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陜西省西安市雁塔區(qū)益新中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,共50.0分)1.2022年11月30日清晨,神舟十五號乘組勝利會師空間站,標(biāo)志著我國載人航天發(fā)展新的高度。十七年后再上太空的費(fèi)俊龍、堅守二十四年十個月終于夢圓九天的鄧清明、為首飛艱苦訓(xùn)練十二年的張陸,這一平均年齡最大,但飛行本領(lǐng)一直保持“青春狀態(tài)”的乘組,終于一飛沖天,圓夢太空。對此,下列說法正確的是()①夢想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)不會相交②努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁③不懈追夢、圓夢,我們才能改變生活④編織人生夢想是少年時期唯一的生命主題A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。以下格言能體現(xiàn)學(xué)習(xí)方法重要性的是()A.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退 B.博觀而約取,厚積而薄發(fā)C.工欲善其事,必先利其器 D.志不立,天下無可成之事3.2022年北京冬奧會冰壺混雙循環(huán)賽中中國隊對陣美國隊的比賽結(jié)束后,中國隊組合范蘇圓、凌智為對手送上“冰墩墩”奧運(yùn)紀(jì)念徽章,4個不同造型且?guī)в袧鉂庵袊L(fēng)的“冰墩墩”讓美國隊選手非常驚喜。下一場比賽后,美國隊選手給范蘇圓和凌智回贈了美國隊徽章,友誼之花悄然綻放。這體現(xiàn)了()A.友誼不能沒有原則 B.友誼是平等的、雙向的C.友誼是苦樂交織的 D.友誼并不是一成不變的4.“友情是一盞燈,離開它,生活就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果?!边@句話說明()A.友誼使人快樂并且沒有煩惱B.友誼讓我們體悟生命的美好C有了朋友就能實(shí)現(xiàn)人生價值D.朋友決定一個人的前途命運(yùn)5.2022年7月17日,王嘉男摘得世界田徑錦標(biāo)賽男子跳遠(yuǎn)金牌。作為我國第一位跳遠(yuǎn)世界冠軍,王嘉男自認(rèn)是一名發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的運(yùn)動員,“一旦出現(xiàn)問題,我都先從自身的訓(xùn)練中去尋找解決的方法,慢慢地就養(yǎng)成了習(xí)慣”。這啟示我們,做更好的自己需要()A.正確認(rèn)識自己,主動改正缺點(diǎn) B.接納自己,掩飾自己的不完美C.欣賞自己,相信自己是最棒的 D.激發(fā)潛能,重視他人的評價6.為國爭光、拼搏、奉獻(xiàn)、永不言棄的鏗鏘玫瑰,王霜當(dāng)選為2022年武漢楷模。小學(xué)畢業(yè)之后,他懷著足球夢進(jìn)入了吳家山中學(xué)訓(xùn)練。少年時期的努力、刻苦成就了在賽場上敢沖敢拼、堅韌頑強(qiáng)的最佳前鋒。王霜的事跡告訴我們()A.只要努力訓(xùn)練就能獲得成功 B.中學(xué)就讀的學(xué)校決定著我們以后的發(fā)展C.努力是夢想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D.中學(xué)時代是人生學(xué)習(xí)活動的起點(diǎn)和基石7.2021年新時代好少年、全國最美孝心少年王凌云是湖北省恩施州七年級學(xué)生,她在很小的時候,就學(xué)會了照顧家人,干農(nóng)活,做家務(wù)。盡管生活艱辛,但她學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。這說明了()①發(fā)掘自身力量不排斥借助外力②贍養(yǎng)父母是成年子女應(yīng)盡責(zé)任③自強(qiáng)的青春態(tài)度助力青春成長④孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.下列名言警句與其所蘊(yùn)含的道理相符的是()序號名言警句蘊(yùn)含的道理①吾愛吾師,吾更愛真理不盲從老師就能發(fā)現(xiàn)真理②投之以桃,報之以李友誼是平等的、雙向的③孝悌也者,其為仁之本歟孝親敬長是中華民族傳統(tǒng)美德④眾人并,則萬鈞不足舉也集體為個人發(fā)展提供條件和可能A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.,Mg在CO2中燃燒能放出耀眼的光芒,只要你投入足夠的主動性,任何困難都抵擋不了你燃燒的火焰?!