第十五單元 第二十六節(jié) 沈心工與李叔同 欣賞 黃河 課件 人音版高中音樂鑒賞 全一冊1

新音樂初放學(xué)堂樂歌學(xué)堂樂歌新音樂初放思考：

《送別》的詞曲作者和它的創(chuàng)作時期？學(xué)堂樂歌

學(xué)堂樂歌是清末民初隨著新式學(xué)堂的建立而興起的歌唱文化，一般指學(xué)校開設(shè)的音樂（當(dāng)時稱唱歌或樂歌）課，或為學(xué)堂唱歌而編創(chuàng)的歌曲。學(xué)堂樂歌

1898年，以康有為、梁啟超為代表的維新派，主張廢科舉、辦新學(xué)，學(xué)習(xí)西方的科學(xué)文明。以沈心工、李叔同為代表的一批有識之士，在新式學(xué)堂中開設(shè)“樂歌”課程，這也是近現(xiàn)代學(xué)校音樂教育的萌芽，后來音樂界將這一時期稱為學(xué)堂樂歌。時代背景

日俄戰(zhàn)爭后，沙俄將其在東三省南部的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，激起了我國民眾極大的憤慨，《黃河》即為抗議沙俄的侵略擴張行徑而作?！饵S河》的創(chuàng)作背景學(xué)堂樂歌劃分歌曲段落學(xué)堂樂歌第一樂段第二樂段同音進行級進跳進小附點將三拍子節(jié)奏納入到四四拍中，律動自由，視若游龍，一氣貫穿一字一音旋律節(jié)拍節(jié)奏速度曲式結(jié)構(gòu)詞意情緒題材請小組合作結(jié)合音樂要素完成我們發(fā)的作品分析任務(wù)。第一樂段：旋律平緩，同音重復(fù)和級進也有跳進；第二樂段：多用高音區(qū)，起伏較大4/4將三拍子節(jié)奏納入到四四拍中第一樂段：一字一音、鏗鏘有力，小附點的運用加強了音樂的動力，表現(xiàn)出雄赳赳，氣昂昂的音樂形象；第二樂段：先緊后寬，氣勢更加磅礴進行曲兩段體氣勢豪邁、情景交融慷慨激昂、意志堅定，表達了炎黃子孫“誓不戰(zhàn)勝終不還”的英雄氣概。富國強兵、抵御外辱的愛國主義主題

學(xué)堂樂歌初期樂歌大多采用選曲填詞的方式創(chuàng)作?！饵S河》是我國作曲家自己作曲的第一首學(xué)堂樂歌，著名作曲家黃自在為《心工唱歌集》寫的序中說：“這個調(diào)子非常雄渾慷慨，恰切歌詞精神，國人自制學(xué)校歌曲有此氣魄實不多見?！苯o予了《黃河》很高的評價。學(xué)堂樂歌弘一大師

李叔同一生從事多方面的藝術(shù)活動，是著名音樂家、美術(shù)教育家、書法家、戲劇活動家，是中國話劇的開拓者之一。1905年起在日本學(xué)習(xí)西洋畫和音樂，并創(chuàng)辦中國最早的音樂刊物《音樂小雜志》?；貒笤谔旖?、上海任音樂和美術(shù)教員。1918年在杭州虎跑寺出家，法名演音，號弘一，被后人尊稱為弘一大師。代表作品有《送別》《西湖》《祖國歌》《春游》等。李叔同（1880—1942）聽辨：采用了哪首民間曲調(diào)？思考：1.《祖國歌》和《老六板》在旋律和節(jié)拍上的關(guān)連。2.為什么要采用民間曲調(diào)，作用是什么？

1913年，李叔同以筆名“息霜”創(chuàng)作發(fā)表了《春游》，這是中國作曲家創(chuàng)作的第一首合唱歌曲。淳樸自然的音樂與清麗淡雅的歌詞完美結(jié)合，使之成為學(xué)校合唱歌曲的典范?！洞河巍啡脒x“二十世紀華人音樂經(jīng)典”。春游新音樂初放學(xué)堂樂歌2+2+3七言句式①②③④①②③④

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深刻感受到了學(xué)堂樂歌時期人們的情感世界和精神風(fēng)貌。學(xué)堂樂歌中蘊含的愛國、自強、進步等主題，無不映照出那個時代人們的共同追求和崇高理想。作為新時代的學(xué)習(xí)者，我們要不斷提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)，將個人的藝術(shù)追求與民族復(fù)興的偉大夢想緊密相連，努力為新時代文藝事業(yè)貢獻自己的力量。課堂小結(jié)作業(yè)：

用學(xué)堂樂歌選曲填詞的創(chuàng)作手法，為《送別》填上一段新詞。來展示我們美好的校園，謳歌我們美好的生活。學(xué)堂樂歌校園內(nèi)，操場旁，綠樹蔭連天微風(fēng)過林書聲朗，青春夢正長學(xué)之海，夢之岸，明朝分四方一盞明燈照書窗，今宵惜時忙

請大家談?wù)剬W(xué)堂樂歌有什么特點，它對近現(xiàn)代音樂教育的發(fā)展起什么作用？

1.學(xué)堂樂歌是清末民初新興學(xué)校的校園歌曲，是伴隨著社會變革而誕生。2.學(xué)堂樂歌多數(shù)是選曲填詞，多采用歐美和日本學(xué)校的歌曲旋律。3.它的內(nèi)容有反映"富國強兵，抵御外辱"，有宣傳科學(xué)文明，男女平權(quán)思想，