歷年教師招聘（中學）題庫含答案（輕巧奪冠）

專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學）題庫含答案（輕巧奪冠）第I部分單選題（50題）1.在教學中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，這句話體現(xiàn)了教學應()。A:分析教法B:分析內(nèi)容C:分析課標D:分析學情答案：D2.關于同伴輔導的特點,表述不正確的是（）。A:與輔導對象相比……,的心理品質(zhì)。B:同伴輔導者在具體開展工作前……的訓練。C:同伴輔導員是從學生群體.……與輔導對象同齡的學生。D:與師生之間的輔導關系相比……建立平等關系答案：D3.烏爾比安的《論告示》中記載：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠將衣服咬壞了。那么，洗衣人要對此依照承攬之訴承擔責任?！边@一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是()。A:注重程序B:公平公正C:契約至上D:重視證據(jù)答案：C4.學生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構(gòu)成的，所以在教育過程中（）。A:根據(jù)實際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端，對學生進行教育B:以行為開端，從培養(yǎng)學生行為習慣人手，對學生進行教育C:以情為開端，動之以情，對學生進行教育D:嚴格按照知、情、意、行的順序?qū)W生進行教育答案：A5.由先前經(jīng)驗影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準備狀態(tài)叫（）。A:潛意識B:潛伏學習C:定勢D:前意識答案：C6.下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。A:南方的絲織業(yè)勝過北方B:江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心C:景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起D:棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域答案：B7.創(chuàng)造性與智力的關系主要體現(xiàn)在?（）A:高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件B:低智商也可能具有創(chuàng)造性C:高智商一定具有創(chuàng)造性D:高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件答案：A8.下列屬于德國的作曲家是（）。A:肖邦B:貝多芬C:莫扎特D:李斯特答案：B9.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預見性。A:課程B:教師C:學生D:教學目標答案：C10.針對大中城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的……的任務,《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》提出的具體要求是（）A:要在心理學理論知識上有顯著提高B:要在提高自身良好的個性心理品質(zhì)上有顯著提高C:要在心理輔導的專門技能上有顯著提高D:以上都是答案：D11.音符的左上方有“b”記號的表示該音符()。A:降低半音B:還原記號C:升高半音D:波音記號答案：A12.茶文化在我國有悠久的歷史。“東方美人”是臺灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶，它由當?shù)乜图胰朔N植，是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前，英國女王偶然品嘗到此茶，將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”，茶名由此而得，這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡，透過冰滴壺，一滴滴冰水濾過茶葉，茶湯香氣馥郁，色若琥珀。這表明（）。A:文化能夠增強人的精神力量B:人們的實踐受到文化潛移默化的影響C:人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化D:文化對社會發(fā)展有重要影響答案：C13.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的（）。A:疏導原則B:尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則C:因材施教原則D:導向性原則答案：B14.鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點。這里的“轉(zhuǎn)折”不包括()。A:社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變B:社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變C:中國革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變D:中國國內(nèi)主要階級地位的轉(zhuǎn)變答案：D15.“院體”是指宋代畫院……，其樣式特點一般是（）。A:秀骨清像B:工細嚴謹C:豪放遒勁D:氣韻生動答案：B16.學生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學生（）的高低。A:理解能力B:智力水平C:接受能力D:應變能力答案：B17.下列關于酶的表述，不正確的是（）。A:人的唾液淀粉酶進入胃后失活B:限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來C:Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上D:蛋白酶能催化淀粉酶的水解答案：B18.鉛球比賽決賽中運動員最多可試投（）A:5次B:3次C:4次D:2次答案：B19.