六年級上冊部編版（五四制）語文 第四單元 名著導讀 同步練習

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第四單元名著導讀一、選擇題1．下列加點字讀音沒有錯誤的一項是（

）A．燕山（yān）收斂（liàn）威脅（xé） B．堅勁（jìng）和著（huò）盡管（jǐn）C．絞刑（xín）攙扶（chān）勉強（qiáng） D．銘記（mín）瞻仰（zhàn）皮靴（xuē）2．下列加點字的讀音全部正確的一項是（

）A．縫（féng）衣針

作（zuó）料

結(jié)（jiē）實

熬（áo）過B．禁（jīn）不住

著（zhuó）慌

骨（gǔ）頭

抽噎（yē）C．嚼（jiáo）碎

瞻（zhān）仰

紅銹（xiù）

和（huó）面3．下面對句子理解正確的一項是（

）我端起塘瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。A．“我”看到老班長精心照顧三個病號，他自己卻忍饑挨餓，內(nèi)心極為沉重。B．“我”幾天沒吃飯，沒有力氣。C．過草地能吃口魚很不容易，“我”舍不得喝下這少之又少的魚湯。4．下面對課文題目的理解與分析，不正確的一項是（

）A．“魚鉤”，本文是指老班長用縫衣針彎成的釣魚鉤，是老班長的遺物。B．老班長曾用“魚鉤”給病號釣魚吃，挽救了四個戰(zhàn)士的生命。C．“金色的”借指老班長忠于黨、忠于革命和舍己為人的精神。D．文章以此為題，點明了中心。5．對下面的句子理解錯誤的一項是（

）我想，等革命勝利以后，一定要把這個閃爍著金色光芒的魚鉤送到革命烈士紀念館去，讓我們的子孫都來瞻仰它。A．魚鉤閃爍著的“金色光芒”，象征著老班長忠于黨、忠于人民、舍己為人的革命精神永放光芒。B．表達了同志們對老班長的無限崇敬和深切懷念之情。C．“閃爍著金色光芒的魚鉤”深化了主題。D．魚鉤雖然生銹了，但在陽光的照射下還是發(fā)出了金色光芒。6．下面句子中所采用的描寫方法有誤的是（

）A．她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了，……是他來啦？……”（語言描寫）B．地掃的干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。（環(huán)境描寫）C．老羅朝著小嘎子招手，小嘎子趕緊蹬小甕，爬大缸，翻上墻頭。（動作描寫）D．漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅憂慮。（神態(tài)描寫）7．本文的寫作特色，說法正確的是（

）①全文找不到一個“窮”字，卻處處表現(xiàn)了窮人的“窮”。②巧妙運用了環(huán)境描寫、心理描寫、語言描寫和細節(jié)描寫，使文章更加有血有肉。③巧用標點符號：文中多處用到了省略號。④通過自然環(huán)境描寫的烘托來推動故事情節(jié)的發(fā)展，通過刻畫人物表情、動作、語言等塑造人物形象。A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③8．下列不能反映桑娜一家人“窮”的是（

）A．桑娜的丈夫為了一家七口人的生活，竟然在如此惡劣的天氣里冒著危險出海打魚，清早出去，深夜未歸。B．桑娜的丈夫出海打魚只是一種樂趣，尋求一種刺激。C．桑娜自己從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。9．“桑娜善良的品質(zhì)打動了人們的心?！备臑榉磫柧涫牵?/p>

）A．桑娜善良的品質(zhì)打動不了人們的心。 B．桑娜善良的品質(zhì)怎能打動人們的心呢？ C．桑娜善良的品質(zhì)怎能不打動人們的心呢？10．下列詞語中加點字的讀音完全正確的是（

）A．洶涌yǒng

澎湃bài

濺出jiànB．熄滅xī

淋濕lín

糟糕zāoC．皺眉zhòu

倒霉méi

后腦勺sáoD．蜷縮juǎn

勉強qiǎng

稻草鋪pù答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【解析】【分析】【詳解】A.收斂（liàn）——liǎn，威脅（xé）——xié；C.絞刑（xín）——xíng，勉強（qiáng）——qiǎng；D.銘記（mín）——míng，瞻仰（zhàn）——zhān；故選B。2．C【解析】【分析】【詳解】A．作（zuó）料——zuò；B．著（zhuó）慌——zháo；故選C。3．A【解析】【分析】【詳解】B.“幾天沒吃飯”有誤，老班長為了讓我們能走出草地，自己不吃飯，把魚都給我們吃；C.“怎么也送不到嘴邊”是因為“碗有千斤重”，此處運用夸張的手法，表現(xiàn)的是我心情沉重，想到老班長把魚都留給我們吃，自己卻可能走不出草地，我的內(nèi)心就沉重無比，既有感動，也有敬佩，并不是過草地吃口魚不容易，舍不得喝下這魚湯；故選A。4．B【解析】【分析】【詳解】《金色的魚鉤》敘述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡。文章以“金色的魚鉤”為題，是因為“魚鉤”在本文是指老班長用縫衣針彎成的釣魚鉤，是老班長的遺物，而“金色的”借指老班長忠于黨、忠于革命和舍己為人的精神，文章以此為題，點明了中心。B項中“四個戰(zhàn)士”有誤。故選B。5．D【解析】【分析】【詳解】D．從生活常理的角度分析，生銹的金屬是不可能發(fā)出光芒的。聯(lián)系文本內(nèi)容可知，老班長不顧自己的安危，用魚鉤捉魚，要把幾位革命小同志帶出草地?？墒?，他自己卻犧牲在了草地上。體現(xiàn)了老班長舍己為人與革命的大無畏精神。結(jié)合課文內(nèi)容可知，此句中閃著“金色光芒”的魚鉤，象征著老班長忠于黨、忠于人民、舍己為人的革命精神永放光芒，表達了同志們對老班長的無限崇敬和深切懷念之情，升華了主題。故選D。6．A【解析】【分析】【詳解】A．根據(jù)句中的“忐忑不安地想”可知，引號內(nèi)的內(nèi)容是“她”心中所想，所以是心理描寫，不是語言描寫。故選A。7．B【解析】【分析】【詳解】①全文找不到一個“窮”字，卻處處表現(xiàn)了窮人的“窮”，如“丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包，菜只有魚”。②文中有環(huán)境描寫，如“屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”；有心理描寫，如“桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒什么可抱怨的”；有語言描寫，如“‘他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！’她一面自言自語，一面在胸前畫著十字”；有細節(jié)描寫，“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上”。使文章更加有血有肉。③文中多處運用省略號，如“古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……”“這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……”④首段中的環(huán)境描寫“屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”表現(xiàn)了天氣的惡劣，引出下文西蒙死去的情節(jié)。桑娜的神態(tài)描寫“桑娜臉色蒼白，神情激動”，動作描寫“桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒有人答應”，語言描寫“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”刻畫了桑娜熱心善良的形象。故選B。8．B【解析】【分析】【詳解】B．“桑娜的丈夫出海打魚”是為了一家人的生計，不是樂趣，也不是為了尋求刺激。故選B。9．C【解析】【詳解】陳述句改成反問句方法如下：（1）加上反問詞，一般加上“難道”或者“怎么”，“難道”通常加在句首，“怎么”加在句中的主語后面。（2）把句子中表示肯定的詞改成否