
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文檔簡介
-2024學(xué)年北京延慶初二語文(下)期末考試卷2024.7考生須知1.本試卷共9頁,共五道大題,27道小題,滿分100分??荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號(hào)。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共13分)八達(dá)嶺長城是我區(qū)的三張金名片之一。在習(xí)近平總書記給石峽村的鄉(xiāng)親們回信后,學(xué)校組織同學(xué)們開展“知我長城,愛我長城”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成相關(guān)任務(wù)。1.
請(qǐng)你用正楷字書寫“知我長城,愛我長城”作為標(biāo)題。第一部分探尋“八達(dá)嶺”之名的由來八達(dá)嶺長城是中國古代偉大的防御工程萬里長城的一部分,是明長城的一個(gè)隘口,也是一座備受推崇的“博物館”。它以雄偉壯觀聞(míng)于世,民間就有“中國古長城,雄偉八達(dá)嶺”的說法。關(guān)于“八達(dá)嶺”名字的由來有多種說法,在這里介紹三種。第一種是蒙語翻譯的“險(xiǎn)(jùn)山嶺”之意。第二種說法是“把守韃靼(蒙古的一個(gè)部族)的山嶺①取其中‘把韃嶺’三個(gè)字的諧音”。第三種是由于這里南通北京,北往延慶,西面達(dá)宣化、張家口,因而得名。明代蔣一葵的《長安客話》里記載②“__________,__________,故名八達(dá)嶺?!?.
有同學(xué)對(duì)文段中加點(diǎn)字的字形和括號(hào)內(nèi)的注音產(chǎn)生了疑問,請(qǐng)你選出正確的一項(xiàng)(
)A.
“隘口”意為狹隘的山口,“隘”讀作“ài”。B.
“推崇”意為十分推重,“崇”讀作
“chǒng”。C.
“聞(míng)”意為聽到名聲,“míng”寫作“明”。D.
“險(xiǎn)(jùn)”意為山勢(shì)高而險(xiǎn),“jùn”寫作“竣”。3.
有同學(xué)對(duì)①②兩處的標(biāo)點(diǎn)有疑問,你認(rèn)為這兩處的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.
①:
②——
B.
①——
②:
C.
①:
②:
D.①——
②——4.
請(qǐng)你結(jié)合文段內(nèi)容,選擇填在橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)A.
南北東西
直達(dá)八方
B.八方相通
嶺嶺相連C.
八方來客
四面相通
D.路從此分
四通八達(dá)第二部分探究八達(dá)嶺長城的價(jià)值八達(dá)嶺長城綿延萬里,居高臨下,其獨(dú)特的地理位置使其成為古代軍事防御的戰(zhàn)略要地。而今,八達(dá)嶺長城已經(jīng)不再是戰(zhàn)爭的堡壘,而是成為了吸引全球游客的旅游勝地。接踵而至的游客站在這里,仿佛能感受到古代將士們的英勇與智慧。同時(shí),八達(dá)嶺長城也是一個(gè)文化的寶庫,歷史的見證。每一座敵樓,每一道關(guān)口,都有其獨(dú)特的歷史背景和文化內(nèi)涵。氣勢(shì)磅礴的八達(dá)嶺長城更是中華民族的精神象征,它見證了中華民族堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌??傊诉_(dá)嶺長城在不同時(shí)代分別發(fā)揚(yáng)著文化價(jià)值,經(jīng)濟(jì)價(jià)值和軍事價(jià)值。5.
文段中畫橫線的四字詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.
綿延萬里
B.
接踵而至
C.
堅(jiān)韌不拔
D.
氣勢(shì)磅礴6.
文段中畫波浪線的句子有兩處存在問題,請(qǐng)根據(jù)語境加以修改。第三部分推進(jìn)八達(dá)嶺長城的保護(hù)5月31日延慶區(qū)教委發(fā)布了《“弘揚(yáng)長城文化培育時(shí)代新人”延慶區(qū)教育系統(tǒng)推進(jìn)“長城文化”進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》,并啟動(dòng)了“長城文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。延慶區(qū)各學(xué)校積極行動(dòng):職業(yè)學(xué)院的師生們用兩項(xiàng)非遺技術(shù)制作《長城家園》景觀框,用靈巧的雙手表達(dá)對(duì)長城的熱愛;第一中學(xué)的師生們手繪巨型長城拼圖,以巧妙的構(gòu)思表達(dá)對(duì)長城的贊美;__________。7.