國家開發(fā)銀行自1994年成立以來，植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土，在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中，逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化，自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華，有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是（）。A:文化對人的影響效果是因人而異的B:人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體C:文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境D:文化對政治發(fā)展具有促進作用答案：C20.心理斷乳期是指（）。A:少年期B:青年期C:兒童期D:幼兒期答案：A21.學校心理輔導的主要方式一般有兩種，下列關于它們的敘述不正確的一項是（）。A:學校心理輔導有團體輔導和個別輔導這兩種主要的方式B:團體輔導以全體學生為對象，以預防輔導為主C:個別輔導是以少數(shù)學生為對象，以矯治輔導為主，屬補救性的輔導D:經(jīng)常逃學的學生、有學習障礙的學生更適合于進行團體輔導答案：D22.不能把分數(shù)絕對化,……的結(jié)果輕易下結(jié)論,要考慮因素不包含（）A:考慮測驗情境B:對照常模的信度、效度資料C:直接比較來自不同測驗的分數(shù)D:考慮個人在測驗前的經(jīng)歷答案：C23.下列屬于混合拍子的是()。A:7／8B:6／8C:12／8D:9／8答案：A24.心理學里通常把教師期望的預言效應稱作（）。A:定勢效應B:暈輪效應C:首因效應D:羅森塔爾效應答案：D25.下列有關群落演替的說法，正確的是（）。A:人類活動可以改變演替速度，但不能改變方向B:群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響C:在草本階段，各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力D:到達森林階段時，群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群答案：D26.“艱苦奮斗，玉汝于成”“一粥一飯，當思來之不易”“半絲半縷，恒念物力維艱”這些名言警句對我們的啟示是（）。A:承擔責任，服務社會B:樹立理想，執(zhí)著追求C:生于憂患，死于安樂D:艱苦奮斗，勤儉節(jié)約答案：D27.關于轉(zhuǎn)換說是()學派提出的。A:人本主義B:建構(gòu)主義C:格式塔D:行為主義答案：C28.設α、β是兩個不同的平面，m是直線且m屬于α，命題p：“m∥β”，命題q：“α∥β”，則命題p是命題q的()。A:既不充分也不必要條件B:必要而不充分條件C:充分必要條件D:充分而不必要條件答案：B29.“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認識發(fā)展的階段。”這句話的含義是()。A:不同時期人們的認識相同但范疇不同B:不同時期的范疇體系不同C:不同時期人們的認識不同但范疇相同D:不同時期人們對這些范疇的理解不同答案：D30.纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。A:隋唐時期B:秦漢時期C:明清時期D:宋元時期答案：D31.許倬云在《我者與他者》中提到：“歷史其實是不公平的，若除掉南方文化的成分，中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想：中國文化沒有了‘南方之強’即沒有了_________，中國的韻文詩賦，將是如何?”據(jù)此判斷，題目中畫線處應該填的是()。A:唐詩B:詩經(jīng)C:楚辭D:宋詞答案：C32.學校的中心工作是（）。A:行政B:教學C:后勤D:安全答案：B33.設計教學法的創(chuàng)立者是（）。A:赫爾巴特B:克伯屈C:布魯納D:杜威答案：B34.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是（）。A:教育B:遺傳素質(zhì)C:個人的主觀能動性D:環(huán)境答案：A35.我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()A:時調(diào)B:滬劇C:昆曲D:京戲答案：C36.闖關東是指在清朝后期以及民國時期，大批中原、江北的老百姓由于自然災害、清政府號召移民實邊等原因。被迫或主動跨過山海關以及渡過渤海，到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。A:經(jīng)濟發(fā)展速度趨緩B:經(jīng)濟持續(xù)增長C:驟然出現(xiàn)許多新工作崗位.勞動力不足D:企業(yè)效益提高答案：A37.在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是（）。A:合成蛋白質(zhì)B:ATP合成C:中心體發(fā)出星射線D:無絲分裂答案：B38.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中，不能進行光合作用的是（）。A:海綿組織B:保衛(wèi)細胞C:表皮細胞D:柵欄組織答案：C39.個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的（）。A:實踐活動B:認識活動C:心理活動D:生理活動答案：D40.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。A:群體壓力B:群體凝聚力C:群體規(guī)范D:群體動力答案：D41.一位新教師把大量時間花在維護自己與同事、領導問的關系上，說明其處在成長中的（）。A:關注教學階段B:關注生存階段C:關注學生階段D:關注任務階段答案：B42.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:commentB:impressionC:reactionD:comprehension答案：C43.貫穿于各項教學活動中、指導教學工作的基本準則是（）。A:教學原則B:教學規(guī)律C:教學規(guī)范D:教學規(guī)則答案：A44.