完整版教師招聘（中學(xué)）考試真題及答案【全優(yōu)】

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完整版教師招聘（中學(xué)）考試真題及答案【全優(yōu)】第I部分單選題（50題）1.1984年，在國慶的游行隊(duì)伍中，農(nóng)民開著拖拉機(jī)，載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場(chǎng)。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實(shí)惠是()。A:獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權(quán)B:獲得了勞動(dòng)產(chǎn)品的所有權(quán)C:獲得了一切生產(chǎn)資料所有權(quán)D:獲得了承包土地的所有權(quán)答案：A2.下列作品屬于亨德爾創(chuàng)作的清唱曲是（）。A:里那爾多B:水上音樂C:祝壽頌歌D:以色列人在埃及答案：D3.自我意識(shí)進(jìn)人社會(huì)自我階段是在（)以后。A:5歲B:11、12歲C:3歲D:7歲答案：C4.下面對(duì)隋朝特點(diǎn)的簡(jiǎn)短總結(jié)中，哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際()A:二世而亡B:短暫而繁榮C:節(jié)儉盛行D:經(jīng)濟(jì)繁榮答案：B5.下列作品屬于舒伯特的是()。A:《驚愕交響曲》B:《哈利路亞》C:《鱒魚》D:《塔索》答案：C6.籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽編排中設(shè)置種子隊(duì)的目的是（）A:避免比賽競(jìng)技性過低B:強(qiáng)隊(duì)相遇過早C:比賽的時(shí)間長(zhǎng)D:觀賞性較差答案：B7.根據(jù)國際貨幣基金組織的決定，人民幣從2016年10月1日起成為“可自由使用貨幣”。這是該組織“歷史上首次”擴(kuò)大作為特別提款權(quán)基礎(chǔ)的貨幣籃子。此舉體現(xiàn)的宗旨和使命是()。A:打破關(guān)稅壁壘B:消除貧困根源C:穩(wěn)定國際匯率D:促進(jìn)自由貿(mào)易答案：C8.下面對(duì)《陽關(guān)三疊》描述不正確的是()。A:《陽關(guān)三疊》是唐代的一首著名歌曲B:歌詞原是杜甫的七言律詩《送元二使安西》C:因其曲式有三疊的結(jié)構(gòu)，所以又稱為《陽關(guān)三疊》D:《陽關(guān)三疊》是古代文人有感于一位從軍朋友的別離之情而寫的歌曲答案：B9.黃自的《玫瑰三愿》屬于()。A:藝術(shù)歌曲B:諷刺歌曲C:敘事歌曲D:群眾歌曲答案：A10.在中國近代史上，由愛國知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的，標(biāo)志著新民主主義革命開端的歷史事件是（）。A:辛亥革命B:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C:五四運(yùn)動(dòng)D:戊戌變法答案：C11.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:師生關(guān)系問題。B:戀愛關(guān)系問題。C:同學(xué)關(guān)系問題D:親子關(guān)系問題。答案：B12.某教師為了解高一新生對(duì)初中地理知識(shí)的掌握程度，便于制定教學(xué)計(jì)劃，在開學(xué)初進(jìn)行了一份試卷測(cè)試，該測(cè)試的作用是為了進(jìn)行()。A:診斷性評(píng)價(jià)B:終結(jié)性評(píng)價(jià)C:過程性評(píng)價(jià)D:形成性評(píng)價(jià)答案：A13.近年來，中央政府給西藏的財(cái)政定額補(bǔ)貼每年達(dá)12億元以上，總投資46億元的62項(xiàng)援藏工程已全部竣工并投入使用，這表明（）。A:我國堅(jiān)持各民族共同繁榮的原則B:我國尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字C:民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度D:我國各民族在政治地位上是平等的答案：A14.課的類型的劃分依據(jù)是（）。A:教學(xué)原則B:教學(xué)規(guī)律C:教學(xué)任務(wù)D:教學(xué)內(nèi)容答案：C15.下列屬于德國的作曲家是（）。A:莫扎特B:肖邦C:貝多芬D:李斯特答案：C16.堅(jiān)持社會(huì)主義方向，是我國教育目的的（）。A:理想要求B:一般特征C:根本特點(diǎn)D:階段性要求答案：C17.教育法律關(guān)系的主體是（）。A:權(quán)利B:義務(wù)C:自然人D:物答案：C18.某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60％、30％和10％，該種群中a的基因的頻率為（）。A:50％B:75％C:10％D:25％答案：D19.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A:強(qiáng)化B:需要C:誘因D:動(dòng)機(jī)答案：A20.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A:定勢(shì)現(xiàn)象B:創(chuàng)造性C:記憶現(xiàn)象D:遷移現(xiàn)象答案：D21.1912年成立的中華民國南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:實(shí)行民主共和制B:在美國支持下建立C:確立了君主立憲制D:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制答案：A22.決定跳遠(yuǎn)成績(jī)的主要因素是（）。A:踏板的準(zhǔn)確性B:騰起初速度和角度C:助跑速度D:空中走步式答案：B23.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A:plusB:bothC:togetherD:though答案：A24.學(xué)校要幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，……以及心理健康教育的方法,加強(qiáng)（）,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。A:同伴溝通B:師生溝通C:夫妻溝通D:親子溝通答案：D25.被認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論是（）。A:關(guān)系轉(zhuǎn)換說B:經(jīng)驗(yàn)類化說C:共同要素說D:形式訓(xùn)練說答案：D26.第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、柏林危機(jī)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)等一系列國際沖突。其共同背景是()。A:亞歐對(duì)抗力量失衡B:不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)迅速展開C:美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙格局D:雅爾塔體系完全瓦解答案：C27.