請(qǐng)你仿照文段中畫橫線的句子,為空白處補(bǔ)寫一句話,說說你所在的學(xué)校(統(tǒng)一寫我們學(xué)校)通過什么活動(dòng)來推進(jìn)八達(dá)嶺長城的保護(hù),或談?wù)勀銣?zhǔn)備為保護(hù)長城做點(diǎn)什么。二、古詩文閱讀(共18分)(一)默寫。(共5分)8.
默寫句子。(1)____________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(2)揮手自茲去,___________。(李白《送友人》)(3)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中,表現(xiàn)詩人崇高理想以及作者憂國憂民情懷的詩句是:__________①,_________②
。(4)《雖有嘉肴》中,闡明教與學(xué)關(guān)系的句子是:__________。(二)(共6分)閱讀《賣炭翁》,完成下面小題賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。9.
《賣炭翁》一詩第一節(jié)寫
________________①,第二節(jié)寫“宮使”對(duì)賣炭翁的掠奪,分別表達(dá)了作者對(duì)賣炭翁艱辛苦難生活的同情和________________②。10.
詩中加點(diǎn)詞“蒼蒼”“翩翩”兩個(gè)疊詞分別刻畫了賣炭翁和宮使的形象,流露出作者的情感。請(qǐng)你分別加以分析。(三)(共7分)閱讀《北冥有魚》,完成下面小題。北冥有魚北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。11.
下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是(
)A.
怒而飛
狂風(fēng)怒號(hào)
心花怒放B.
志怪者也
處處志之
志存高遠(yuǎn)C.
其翼若垂天之云
比翼雙飛
如虎添翼D.
去以六月息者也
息息相關(guān)
瞬息萬變12.
翻譯文中畫線語句,并依據(jù)文章內(nèi)容作出理解,全都正確的一項(xiàng)是(
)【甲】是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。翻譯:這只鵬鳥啊,海水運(yùn)動(dòng)時(shí)將要飛到南海去。理解:鯤不愿沉溺于幽冥北海,它化成大鵬鳥,將借助海水運(yùn)動(dòng)力量飛往南海。莊子以雄奇的想象,塑造了鯤鵬的宏大形象,文筆奇幻?!疽摇恳榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。翻譯:山野中奔騰的馬,空氣中飄飛的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。理解:大鵬高飛九萬里,要借助六月的大風(fēng)和海運(yùn)之力。馬兒和塵埃,也需要借助氣息吹拂而生存。說明世間萬物無論大小,都要受到不同的限制。13.
《北冥有魚》開篇就濃墨重彩地描繪出一幅①________的壯麗圖景。李白的《上李邕》開篇以大鵬自比,寫其翅膀一扇,就能“②______________”。一文一詩都借大鵬表達(dá)了對(duì)______________③的追求。上李邕①李白大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時(shí)下來,猶能簸卻②滄溟水。世人見我恒殊調(diào)③,聞?dòng)啻笱越岳湫?。宣父④猶能畏后生⑤,丈夫未可輕年少。注:①上:呈上。李邕:唐代書法家、文學(xué)家。②簸卻:激起。③殊調(diào):特殊論調(diào),不同流俗的言行。④宣父:即孔子。唐太宗貞觀十一年(637年)詔尊孔子為宣父。⑤畏后生:語出《論語·子罕》,“后生可畏,焉知來者之不如今也”。三、名著閱讀(5分)14.
