版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四川省寧南三峽白鶴灘學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯(cuò)誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無(wú)毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子2.生活處處有化學(xué),安全時(shí)刻記心中。下列做法不合理的是A.吃松花蛋時(shí),為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味,可加入少量食醋B.炒菜時(shí),油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅C.啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D.夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,立即開燈查明泄漏原因3.苯丙胺類藥物有強(qiáng)烈興奮中樞神經(jīng)的作用,屬于體育運(yùn)動(dòng)員的違禁藥物。對(duì)于其中化學(xué)式為C9H13N的化合物,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.由C,H,N三種元素組成B.燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水C.屬于有機(jī)化合物D.分子中C,H,N的原子個(gè)數(shù)比為9:13:14.在pH=1的無(wú)色溶液中,下列離子能大量共存的組是()A.NO3-、Cu2+、Na+、SO42-B.Cl-、K+、OH-、Ba2+C.K+、SO42-、Na+、NO3-D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+5.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)的推理,結(jié)論不合理的是()事實(shí)結(jié)論A鈦合金放在海水中數(shù)年仍然光亮如初合金具有耐腐蝕性B遙知不是雪,為有暗香來(lái)分子在不斷運(yùn)動(dòng)C在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升約1/5氧氣約占空氣總質(zhì)量的1/5DAl制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng)Al的表面會(huì)生成致密的氧化物薄膜A.A B.B C.C D.D6.下面有關(guān)水的說法或?qū)嶒?yàn),錯(cuò)誤的是()A.水是由水分子構(gòu)成的B.電解水實(shí)驗(yàn)生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1C.水是由氫元素與氧元素組成的D.我們擁有的水資源非常豐富,不需要節(jié)約7.白磷可以在空氣中發(fā)生自燃。下列因素不屬于其發(fā)生燃燒條件的是()A.空氣中有氧氣 B.一定條件下白磷轉(zhuǎn)化為紅磷C.白磷是可燃物 D.白磷緩慢氧化使溫度達(dá)到著火點(diǎn)8.“我是碳族的大女兒,讓大地充滿生機(jī),讓地球因我而溫暖;我調(diào)皮可愛,鉆進(jìn)石灰水,攪得人家不安寧;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”這里敘述中的“我”是指A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?D.稀有氣體9.下列變化中,能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.10g冰溶化成10g的水B.5g硝酸鉀溶解在50g水中,成為55g硝酸鉀溶液C.紙燃燒后質(zhì)量減少D.50mL水加入50mL酒精中,溶液的體積小于100mL10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑及操作方法都正確的是選擇物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑操作方法A氧化銅木炭粉無(wú)隔絕空氣加熱至高溫B水色素足量活性炭過濾C氯化鉀二氧化錳足量水溶解、過濾、洗滌、烘干D氯化鈉溶液氯化鎂適量燒堿溶液過濾、蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D11.下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%B.空氣中的氧氣能支持燃燒C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.空氣中的二氧化碳會(huì)造成酸雨12.由于森林的過量砍伐、草場(chǎng)大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)了近幾年來(lái)最嚴(yán)重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的A.二氧化硫 B.一氧化碳C.二氧化氮 D.可吸入顆粒物13.下列各組生活中常見物質(zhì),按混合物、單質(zhì)順序排列的是()A.海水、干冰 B.冰水、水銀 C.食醋、黃銅 D.石油、金剛石14.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項(xiàng)
廣口瓶?jī)?nèi)物質(zhì)
用途
A
一定量濃硫酸
干燥某些氣體
B
裝滿水
收集某些氣體
C
一定量氫氧化鈉溶液
除去CO2等氣體
D
空氣
收集某些比空氣重的氣體
A.A B.B C.C D.D15.節(jié)能減排,低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式。下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是()A.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),其性質(zhì)相同B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是二氧化碳D.可用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.小明用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件。(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到試管中的白磷___________,水中的白磷和試管中的紅磷________;由此可得可燃物燃燒的條件是_________。(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;(3)你認(rèn)為裝置中氣球的作用是________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某不純的FeSO4(只含少量CuSO4雜質(zhì))純度。稱取16克固體配成水溶液,再將足量的鐵粉加入溶液中充分反應(yīng)后(鐵粉只與CuSO4反應(yīng))過濾,干燥,測(cè)得金屬質(zhì)量增重了0.04g。請(qǐng)回答下列問題:(1)FeSO4由_____元素組成,其中硫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為_____。(2)CuSO4的相對(duì)分子質(zhì)量是_____,其中銅元素的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是_____。(3)計(jì)算原固體中FeSO4的質(zhì)量百分含量?_____(寫出計(jì)算過程)18.(8分)加了生石灰的原煤燃燒時(shí)可減少SO2排放,反應(yīng)原理為,若要吸收32千克SO2,需要多少CaO參加反應(yīng)?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)儀器x的名稱是_____;用D收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____端(填m或n)進(jìn)入。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,最好選用發(fā)生裝置_____(填序號(hào));將D裝滿水,用排水法收集氧氣并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在_____端(填m或n)連接上一個(gè)量筒。