排山倒海（）

D．高潮一致攀登全神慣注（）2）.根據(jù)“薄”字的解釋