貝多芬曾說過,卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。請(qǐng)結(jié)合小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主要人物和相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(100字左右)四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)(共7分)閱讀下列材料,完成下面小題。材料一陽光和我們的健康有緊密的關(guān)聯(lián)。暴露在陽光下能促使大腦釋放血清素,血清素和情緒調(diào)節(jié)有著緊密聯(lián)系。保持適當(dāng)水平的血清素容易讓人更加感到愉快、寧靜、專注,若血清素缺乏會(huì)導(dǎo)致情緒障礙,如焦慮或抑郁。其背后的生理學(xué)機(jī)制是穿過眼睛的光線照射到視網(wǎng)膜之后,不僅觸發(fā)血清素釋放,也能促進(jìn)釋放的血清素和血清素受體結(jié)合,進(jìn)而發(fā)揮情緒調(diào)節(jié)作用。多曬太陽和增加光照還能強(qiáng)健骨骼。維生素D缺乏容易導(dǎo)致佝僂病、骨質(zhì)疏松癥、骨軟化和其他骨骼疾病,而曬太陽時(shí),陽光中的紫外線(UVB)會(huì)促進(jìn)皮膚合成維生素D,因此多曬太陽對(duì)增加骨骼強(qiáng)度特別重要。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的建議,每周2-3次,每次5-15分鐘,曬曬手、手臂和臉,就會(huì)有不錯(cuò)的效果。我們需要注意的是,陽光需要直接照在皮膚上才有刺激合成維生素D的效果。如果在皮膚上涂防曬霜、隔著衣服曬太陽,就不利于維生素D合成。醫(yī)學(xué)界權(quán)威《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》建議,如果長時(shí)間宅在家里沒有足夠的日照,可以每天服用800-1000國際單位的維生素D3,或者每兩周服用50000國際單位的維生素D2。材料二陽光中的紫外線家族有三個(gè)成員,老大紫外線A(UVA)波長最長,老二紫外線B(UVB)波長次之,老三紫外線C(UVC)波長最短。UVC最無存在感,因?yàn)樗鼛缀醣怀粞鯇游?,而?duì)人體影響較大的是UVA和UVB。UVA主要負(fù)責(zé)把你曬黑,它能穿透皮膚表皮到達(dá)真皮層和皮下組織層,是皮膚曬黑、老化、起皺紋的主要“兇手”。UVA的強(qiáng)度隨季節(jié)、天氣、朝夕的變化都不大,可以說只要有太陽(即便它被云層遮檔?。┚陀蠻VA的存在。UVA有很強(qiáng)的穿透力,可以穿透大部分透明的玻璃以及塑料,打傘、戴帽子甚至躲在家里都不能完全避開UVA的“攻擊”。UVB主要負(fù)責(zé)把你曬紅,它只作用在皮膚的表層,雖然穿透力不強(qiáng),但是過量的UVB能破壞皮膚細(xì)胞的DNA,讓皮膚紅腫、曬傷、掉皮,是誘發(fā)皮膚癌的關(guān)鍵因子。通常在夏天和午后,陽光中的UVB會(huì)特別強(qiáng)烈。雖然其“殺傷效果”迅速而明顯,但好在穿透力一般,玻璃、遮陽傘、帽子和長袖的衣服等都可以把它擋在皮膚外。15.
閱讀材料一和材料二,下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)A.
人如果長時(shí)間宅在家里沒有足夠的日照而感到焦慮或抑郁,可以通過每兩周服用50000國際單位的維生素D2來改善情緒。B.
曬太陽有不少好處,但如果吸收過多的太陽紫外線容易導(dǎo)致皮膚曬傷。C.
紫外線中的UVC對(duì)人體基本沒影響,對(duì)人體影響較大的是UVA和UVB。D.
陽光中的UVB穿透力一般,所以涂了防曬霜曬太陽,不利于維生素D的合成。16.
請(qǐng)你依據(jù)材料二,補(bǔ)充完整下面的表格。三種紫外線的對(duì)比紫外線A紫外線B紫外線C波長(納米)315~400280~315100~280被臭氧層吸收的程度①大部分被臭氧層吸收差不多全部被臭氧層吸收強(qiáng)度變化隨季節(jié)、天氣、朝夕的變化都不大②無17.