在自我意識的發(fā)展中，社會自我成熟的年齡是在（）。A:童年期B:青年期C:成年期D:少年期答案：D45.按照加涅的學習結(jié)果分類觀點，學會陳述觀念的能力稱之為（）。A:認知策略B:智慧技能C:動作技能D:言語信息答案：D46.下列選項中，屬于不可分散風險的是（）。A:戰(zhàn)爭B:公司特有風險C:經(jīng)濟波動D:非系統(tǒng)風險答案：A47.可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是（）。A:腎蕨B:法國梧桐C:水綿D:苔蘚答案：D48.關于“誠信”的說法，正確的是（）。A:“誠信”與否，應以“義”作為基本前提B:堅持“誠信”是在眼前小事上吃虧，但符合其長遠利益C:善意的謊言不違背誠信的要求D:堅持“誠信”，必須反對“誠信”條件論答案：D49.學習正方體、長方體的體積計算公式后，再學習一般立方體的體積計算公式V—SH，這屬于（）。A:并列結(jié)合學習B:上位學習C:下位學習D:相關類屬學習答案：B50.中國明代律學家朱載堉首創(chuàng)新法密律，并由新法密律計算出十二律，這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()A:200B:500C:100D:300答案：C第II部分多選題（50題）1.關于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選A:近期發(fā)生B:原因明確C:反應不強D:內(nèi)容泛化答案：D2.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:基礎性B:全面性C:發(fā)展性、主體性D:全體性答案：A、B、C、D3.下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:豐富的知識經(jīng)驗B:強好奇心和求知欲C:思維的高依賴性D:高活動積極性答案：A、B、D4.小華是一個十分聰明的學生，他的最大特點就是貪玩，學習不用功，每次只能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想，他認為這次是自己的運氣太差了。A:外部B:內(nèi)部C:不穩(wěn)定D:外部答案：A、C、D5.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是（）。A:量變是質(zhì)變的基礎和必要準備B:科學實驗活動是人類最基本的實踐活動C:實踐是認識發(fā)展的動力D:人類追求真理的過程充滿了曲折答案：A、C、D6.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產(chǎn)生驚恐、躲避反應，這是（）A:社會性恐懼B:生理性恐懼C:分離焦慮D:社交焦慮答案：C7.關于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因B:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復C:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制D:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果答案：A、B、C、D8.頭腦風暴訓練的基本原則包括（）A:鼓勵提出多種想法，多多益善B:參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷C:鼓勵提出改進或補充意見D:鼓勵標新立異、與眾不同的觀點答案：A、C、D9.依據(jù)心理學相關知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:刺激泛化與分化規(guī)律B:知覺選擇規(guī)律C:練習律D:感覺的相互作用中同時對比規(guī)律答案：B、D10.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是（）A:相對性評價B:常模參照性評價C:絕對性評價D:目標參照性評價答案：A、B11.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:波形B:頻率C:振幅D:強度答案：A12.“改革開放只有進行時沒有完成時。”這句話蘊含的哲理是（）A:運動是絕對的B:相對靜止是物質(zhì)運動的一種特殊狀態(tài)C:事物是永恒發(fā)展的D:事物的發(fā)展是一個過程答案：A、C、D13.我國法律規(guī)定，中學生的身份是（）。A:國家公民B:接受教育的未成年公民C:國家和社會未成年公民D:國家和社會的成年公民答案：A、B、C14.下列表述代表著馬克思主義法學對法的看法的是（）。A:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境B:法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會公共職能C:法隨著國家的消亡而消亡D:法不是單個人的個人恣意橫行答案：B、C、D15.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:說話時比傾聽時注視對方多一些B:傾聽時，注視對方雙眼C:開始說話時，將目光從對方身上移開D:講話結(jié)束時，將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上答案：B、C、D16.隨著科學技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進人自身的發(fā)展B:交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑C:交往推動社會關系的變革和改善D:交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展答案：A、B、C、D17.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:冒險精神B:對復雜問題感興趣C:獨立性D:自信答案：A、B、C、D18.測驗法是指用一套預先經(jīng)過標準化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗按內(nèi)容可（）。A:態(tài)度測驗B:人格測驗C:團體測驗D:文字測驗答案：A、B19.