三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-水往高處走課件1-青島版

水往高處走（青島版五年制）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢？抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩水不能沿著哪些物體上升？水能沿著哪些物體上升？溫馨提示1、將材料的下端浸在水中，看哪些材料能使水上升？2、認(rèn)真從側(cè)面觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，看誰(shuí)觀察的細(xì)致，發(fā)現(xiàn)的秘多？3、放材料時(shí)要輕拿輕放，不能讓水蕩起來(lái)。4、實(shí)驗(yàn)時(shí)要做好實(shí)驗(yàn)記錄?！沧⒁庀葘ⅰ拔业牟聹y(cè)”一欄填寫好之后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?！硨⒏鞣N物品的下端放入顏色水中，看看水能不能向上移動(dòng)？請(qǐng)將試驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。比一比，能讓水向上移動(dòng)的物品，它們有什么共同的特征？能讓水向上移動(dòng)的物品共同的特征？都有細(xì)縫衛(wèi)生紙抹布實(shí)驗(yàn)記錄單水怎樣在隙縫中移動(dòng)找一些有隙縫的物品，將它們接觸水，看看水會(huì)不會(huì)移動(dòng)？往哪里移動(dòng)？將透明尺平放在桌面上，慢慢靠近顏色水。將玻璃杯平放在桌面上，慢慢接近顏色水。會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？水在隙縫中是如何移動(dòng)的？水在大小不同的細(xì)縫中移動(dòng)的情形相同嗎？想方法制造大小不同的細(xì)縫，觀察水的移動(dòng)情形。將直徑不同的透明管子同時(shí)放入顏色水中。觀察顏色水在不同直徑的管中，移動(dòng)的高度有什么不同。在兩片透明板子的一端夾一個(gè)硬幣，將另一端用橡皮筋綁緊，制造出大小不同的細(xì)縫。將透明板子放入顏色水中，觀察水的移動(dòng)情形。水在大小不同的細(xì)縫中移動(dòng)的情形相同嗎？細(xì)縫太大，水會(huì)不會(huì)移動(dòng)呢？水的移動(dòng)和細(xì)縫大小有關(guān)嗎？細(xì)縫大小和水移動(dòng)的高度有什么關(guān)系？水會(huì)沿著細(xì)縫移動(dòng)。細(xì)縫大，水上升的高度較低。細(xì)縫小，水上升的高度較高。水能沿著有微細(xì)孔隙的材料上升，這種現(xiàn)象叫做“毛細(xì)現(xiàn)象”。我知道了哪些物品能讓水產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象？塑料繩橡皮筋筷子報(bào)紙毛巾棉布衛(wèi)生紙能讓水向上移動(dòng)的物品摸起來(lái)和看起來(lái)有什么不同？哪些物品不能讓水移動(dòng)？它們有什么區(qū)別？摸起來(lái)如何？用放大鏡觀察，有何特別的地方？產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象的關(guān)鍵？細(xì)縫不能太大，例如吸管雖然有細(xì)縫但是沒(méi)有外力，水也是無(wú)法自己上升的。細(xì)縫越小越好，但質(zhì)地也不能太密實(shí)，像厚紙板等雖能吸水但是效果不好。我能動(dòng)手做一位老爺爺想外出旅游，又怕他心愛(ài)的花兒干死了，你能利用我們這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，幫助老爺爺設(shè)計(jì)一種自動(dòng)澆水的裝置嗎？生活中的毛細(xì)現(xiàn)象