边@是某班主任老師用化學(xué)方程式為同學(xué)寫的期末評語之一。對此評價恰當(dāng)?shù)氖?)①體現(xiàn)了教師對學(xué)生的鼓勵與期待②學(xué)生喜歡的老師,風(fēng)格完全相同③目的在于幫助學(xué)生更好挖掘潛能④師生間的矛盾多因溝通不當(dāng)引發(fā)A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.“享受數(shù)字時代,別忘帶上父母”,為教會父母使用微信,“80后”男孩張明畫了一份圖文并茂的9頁操作說明書,讓無數(shù)網(wǎng)友感到一股強(qiáng)大而溫暖的正能量。他的做法對我們構(gòu)建和諧家庭的啟示是()①家庭成員之間要相互理解、體諒和包容②我們要充當(dāng)“粘合劑”,培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,幫助家庭成員化解矛盾和沖突③要以良好的心態(tài)面對家庭變化④積極、有效地與親人交流和溝通,不斷增進(jìn)理解A.①④ B.③④ C.②③ D.①②11.新修改的《老年人權(quán)益保障法》明確規(guī)定,與老年人分開居住的家庭成員,應(yīng)該經(jīng)??赐蛘邌柡蚶夏耆?。下列對“常回家看看”立法的看法,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俪浞肿C明了孝敬父母是子女應(yīng)盡的義務(wù)②是對我們孝敬父母優(yōu)良傳統(tǒng)的一種推動③孝敬父母屬于道德范疇,不宜入法④有利于引導(dǎo)社會的主流價值傾向A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④12.同學(xué)們收集了一些有關(guān)家規(guī)家訓(xùn)的名言,你認(rèn)為在當(dāng)代仍有積極意義的是①一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱②萬般皆下品,唯有讀書高③親賢者、遠(yuǎn)小人;重禮儀、講誠信④宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井⑤子孫受長上訶責(zé),不論是非,但當(dāng)俯首默受,毋得分理A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的現(xiàn)象引起了人們許多思考。這警醒我們()①孝敬父母需要從現(xiàn)在開始,從小事做起②要與親人和睦相處,積極承擔(dān)自己的責(zé)任③尊敬、贍養(yǎng)父母長輩是公民義不容辭的責(zé)任④子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.漢文帝劉恒,以仁孝聞名于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他要親口嘗過后才放心讓母親服用。這表明()A.孝敬父母就要時時刻刻把父母放在第一位B.自古至今所有人都能做到孝敬父母C.孝敬父母就要報答、順從父母D.孝敬父母是我國的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德15.根據(jù)江蘇地震臺網(wǎng)正式測定:2021年11月17日,鹽城大豐區(qū)海域發(fā)生5.0級地震;12月22日,常州市天寧區(qū)發(fā)生4.2級地震;12月24日,蘇州市姑蘇區(qū)發(fā)生1.0級地震…地震頻發(fā),掌握必要的自救常識對我們來說非常重要。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,下列應(yīng)對措施錯誤的是()①在家中可以選擇堅固的桌下、床下或墻角處等地方避險②高層住戶應(yīng)選擇乘電梯的方式迅速撤離③室外遇到地震,要立即跑到開闊的地方,遠(yuǎn)離高建筑物④蹲到外窗戶旁躲避,找機(jī)會跳樓逃生A①② B.②④ C.①③ D.③④16.第二次世界大戰(zhàn)期間,一位名叫費(fèi)利德的猶太女畫家在集中營教猶太兒童繪畫,鼓勵孩子們畫花卉、人物和窗外的風(fēng)景。孩子們的繪畫作品被稱為“人類文化皇冠上的鉆石”。從養(yǎng)護(hù)精神的角度看()A.養(yǎng)護(hù)精神不需要物質(zhì)的支持B.養(yǎng)護(hù)精神要關(guān)注身體健康C.即使物質(zhì)貧乏、環(huán)境惡劣仍然可以看到真善美D.守護(hù)精神家園不能丟失優(yōu)秀的民族文化17.電視劇《平凡的世界》的熱播,帶動了原著的熱賣。