閱讀材料一和材料二,分別概括太陽光對(duì)人體有利與不利的影響。(二)(共10分)閱讀《長城秋雨夕》,完成下面小題。長城秋雨夕賈寶泉①雨中登長城,秋風(fēng)蕭瑟無限意。②雨是今天的雨,長城是昨日的長城。③北國深秋的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溫柔纏綿亦如南國梅子黃時(shí)雨。雨催開傘的花,紅的,綠的,黃的,叫不上顏色的,八達(dá)嶺的長城之上、長城之下,便蔚成傘的花圃;傘下面是人,黃皮膚的,白皮膚的,黑皮膚的,棕色皮膚的,都來了。他們?cè)谶@長城之上、長城之下一起笑著,嚷著,用手指點(diǎn)著,誰也不肯讓心神稍歇?!炯住渴碌臑t瀟雨不曾邀來雷聲,人們的笑語便是輕奏的雷鳴。④長城又稱紫塞,長城外又稱塞外。幼時(shí)夜讀古典詩詞,“塞外”的字眼時(shí)常讓我觸目驚心。拖兩行細(xì)長的清淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,落在線裝書上,浸濕一片宣紙的黃土地,為筑長城的流民,為哭倒長城的孟姜女,更為去國懷鄉(xiāng)的戍邊將士。⑤不再是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,不再是“將軍白發(fā)征夫淚”,不再是“胡兒眼淚雙雙落”。遠(yuǎn)近的烽火臺(tái)還在,東一座西一座結(jié)成抗風(fēng)林。長城上依然有漢家兵將,頭戴金盔身著鎧甲,不過并不出征,而是笑容可掬地為中外游客導(dǎo)游。⑥秋雨越來越濃,轉(zhuǎn)眼間就密似珠簾了,而游人反倒越來越多了。⑦一朵又一朵的濃云依戀在長城垛口上,隨著長城飄游到目力不到的遠(yuǎn)處。雨中看不遠(yuǎn),但我推斷得出,濃云下面一定是人;而云朵外,依舊是長城。⑧長城外,【乙】高挑的白樺挺起胸脯做著雨中浴,綽約的美人松雖然給秋雨淋濕了頭發(fā),依舊練著舞功。柿樹和楓分別著一身淡黃、輕紅。特別是楓,歲月年年云鬢樣,秋雨不改舊時(shí)妝,云霧重了它是輕紅,云消霧散它是深紅,自甘寂寞地守在立著長城的山上,年年的云霧沒有漂白了它,倒是它把云霧染紅了。⑨樹木間有安謐的吃草的牛羊,也有牧童吹著竹笛來往。他不用鞭,笛聲隱約是他流動(dòng)的鞭。牛蹄下的草,綠得深,綠得重,發(fā)射翡翠的冷光,俯俯仰仰迎送旅人;草間的野花,虞美人們,波斯菊們,藍(lán)鴿子花們,靜靜地編織一片云。第二天清晨掛在天上就是朝霞了:花下的蘑菇一柄柄都是白綢傘,我想,傘下一定有許多小甲蟲躲雨,那些年長的甲蟲們,一定會(huì)展開薄翼遮在小兒女們頭上。⑩往往,舉世矚目的古跡,都是在深重的苦難中建造的。它要求建造者準(zhǔn)備幾百噸的血,幾千噸的淚,幾萬噸的汗,不計(jì)其數(shù)的生命。它的挺立,意味著一些人要倒下。往往,古跡的設(shè)計(jì)者和建造者只是出于一個(gè)并不繁復(fù)的設(shè)想,卻在無意間為后世留下珍寶,進(jìn)而為一個(gè)民族制作了圖騰。?秋雨漸漸停了,云隙間透出蔚藍(lán)的天光,濕重的云團(tuán)躲進(jìn)山谷里養(yǎng)神,輕紗似的云縷還留在長城上擦拭游人的履痕。夕陽已走到山村,它的光芒并未離開,依舊穿過云陣照著八達(dá)嶺的群山,以及我足下、頭上的長城。長城兩側(cè)的山巒上,最美的是楓,是柿樹,一株楓樹就是一個(gè)紅火把,一株柿樹就是一個(gè)黃火把,這千千萬萬的火把,把八達(dá)嶺內(nèi)外的長城燒得黃中透紫,有如一簇簇溫度不等的火焰。長城是伸向云天的旗,楓是它的紅纓;長城是萬里關(guān)山上的萬里路,云是它的驛站。?游人前方是云朵,云朵下面是人,黃皮膚的,白皮膚的,黑皮膚的,棕色皮膚的;而云朵外,依舊是長城;長城的前方,還是云;云下,又是人……?長城望不斷,長城的前方是長城。?長城賴以存身的,是我的——我們的黃土地。18.
閱讀文本,完成下面的表格。時(shí)間變化空間變化看到的景象和想到的人或事秋雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴長城上下①秋雨越來越濃②③秋雨漸漸停了長城上看到雨后長城上的游人和景色,想到長城賴以存身的黃土地。19.