在20世紀(jì)60年代，我國外交政策的中心是（）。A:“另起爐灶”B:一條線C:反對(duì)美蘇霸權(quán)主義D:“一邊倒”答案：C28.低溫貯存較久的血液，血細(xì)胞易破裂，血漿中哪種離子濃度升高（）A:Mg2+B:Na+C:K+D:Ca2+答案：C29.《樹上的鳥兒成雙對(duì)》是()的唱段。A:評(píng)劇B:黃梅戲C:豫劇D:京劇答案：B30.小紅為了準(zhǔn)備期末考試，整理了復(fù)習(xí)提綱，按時(shí)間先后把事件羅列了出來，這是（）。A:精細(xì)加工策略B:組織策略C:計(jì)劃策略D:復(fù)述策略答案：B31.在構(gòu)成音樂的各種元素中，音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱和音色是指音樂的()A:表現(xiàn)手法B:音樂語言C:基本要素D:形式要素答案：C32.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A:計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)B:情境教學(xué)C:合作學(xué)習(xí)D:程序教學(xué)答案：A33.下列各句中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A:他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無出其右B:個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處C:要真正營造一個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件D:中央書記處書記到黨校看望正在這里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員，不厭其詳?shù)卦儐査麄冊(cè)诨鶎庸ぷ鞯那闆r答案：A34.心理健康教育要防止（）的傾向,……最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題A:現(xiàn)代化B:醫(yī)學(xué)化C:學(xué)科化D:軀體化答案：C35.下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是()。A:蝸牛B:蜜蜂C:青蛙D:蚯蚓答案：C36.提出教育具有相對(duì)獨(dú)立性，主要是強(qiáng)調(diào)教育（）。A:可以超越社會(huì)歷史而存在B:有自身的特點(diǎn)和規(guī)律C:不受生產(chǎn)發(fā)展因素的影響D:對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有促進(jìn)作用答案：B37.被稱為“竹林七賢”的是（）。A:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)場(chǎng)、劉楨B:阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎C:曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干D:嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨答案：B38.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.A:canB:couldC:mightD:wasableto答案：D39.下列表述中，符合17世紀(jì)歐洲社會(huì)時(shí)代特征的是()。A:法國頒布了《航海條例》B:英國建立一支歐洲最強(qiáng)大的海軍C:倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心D:西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號(hào)答案：B40.下列化學(xué)物質(zhì)中。不是植物激素的是（）。A:乙烯B:2.4-DC:吲哚乙酸D:吲哚丁酸答案：B41.美術(shù)課程以對(duì)……、（）和創(chuàng)造為特征，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。A:理解B:情感C:興趣D:實(shí)踐答案：A42.2009年9月30日，中國南京云錦織造技藝成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。明清時(shí)朝廷均在南京設(shè)有官辦織局，專為皇室織造云錦。當(dāng)時(shí)，與之同屬于絲織業(yè)中心的是()。A:揚(yáng)州B:長(zhǎng)安C:蘇州D:開封答案：C43.下列有關(guān)免疫的敘述正確的是()。A:人體的前兩道防線不具有特異性B:艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞，從而破壞人體的免疫系統(tǒng)C:抗體主要分布在血清中，所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病D:吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒有特異性，因此只在非特異性免疫過程中起作用答案：A44.在高中體育（）A:必修必學(xué)B:選修必選C:必修選學(xué)D:選修選學(xué)答案：B45.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A:能動(dòng)地接受教育B:毫無顧忌地接受教育C:消極被動(dòng)地接受教育D:對(duì)外界的教育影響有選擇性答案：D46.下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是（）。A:智育是教學(xué)要完成的任務(wù)B:教學(xué)是智育的主要途徑C:教學(xué)就是智育D:二者既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別答案：C47.系統(tǒng)上線或切換前的準(zhǔn)備工作，不包括（）。A:數(shù)據(jù)處理B:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備C:用戶培訓(xùn)D:數(shù)據(jù)恢復(fù)答案：A48.近代中國歷史最悠久的報(bào)紙是()。A:《青年雜志》B:《申報(bào)》C:《每周評(píng)論》D:《新青年》答案：B49.衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是（）。A:道德知識(shí)B:道德情感C:道德意志D:道德行為答案：D50.羅斯福說，工業(yè)復(fù)興法是美國國會(huì)制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī)，實(shí)施該法的直接原因是()。A:增加就業(yè)機(jī)會(huì)B:防止盲目競(jìng)爭(zhēng)C:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興D:國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)答案：B第II部分多選題（50題）1.