(3)某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,請(qǐng)回答:①KMnO4制備O2的化學(xué)方程式:,方程式中X的化學(xué)式為_____,a=_____、d=_____。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束是,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行如下探究;[提出猜想]猜想I,反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的X分解放出O2;③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn);第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想_____錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取物質(zhì)X又加入試管中,控制溫度在_____條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論,該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。④[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱到400℃時(shí),生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快。請(qǐng)問KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯(cuò)誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯(cuò)誤;C.CO2無(wú)毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,正確;D.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理,吃松花蛋時(shí),為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味,可加入少量食醋去除澀味。原因是食醋中含有醋酸,醋酸可以將堿性物質(zhì)中和,選項(xiàng)A正確;B、滅火的方法有:清除可燃物、與空氣隔絕、降低溫度至著火點(diǎn)以下。炒菜時(shí),油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅,這是應(yīng)用了隔絕空氣的方法,選項(xiàng)B正確;C、因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸,閑置的地窖中二氧化碳含量可能較高,所以啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)。這是利用二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì),檢驗(yàn)地窖中二氧化碳的濃度,選項(xiàng)C正確;D、夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,不能立即開燈查明泄漏。原因是開燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,可能引燃擴(kuò)散在空氣中的天然氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。3、B【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式C9H13N,可以看出該化合物含有C、H、N三種元素,選項(xiàng)A正確,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前含有C、H、N、O,反應(yīng)后應(yīng)該也含有四種元素,不可能只生成二氧化碳和水,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,符合題意;C、有機(jī)物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌涑R娧苌锏目偡Q,化學(xué)式符合有機(jī)物的定義,選項(xiàng)C正確,不符合題意;D、化學(xué)式右下方數(shù)字表示含有原子個(gè)數(shù),所以分子中C,H,N的原子個(gè)數(shù)比為9:13:1,選項(xiàng)D正確,不符合題意。故選B。4、C【分析】pH=1的溶液呈酸性,溶液中含有大量的H+【詳解】A、四種離子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和氣體,可以共存,但是Cu2+為藍(lán)色,不符合題意;B、OH-、H+在溶液中能結(jié)合成水,不能共存,不符合題意;C、K+、SO42-、Na+、NO3-四種離子在酸性溶液中不能形成沉淀、水和氣體,可以共存,符合題意;D、CO32-和H+能結(jié)合生成二氧化碳和水,不能共存,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】離子共存:無(wú)沉淀、水和氣體產(chǎn)生。5、C【詳解】A、鈦和鈦合金放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初,這說明金屬鈦具有很強(qiáng)的抗腐蝕性,故正確;B、、“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味,是因?yàn)槊坊ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使詩(shī)人聞到梅花花香,故正確;C、在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升約五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,故錯(cuò)誤;D、鋁在空氣容易形成致密的氧化物,故其抗腐蝕性能很好,故正確。故選C。6、D【分析】利用水的宏觀和微觀知識(shí)來(lái)理解,選擇錯(cuò)誤的說法?!驹斀狻緼、水是由水分子構(gòu)成的,說法正確,不符合題意;B、電解水實(shí)驗(yàn)生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1,說法正確,不符合題意;C.水是由氫元素與氧元素組成的,說法正確,不符合題意;D、我們擁有的水資源非常豐富,但人均占有量很少,且水資源地區(qū)分布不均,需要節(jié)約用水,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】水是由氫元素和氧元素組成的,每個(gè)水分子是由二氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。7、B【解析】白磷在空氣中發(fā)生自燃,說明白磷是可燃物,具有可燃性;白磷與氧氣接觸;白磷通過緩慢氧化使其溫度慢慢達(dá)到了其著火點(diǎn)。與能轉(zhuǎn)化為紅磷無(wú)關(guān)。故選:B。8、A【詳解】汽水中含有或溶有CO2,進(jìn)入體內(nèi),溫度升高,氣體或CO2的溶解度隨溫度的升高而減小,氣體或CO2從體內(nèi)逸出,因此喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝;
故選A。9、C【詳解】A、10g冰溶化成10g的水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋。不符合題意;
B、5g硝酸鉀溶解在50g水中,成為55g硝酸鉀溶液的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。不能用質(zhì)量守恒定律解釋。不符合題意;
C、紙燃燒后質(zhì)量減少,因?yàn)樯啥趸?,屬于化學(xué)變化,并且能用質(zhì)量守恒定律解釋。符合題意;
D、50mL水加入50mL酒精中,溶液的體積小于100mL,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋。不符合題意;