文章景物描寫生動(dòng)傳神,請(qǐng)從【甲】【乙】兩處劃線句任選一句,結(jié)合上下文,簡要分析其妙處。20.
文章第①段寫到:“雨中登長城,秋風(fēng)蕭瑟無限意?!闭?qǐng)你依據(jù)文章內(nèi)容概括“無限意”包含了作者哪些情意。(三)(共7分)閱讀下面的文字,完成各題。天下沒有白費(fèi)的努力——1932年胡適在北大畢業(yè)典禮上的演講節(jié)選①古代典籍里有一句話:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了的意思。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點(diǎn)努力是會(huì)白白丟了的。在我們看不見想不到的時(shí)候,在我們看不見想不到的方向,你瞧!你種下的種子早已生根發(fā)葉,開花結(jié)果了?、谀悴恍艈幔?871年,法國被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬萬法郎的賠款。這時(shí)候有一位科學(xué)家叫巴斯德,面對(duì)國難他依然研究不輟,因?yàn)樗钚趴茖W(xué)一定可以救國。③他終日埋頭在試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究,用畢生精力證明了三個(gè)科學(xué)問題:每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體內(nèi)的發(fā)展;傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下,可以減輕毒力,使它從病菌變成防病的藥苗。④這三個(gè)問題,在表面上似乎都和救國大業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個(gè)問題的證明,巴斯德研究出做醋釀酒的新法,使全國的酒醋業(yè)每年大大減小了損失。從第二個(gè)問題的證明,巴斯德教全國的蠶絲業(yè)主怎樣選種防病,教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減少外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問題的證明,巴斯德發(fā)明了療治牲畜脾熱瘟的藥苗,每年替法國農(nóng)家減少了二千萬法郎的大損失;還發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟(jì)了無數(shù)的生命。所以英國科學(xué)家赫胥黎在皇家學(xué)會(huì)這樣稱頌巴斯德的功績:“法國給了德國五十萬萬法郎的賠款,巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成績足夠還清這一筆賠款了?!雹莅退沟聦?duì)于科學(xué)有絕大的信心,所以他在國家蒙受奇辱大難的時(shí)候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕沒想到他的顯微鏡底下能償還五十萬萬法郎的賠款,然而在他看不見想不到的時(shí)候,他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。⑥朋友們,在你最悲觀最失望的時(shí)候,你要深信:天下沒有白費(fèi)的努力。成功或許暫不屬于我,而功力必不唐捐。21.
讀了這篇演講稿,你認(rèn)為作者最想表達(dá)的觀點(diǎn)是:______________________。22.
請(qǐng)閱讀②--⑤段,補(bǔ)全下面的空格。23.
請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際,談?wù)勀阕x了這篇演講稿獲得的啟示。五、寫作(40分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫一篇文章。24.
芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈……同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請(qǐng)以“__________,觸動(dòng)了我的心靈”為題,寫一篇文章。要求:將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。25如果得到一株許愿花,也許美夢(mèng)就能成真;如果得到一件隱身衣,也許身體就會(huì)無形;如果得到一顆后悔藥,也許一切就能重來……你想得到一個(gè)什么樣的神奇道具?你會(huì)用它做什么?又會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你以“神奇的道具”為題,展開想象,寫一個(gè)故事。要求:將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。參考答案
一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共13分)
1.知我長城愛我長城(1分)
2.A(2分)
3.B(2分)
4.D(2分)
5.A(2分)
6.總之,八達(dá)嶺長城在不同時(shí)代分別具有軍事價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題2分。搭配1分順序1分。