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程C:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復音程答案：A、B、C、D20.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是社會文化和價值取向的傳播者B:教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者C:教育者是當代社會中所有知識的傳播者D:教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者答案：A、B、D21.下列屬于精加工策略的方法是（）A:聯(lián)想法B:比較法C:拓展與引申D:類比法答案：A、B、C、D22.“十四五”時期建設高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。A:什么都學B:時時可學C:處處能學D:人人皆學答案：B、C、D23.教育的文化功能包括()。A:教育是文化保存和傳遞的主要手段B:教育有利于文化傳播和交流C:教育有利于文化選擇與整理D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案：A、B、C、D24.教師在選取教學方法時有何依據(jù)（）A:根據(jù)學生實際特點選擇教學方法B:依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學方法C:依據(jù)教學內(nèi)容特點選擇教學方法D:依據(jù)教學目標選擇教學方法答案：A、B、C、D25.可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機（）A:根據(jù)作業(yè)難度，恰當控制動機水平B:正確指導結(jié)果歸因，促使學生繼續(xù)努力學習C:充分利用反饋信息，妥善進行獎懲D:創(chuàng)設問題情境，實施啟發(fā)式教學答案：A、B、C、D26.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于訓練學生的自我教育能力B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好C:有利于形成學生的群體意識D:有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力答案：A、C、D27.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《高山流水》C:《十面埋伏》D:《霸王卸甲》答案：A、B28.下列關于學生的表述，正確的有()。A:學生是以學習為主要任務的人B:學生對教育施加的影響是無條件接受的C:學生具有可塑性D:學生具有獨特性答案：A、C、D29.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:學生是教育教學的中心D:教育即生活答案：B、C、D30.下列關于PCR技術(shù)應用的敘述，正確的是（）。A:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量B:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測C:在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物D:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C31.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:世界休閑體育大會B:尼山世界文明論壇C:世界馬克思主義大會D:世界儒學大會答案：A、B、D32.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分數(shù)B:標準九分C:IQ分數(shù)D:百分等級答案：A、C、D33.對咨詢效果的評估應圍繞()展開。單選A:心理診斷B:求助者的要求C:咨詢目標D:咨詢師的評定答案：C34.[多選題]在IBM公司，選人用人的標準包括（）。A:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件B:具有邏輯分析能力和適應環(huán)境能力C:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力D:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣答案：A、B、C35.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級性B:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn):教育目的等同于教育方針答案：A、D36.古代學校教育的特征有（）A:刻板性B:專制性C:道統(tǒng)性D:階級性答案：A、B、C、D37.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策包括()。A:免費提供教科書B:免除學費C:對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費D:城鄉(xiāng)義務教育學生免除雜費答案：A、C、D38.[單選題]《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應遵循的五項要求是（）。A:愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學、開拓創(chuàng)新、服務人民B:愛國為民、忠實集體、尊重科學、熱愛勞動、積極創(chuàng)造C:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會D:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務答案：C39.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:兒童為中心B:課堂為中心C:教育即生活D:學校即社會答案：A、C、D40.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:低音管B:長笛C: