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第3講地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義[2024濟南摸底]小明在夏至日這一天外出度假(度假地運用夏令時,即將原區(qū)時時間調(diào)快1小時)。候機期間,在天文臺網(wǎng)站輸入度假地經(jīng)緯度后,得到當日該地的太陽視運動路徑圖(下圖),路徑圖上每兩個相鄰的圓圈間隔1小時。據(jù)此完成1—2題。1.該度假地可能位于(B)A.西雅圖(48°N,122°W)B.漢堡(54°N,10°E)C.朱諾(58°N,134°W)D.慕尼黑(48°N,12°E)【解題思路】讀圖可知,度假地當?shù)氐胤綍r12:00時,北京時間為19:20,兩地時差為7小時20分鐘,經(jīng)度相差110°,北京時間是120°E的地方時,故當?shù)氐慕?jīng)度接近10°E,A、C錯誤。讀圖可知,夏至日當?shù)卣缣柛叨仁?0°,依據(jù)正午太陽高度計算公式,可求出度假地緯度為53°26'N或6°34'S,故B正確,D錯誤。2.抵達度假地后,小明希望在臥房觀看日落地平線景觀,最志向的時間(臥房鐘表時間)為(B)A.21:24 B.21:40C.20:24 D.20:40【解題思路】依據(jù)材料可知,路徑圖上每兩個相鄰的圓圈間隔1小時。讀圖可知,該日太陽高度大于0°的時長約為17個小時。日落時間=12:00+晝長/2,可求出當?shù)厝章鋾r間約為20:30。度假地運用夏令時,即將原區(qū)時時間調(diào)快1小時,即當?shù)貢r鐘時間為21:30時太陽高度為0°,為日落時間。受大氣層的折射影響,我們觀測到的太陽位于地平線上時,實際的太陽已位于地平線之下,故太陽高度為0°時,我們觀測到的太陽位于地平線之上旁邊。因此最適合觀看日落地平線景觀的時間應(yīng)稍晚于日落時間,選B。立晷是晷面垂直于地面的傳統(tǒng)授時工具,東西向放置,南面和北面均有刻度盤可讀數(shù)。為保證授時的精確性,立晷晷面上的刻度盤須要常常更換。下圖為立晷的側(cè)視圖。據(jù)此完成3—4題。3.從6月22日到12月22日,每天相同時刻赤道立晷晷針的影長(C)A.維持不變 B.始終變長C.先變長再變短 D.先變短再變長【解題思路】立晷晷面和地面垂直,因此立晷晷面上的陽光照耀角度和太陽高度互余,立晷晷面和太陽光線夾角越小,晷針的影子越長,春秋分日赤道上太陽高度最大,晷針影子最長。故選C。4.12月22日,新西蘭運用的立晷北面刻度盤最有可能是(B) AB CD【解題思路】北面刻度盤左東右西,上午太陽在左,影子在右,解除C、D;12月22日,太陽直射南回來線,日出東南,日出之后一段時間太陽到達正東,然后經(jīng)過東北—正北—西北,到達正西,最終日落西南,所以北面刻度盤只能在一段時間內(nèi)受到太陽光照,并不能從日出到日落都受到太陽光照,A錯誤,B正確。某年12月31日,某研學(xué)小組來到云南元陽觀測梯田,只見灌滿水的梯田反射著金燦燦的陽光。日落時分,研學(xué)小組在某觀景臺恰好欣賞到太陽在遠處另一個觀景臺上方落下。下圖示意該研學(xué)小組所在區(qū)域地形。據(jù)此完成5—6題。5.研學(xué)小組(C)A.在甲處欣賞到太陽在丁處上方落下B.在乙處欣賞到太陽在丙處上方落下C.在丙處欣賞到太陽在乙處上方落下D.在丁處欣賞到太陽在甲處上方落下【解題思路】由材料可知,此次研學(xué)活動是在某年12月31日,該日日落西南,受地形阻擋,欣賞到的日落時間提前,方位比實際的日落方位更偏南,故該研學(xué)小組應(yīng)是在丙處欣賞到太陽在乙處上方落下,故選C。6.研學(xué)小組欣賞梯田日落的當天(D)A.元陽當?shù)貢冮L夜短B.元陽正午太陽高度達一年中最大C.地球公轉(zhuǎn)速度較慢D.太陽直射點漸漸北移【解題思路】12月31日屬于北半球冬半年,元陽晝短夜長,A錯誤;該日接近北半球
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