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時(shí)，突然，有學(xué)生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機(jī)一動(dòng)，也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性B:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用C:利用教學(xué)機(jī)智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動(dòng)D:尊重學(xué)生的興趣與愛好答案：A、B、C、D2.與法律相比，道德（）。單選A:產(chǎn)生的時(shí)問晚B:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定C:2D:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)答案：C3.下列屬于上呼吸道的是（）A:支氣管B:煙C:喉D:氣管答案：B、C4.奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A:基本形體動(dòng)作教學(xué)B:節(jié)奏C:旋律練習(xí)D:視唱練耳答案：A、B、C5.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:公益性和免費(fèi)性B:國際性C:科學(xué)性D:公共性和生產(chǎn)性答案：B、C、D6.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級(jí)性B:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案：A、C7.關(guān)于終身教育，下列說法正確的有（）(易錯(cuò))A:終身教育涵蓋了人的一生，不限于兒童和青少年時(shí)期B:終身教育是學(xué)習(xí)化社會(huì)的基本特征C:終身教育既包括正規(guī)教育，也包括非正規(guī)教育和非正式教育D:終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)答案：A、B、C8.陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）A:知識(shí)獲得B:知識(shí)識(shí)記C:知識(shí)提取D:知識(shí)保持答案：A、C、D9.影響課堂管理的因素有（）。A:學(xué)校規(guī)章制度B:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C:班級(jí)規(guī)模D:班級(jí)的性質(zhì)答案：B、C、D10.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:道德多元與統(tǒng)一B:品德發(fā)展水平C:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況D:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成答案：B、C、D11.“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于（）A:嗅覺感受性下降B:感覺適應(yīng)C:嗅覺感受性增強(qiáng)D:嗅覺適應(yīng)答案：A、B、D12.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的，但功能不對(duì)稱，這種功能的不對(duì)稱性被稱為（）現(xiàn)象。A:割裂腦B:單側(cè)化C:布洛卡D:雙側(cè)化答案：B13.9歲的田田是一個(gè)很聰明的孩子，特別是語言表達(dá)方面比較突出，思維清晰，反應(yīng)敏捷，平時(shí)喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時(shí)與同學(xué)有小糾紛，他總說是別人的錯(cuò)而不反思自己的問題，在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點(diǎn)時(shí)，孩子表現(xiàn)就好一些，學(xué)習(xí)方面也不至于問題太多;疏于管理時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯(cuò)還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡(jiǎn)單的題都沒做完，且出錯(cuò)很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動(dòng)的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評(píng)了田田，指責(zé)他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補(bǔ)完。晚上，王老師收到田田家長(zhǎng)發(fā)的短信，說孩子今天放學(xué)回家清晰很低落，因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶，完不成作業(yè)，他很難過。孩子晚上不吃飯，情緒反應(yīng)很強(qiáng)烈，甚至說不想活了。還表達(dá)了作為家長(zhǎng)的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A:師生之間要相互理解，有效溝通，教師應(yīng)具各同理心B:教育過程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會(huì)對(duì)學(xué)生造成心理傷害C:家長(zhǎng)在家庭教育方式上應(yīng)保持一致，否則孩子容易形成反抗型依戀D:針對(duì)此類學(xué)生，教師應(yīng)定期家訪，提高家訪的效果答案：A、B、C、D14.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)B:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已C:道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量D:個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的答案：C15.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:流暢性B:靈活性C:獨(dú)創(chuàng)性D:敏感性答案：A、B、C16.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有（）(?？?A:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則B:記憶是一種高級(jí)的心理過程，受到多種因素的影響C:有意義材料比無意義材料更容易識(shí)記D:學(xué)習(xí)背誦的次數(shù)越多，時(shí)間越長(zhǎng)，記憶的保持就越持久答案：A、C、D17.[單選題]社會(huì)學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。A:直接學(xué)習(xí)B:實(shí)踐學(xué)習(xí)C:內(nèi)隱學(xué)習(xí)D:替代學(xué)習(xí)答案：D18.下列適合陽光體育下課間活動(dòng)中開展的是（）A:廣播操B:電子競(jìng)技C:花樣跳繩D:游泳答案：A、C19.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對(duì)鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:內(nèi)蒙古B:浙江C:山東D:河南答案：A、B、C20.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到（）。A:耐心引導(dǎo)B:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動(dòng)C:培養(yǎng)輿論D:嚴(yán)格要求答案：A、B、D21.為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷，教師可選擇的體育運(yùn)動(dòng)是（）A:籃球B:射擊C:跳水D:足球答案：A、D22.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:情感成分B:意志成分C:行為成分D:認(rèn)知成分答案：A、C、D23.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《兄妹開荒》B:《堅(jiān)決打他不留情》C:《夫妻識(shí)字》D:《牛永貴掛彩》答案：A、C、D24.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進(jìn)程是（）的。A:先慢后快B:勻速下降C:先快后慢D:忽快忽慢答案：C25.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:康復(fù)階段B:恢復(fù)階段C:衰竭階段D:搏斗階段答案：C、D26.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。單選A:經(jīng)驗(yàn)B:動(dòng)作C:模仿D:成熟答案：B27.下列屬于協(xié)和音程的有()。A:小三度B:大二度C:大七度D:大六度答案：A、D28.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:生理性恐懼B:分離焦慮C:社會(huì)性恐懼D:社交焦慮答案：B29.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名，這種問答分為（）三步。A:定義B:蘇格拉底諷刺C:助產(chǎn)術(shù)D:解釋答案：A、B、C30.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是（）A:情緒的兩極性B:性別角色混亂C:人際關(guān)系沖突D:過度關(guān)注自我答案：A、B、C、D31.據(jù)報(bào)載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動(dòng)，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因?yàn)椋ǎ?。A:文化和文明都是人類活動(dòng)的結(jié)果B:文化進(jìn)步程度與文明發(fā)展水平是同步的C:文化中的積極成分構(gòu)成文明D:文化和文明是沒有區(qū)別的答案：A、B、C32.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:根音升高半音B:根音降半音C:三音、五音同時(shí)降低半音D:五音降半音答案：A、C33.16PF的適用范圍是()。A:小學(xué)以上文化程度的受測(cè)者B:初中以上文化程度的受測(cè)者C:可用于團(tuán)體施測(cè)D:可用于個(gè)別施測(cè)答案：B、C、D34.以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個(gè)層次（）。A:培養(yǎng)目標(biāo)B:教育目的C:課程目標(biāo)D:職業(yè)目標(biāo)答案：A、B、C35.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是（）(易混)A:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金C:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元D:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)答案：A、B、C36.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是（）。A:群因素論B:三維結(jié)構(gòu)理論C:認(rèn)知成分理論D:二因素論答案：D37.[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對(duì)心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（）與抵抗。A:心理依賴B:精神防御C:心理動(dòng)力D:行為執(zhí)拗答案：B38.[單選題]重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是（）。A:3-5周B:4～8周C:2～4周D:2～6周答案：C39.數(shù)學(xué)老師在講“對(duì)數(shù)表”一課時(shí)，拿出一張A4紙，告訴學(xué)生，“這張紙的厚度是0．083毫米，現(xiàn)在我將這張紙對(duì)折3次，厚度還不到1毫米，那么請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果能夠?qū)φ?0次的話，它的厚度是多少呢”學(xué)生有的回答10厘米，有的說1米多，老師卻說：“我已經(jīng)計(jì)算過了，如果我沒算錯(cuò)的話，這厚度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過珠穆朗瑪峰的高度?！睂W(xué)生們驚訝不已，甚至有人認(rèn)為老師算錯(cuò)了，在這樣的一種氛圍下，教師順勢(shì)引入“對(duì)數(shù)表”的教學(xué)。在這一教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了哪些教學(xué)方法（）A:練習(xí)法B:講授法C:演示法D:談話法答案：B、C、D40.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建設(shè)到運(yùn)營，是一個(gè)龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，地鐵經(jīng)濟(jì)可為地產(chǎn)、機(jī)械、建材、通訊、廣告等三十多個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇。這表明（）。A:事物的聯(lián)系是客觀的B:事物的聯(lián)系是