書中主人公提到“命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱難中才使人成熟起來”。這體現(xiàn)了()①挫折是我們生命成長的一部分②正確對待挫折,我們將會獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)③挫折是人生成長的財富,沒有挫折就不可能成功④要想方設(shè)法回避挫折,遇到挫折要繞道而行A.①③ B.②④ C.③④ D.①②18.新冠肺炎疫情發(fā)生后,黨和政府爭分奪秒、不惜一切代價挽救人民的生命。這是因?yàn)椋ǎ冱h和政府堅持為人民服務(wù)的宗旨②生命至上③生命是寶貴的④生命是一個逐漸豐富的過程A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④19.我們的生活中,有無數(shù)的“小人物”,他們在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重、實(shí)現(xiàn)了價值。平凡小人物的事跡告訴我們()①讓自己的青春閃光,必須做大事②悅納自己,揚(yáng)長避短就能實(shí)現(xiàn)價值③點(diǎn)滴生活小事,一樣實(shí)現(xiàn)人生價值④中學(xué)生要腳踏實(shí)地,把握青春,努力實(shí)現(xiàn)夢想A.①② B.①④ C.③④ D.③④20.鐘南山、李蘭娟……我們看到了無數(shù)令人感動的“逆行者”身影。他們都在為了一個共同的目標(biāo)逆向而行、努力奮斗―那就是堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),保護(hù)人民群眾生命健康安全。他們之所以讓我們感動是因?yàn)樗麄儯ǎ倬次飞?、始終堅持生命至上②不言回報、積極承擔(dān)社會責(zé)任③把人民生命健康放在首位④遵紀(jì)守法、自覺奉獻(xiàn)了自己的一切A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④21.當(dāng)愛迪生用了一千多種材料做燈絲都失敗的時候,助手都勸他放棄;他卻說:收獲不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)這一千種材料不能做燈絲。愛迪生的故事給我們的啟示是()A.產(chǎn)生負(fù)面情緒與感受是不正常的B.及時調(diào)整自己,正確對待挫折C.生活處處有挫折,惟挫折方成功D.守護(hù)生命首先就需要養(yǎng)護(hù)精神22.觀古今于須臾,撫四海于一瞬。牛年伊始,向中央廣播電視總臺重磅推出的《典籍里的中國》開播,其用追根溯源、旁征博引的方式縱橫上下五千年,從文明的起源講到現(xiàn)代的傳承。經(jīng)典書籍背后的故事,被以舞臺劇的形式搬上節(jié)目,2000多年后的晚輩讀書人穿越千年與古籍里的人相遇對話,讓被后人認(rèn)為不好輕易開卷讀懂的典籍,活靈活現(xiàn)地鋪展開來?!兜浼锏闹袊泛迷u如潮,是因?yàn)槠洌ǎ僬宫F(xiàn)了中華文化蘊(yùn)含的中國智慧②讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到了弘揚(yáng)和傳承③體現(xiàn)了中華文化在與世界各國的交流中不斷發(fā)展④能讓我們養(yǎng)護(hù)精神,充盈個人精神世界A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④23.為了有效預(yù)防和減少對未成年人的傷害,需要我們未成年人提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握自我保護(hù)的方法。下列做法中,你認(rèn)為可取的是()A.發(fā)生煤氣泄漏,應(yīng)立即開燈并打電話報警B.泥石流發(fā)生時,應(yīng)趕緊爬上樹C.遇到不法分子搶劫,要勇敢地與他拼到底D.陌生網(wǎng)友約見面,不要輕易答應(yīng)24.珍愛生命,呵護(hù)生命,守護(hù)生命,是我們生活的主旋律。下列屬于珍愛生命的是()A.初中生小輝見有人落水,不假思索,下水營救B.小米過馬路時,遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則C.小盧和小陳不聽勸告,堅持進(jìn)入西藏阿里無人區(qū)探險D.為了能盡快治好感,小麗經(jīng)常不按說明多吃幾片藥片25.