7.答題示例1:我們學(xué)校組織了長城文化節(jié),借助節(jié)目的展示表達(dá)對(duì)長城的崇敬。
答題示例2:我加入了“長城上的綠飄帶”志愿服務(wù)隊(duì),用踏實(shí)的行動(dòng)表達(dá)對(duì)長城的愛護(hù)。
答題示例3:我想親自登上長城,向更多游客宣傳長城的歷史和文化,用踏實(shí)的行動(dòng)表達(dá)對(duì)長城的愛護(hù)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題2分?;顒?dòng)1分結(jié)果1分(2分)
二、古詩文閱讀(共18分)
(一)古詩文默寫(5分)
8.曲徑通幽處
9.蕭蕭班馬鳴
10.①安得廣廈千萬間,②大庇天下寒士俱歡顏。
11.教學(xué)相長也。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。有錯(cuò)字不得分。
(二)閱讀《賣炭翁》,回答問題。(共6分)
12.①賣炭翁的艱辛生活②統(tǒng)治階級(jí)的批判(2分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。意思對(duì)即可。
13.答案示例:
“蒼蒼”的意思是:灰白色,形容鬢發(fā)花白?!吧n蒼”運(yùn)用疊詞描寫外貌,生動(dòng)具體地寫出了賣炭翁的蒼老和勞動(dòng)的艱辛,表達(dá)了作者對(duì)賣炭翁的同情。
“翩翩”的意思是:輕快的樣子,用在這里寫出了宮使肆意妄為、橫沖直撞、趾高氣揚(yáng)的動(dòng)作和情態(tài)。刻畫出宮使蠻不講理、霸道兇殘的丑惡面目。表達(dá)了作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的批判。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分。每個(gè)人物形象1分,情感1分。
(三)閱讀《北冥有魚》,回答問題(共7分)
14.C(2分)
15.甲(2分)
16.①大鯤變?yōu)榇簌i,大鵬扶搖直上九萬里,從北海飛往南海②扶搖直上九萬里③精神自由(或:逍遙生活)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第二空用原文填寫,有錯(cuò)不得分,第一、三空理解正確即可。
三、名著閱讀(共5分)
17.答案示例1:卓越的人都能戰(zhàn)勝重重苦難,百折不撓。保爾一生所遇困難無數(shù),但從未屈服。修鐵路時(shí)他遭遇了泥濘、寒冷、饑餓、病痛等多種困境,但他始終不放棄,直至完工;雙腿癱瘓、雙眼失明后,他也沒被打倒,而是克服困難勤勉著書!其百折不撓的精神鑄就了他卓越的人生。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):書中的具體內(nèi)容2分,主題理解準(zhǔn)確2分,觀點(diǎn)明確1分。
四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)
(一)閱讀下面材料,完成18-20題(共7分)
18.A(2分)
19.①紫外線A大部分能穿透臭氧層或紫外線A幾乎不被臭氧層吸收
②通常在夏天和午后會(huì)特別強(qiáng)烈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,推斷合理、提取準(zhǔn)確即給分。
20.答題示例:有利:①太陽光能發(fā)揮情緒調(diào)節(jié)的作用。
②多曬太陽能強(qiáng)健骨骼。
不利:③太陽光中的UVA會(huì)讓皮膚被曬黑、老化、起皺紋。
④太陽光中存在UVB,過量的UVB會(huì)讓皮膚紅腫、曬傷、掉皮,是誘發(fā)皮膚癌的關(guān)
鍵因子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分,答出上面任意3點(diǎn)即給滿分。
(二)閱讀《長城秋雨夕》,完成21-23題。(共10分)
21.(4分)答案示例:
①看到了長城上下雨中傘、傘下游人,聯(lián)想到自己幼時(shí)夜讀古典詩詞(或長城相關(guān)的故事、或長城相關(guān)的人物或長城相關(guān)的詩詞等)。
②長城外
③看到雨中長城外邊的景物,想到筑長城的人(或筑長城的苦難或到長城游覽的人等)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分意思對(duì)即可。
22.答案示例:
甲句將雨擬人化,同時(shí)將人們的笑語比作了雷鳴,生動(dòng)形象地寫出了游覽長城的人之多,體現(xiàn)了人們對(duì)長城的崇敬和仰慕,從側(cè)面體現(xiàn)了長城的繁華熱鬧。
乙句所描寫的對(duì)象是“白樺”“美人松”,通過運(yùn)用“挺起胸脯”“練著舞功”等詞語,賦予了白樺及美人松人的情態(tài),運(yùn)用擬人的修辭手法寫出了它們美麗挺拔的姿態(tài),生動(dòng)地寫出了長城的美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)美景的贊美、喜愛之情。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。角度1分,內(nèi)容分析2分。
23.(4分)答案示例:
①雨中登長城,引發(fā)對(duì)了長城有關(guān)歷史的感懷,抒發(fā)了對(duì)修筑長城而失去生
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