故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,而物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋,因此解答該類問題時(shí)首先要判斷發(fā)生的變化是否屬于化學(xué)變化,只要屬于化學(xué)變化,就能夠用質(zhì)量守恒定律解釋。10、B【詳解】A、氧化銅和木炭在高溫條件下反應(yīng),生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì),但會(huì)將主要物質(zhì)消耗,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、活性炭不溶于水,可吸附水中的色素,可以通過過濾將活性炭和水分離,選項(xiàng)正確;C、二氧化錳不溶于水,氯化鉀溶于水,溶解、過濾、洗滌、烘干得到的是二氧化錳而不是氯化鉀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化鎂和適量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)得氫氧化鎂沉淀和氯化鈉溶液,過濾得氯化鈉溶液,不需要蒸發(fā)結(jié)晶,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】A.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的78%,錯(cuò)誤;B.氧氣有助燃性,能支持燃燒,正確;C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣;通電時(shí)能發(fā)出特定顏色的光,可做電光源,錯(cuò)誤;D.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,空氣中的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致雨水呈酸性,但不是酸雨,酸雨是由二氧化硫、二氧化氮導(dǎo)致的,錯(cuò)誤。故選B。12、D【分析】空氣污染物包括有害氣體和煙塵兩類,有害氣體中有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳,沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的可吸入顆粒物?!驹斀狻緼、二氧化硫?qū)儆谟泻怏w污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一氧化碳屬于有害氣體污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化氮屬于有害氣體污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、沙塵暴是固體顆粒物,屬于粉塵污染,故選項(xiàng)正確;故選D。13、D【解析】A、海水屬于混合物,干冰是二氧化碳的固體,屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B、冰水中只有水分子屬于氧化物,水銀屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、食醋中含有乙酸和水,屬于混合物,黃銅中含有銅和鋅,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、石油屬于混合物,金剛石屬于單質(zhì),故D正確。故選D。14、B【解析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿水不可以用排水法收集氣體,因?yàn)樗疅o(wú)法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳?xì)怏w;利用排氣法收集氣體時(shí),從長(zhǎng)管進(jìn)的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點(diǎn):氣體的制取15、B【解析】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不同,故A不正確;B、在高溫條件下,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳燃燒又生成了二氧化碳。所以,在一定條件下二氧化碳和一氧化碳可以互相轉(zhuǎn)化,故B正確;C、二氧化碳能與水化合生成碳酸,碳酸是一種酸,能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,二氧化碳不具有酸性,故C不正確;D、由于二氧化碳不支持燃燒,二氧化碳中混有的少量的一氧化碳不能被點(diǎn)燃,故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、燃燒,產(chǎn)生大量白煙不燃燒①可燃物與氧氣(或空氣)接觸②溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)收集燃燒產(chǎn)生的白煙,防止污染空氣【詳解】(1)水中白磷缺氧氣,試管中的紅磷溫度不夠;試管中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn),又有空氣故能燃燒;試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒;由此可得可燃物燃燒的條件是①可燃物與氧氣(或空氣)接觸②溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);(2)磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:;(3)氣球的作用是收集燃燒產(chǎn)生的白煙,防止污染空氣?!军c(diǎn)睛】可燃物燃燒的條件為:①可燃物與氧氣(或空氣)接觸②溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)Fe、S、O;1︰4(2)160;40%(3)95%【詳解】(1)FeSO4由鐵、硫、氧三種元素組成,化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),其中硫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為1:4;(2)CuSO4的相對(duì)分子質(zhì)量是64+32+4×16=160,其中銅元素的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是=40%;(3)設(shè)原固體中CuSO4的質(zhì)量為xx=0.8g原固體中FeSO4的質(zhì)量百分含量:?!军c(diǎn)睛】方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、28kg【解析】設(shè)若要吸收32千克SO2,需要CaO的質(zhì)量為x,x=28kg。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度木材運(yùn)輸碳排放交易合作合同4篇
- 2025年度個(gè)人藝術(shù)品投資收藏合同4篇
- 吉林省長(zhǎng)春市凈月實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(含答案)
- 園區(qū)物業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升考核試卷
- 2025版微信公眾號(hào)內(nèi)容版權(quán)授權(quán)與運(yùn)營(yíng)維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 原材料卸車作業(yè)中安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)制度合同3篇
- 2025年代理經(jīng)銷銷售合同
- 2025年農(nóng)產(chǎn)品合同模板
- 2025年合資合約示范
- 二零二五年度貴州事業(yè)單位合同制工人聘用協(xié)議3篇
- 2025水利云播五大員考試題庫(kù)(含答案)
- 中藥飲片驗(yàn)收培訓(xùn)
- 手術(shù)室??谱o(hù)士工作總結(jié)匯報(bào)
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機(jī)械化聯(lián)合作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 創(chuàng)傷處理理論知識(shí)考核試題及答案
- 2019級(jí)水電站動(dòng)力設(shè)備專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案
- 肝素誘導(dǎo)的血小板減少癥培訓(xùn)課件
- 抖音認(rèn)證承諾函
- 高等數(shù)學(xué)(第二版)
- 四合一體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- ICD-9-CM-3手術(shù)與操作國(guó)家臨床版亞目表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論