“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”這段話告訴我們()①一定要對生命懷有敬畏之心②要努力實(shí)現(xiàn)生命的意義和價值③要借助外力發(fā)掘自身的力量④每一個生命都有自己的使命A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、分析說明題(本大題共5小題,共50.0分)26【認(rèn)識自己綻放青春】西安市某校積極開展文明之星評比活動,發(fā)現(xiàn)“微”感動,傳遞正能量。下面是獲得者之一小鳴同學(xué)的事跡及獲獎感言:【優(yōu)秀事跡】小鳴熱愛學(xué)校,熱愛集體,關(guān)心他人。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長:他目標(biāo)明確,志向遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;他熱心公益,積極參加青少年志愿活動?!精@獎感言】感謝老師對我的鼓勵,但我從來不敢懈怠,我經(jīng)常反思自己,在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時,也看到自己還有不足。我要繼續(xù)努力,做更好的自己?。?)有人說小鳴同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且還能正確認(rèn)識自己。你能談?wù)務(wù)_認(rèn)識自己的好處嗎?(2)看完小鳴同學(xué)的“優(yōu)秀事跡”和“獲獎感言”,小貝很羨慕,但又不知道該如何認(rèn)識和了解自己。請你幫她出謀劃策。27.【師生情誼我愛我?guī)煛慷瑠W會開幕式上,44位小學(xué)生用希臘語唱響了奧運(yùn)會歌,感動全場。可更讓人感動的是那位將他們帶到奧林匹克會場的老人,他們的老師——鄧小嵐。鄧?yán)蠋熢谕诵莺蟊阃渡碛诖笊缴钐幍鸟R蘭村,給孩子們進(jìn)行音樂啟蒙。她自費(fèi)翻新校舍、募集樂器,她從doremi起,一個音符,一個音階,一句一句……她帶這個2020年才脫貧的小村莊的孩子們看到了更廣闊的世界。面對親人的不理解,她說:“我想讓他們和音樂成為好朋友,把對自然、對祖國、對家鄉(xiāng)的愛心在靈魂里?!薄班?yán)蠋熛褚皇?,啟發(fā)和鼓勵我們,走出一條更精彩的人生路”,孩子們這樣說。(1)從鄧?yán)蠋熒砩?,我們可以看出新時代好教師應(yīng)具備的素質(zhì)是什么?(2)“鄧?yán)蠋熛褚皇?,啟發(fā)和鼓勵我們,走出一條更精彩的人生路”,我們應(yīng)該尊重和理解老師,請你說說我們尊重和理解老師的理由。進(jìn)入七年級,小梅所在的七年級(3)班連續(xù)發(fā)生了幾起學(xué)生和老師沖突的事件,學(xué)生普遍反映不知道如何和老師和諧相處。為此學(xué)校在全校開展了以“感恩教師,和諧校園”主題的系列活動。(3)小梅以主持人的身份在活動的最后就“如何建立良好的師生關(guān)系”作班級總結(jié)發(fā)言,請你幫她羅列出發(fā)言要點(diǎn)。28.結(jié)合事例,探究分析。人們常說,“孩子是父母的心頭肉”。廣東化州市中垌鎮(zhèn)棟背村委會大鵬村的9歲男孩新旺,本該在父母懷抱撒嬌的年齡,卻堅強(qiáng)地?fù)?dān)起了照顧一家三口的重任。母親患有精神障礙癥,父親又因中風(fēng)而癱瘓,小新旺一邊學(xué)習(xí),一邊照顧父母、操持家務(wù)。每天早晨小新旺早早做好飯,喂父親吃完飯后,他還要到百米以外挑水,把母親的臟衣服洗凈。忙完之后,他才背起書包上學(xué)。放學(xué)后,他匆匆忙忙趕回家煮飯、喂飯……。忙完這些,才有時間坐下來做作業(yè)。夜里,小新旺就睡在父親身邊,隨時照顧父親。周圍的鄰居贊不絕口“這樣的孩子子難找?。 ?,而新旺卻說:“照顧父母是我的本分?!保?)新旺身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得鄰居稱贊?(2)從道德和法律兩個角度談?wù)?,你對“照顧父母是我的本分”這句話的理解?(3)你打算怎樣盡照顧父母的本分?29.【生命征途共同感悟】剪紙藝術(shù)是中國民間藝術(shù)中的瑰寶,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不衰。張方林,8歲就跟父親學(xué)習(xí)剪紙,是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——中國剪紙(南京剪紙)的第四代傳承人。他將剪紙與金箔完美結(jié)合,創(chuàng)作出全新的作品類型。如今,他的兒子張鈞不僅拿起剪刀子承父業(yè),還利用互聯(lián)網(wǎng),做起了剪紙的網(wǎng)絡(luò)教程。從“手藝”到“工藝”,從“
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