完整版中學(xué)招聘教師完整題庫附答案（基礎(chǔ)題）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師完整題庫附答案（基礎(chǔ)題）第I部分單選題（50題）1.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:ForallhisnotablecontributionsB:InsteadofhiscontributionsC:HoweverhisnotablecontributionsD:Hismakingnotablecontributions答案：A2.小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。A:比才B:莫扎特C:呂利D:維瓦爾第答案：D3.把由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機(jī)稱作（）。A:直接性動機(jī)B:社會性動機(jī)C:遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)D:志向性動機(jī)答案：C4.正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。A:停止光照B:停止光照并降低二氧化碳濃度C:降低二氧化碳濃度D:升高二氧化碳濃度答案：C5.《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色，如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個角色．音樂形象非常鮮明，通俗易懂，鴨子的形象由()模擬，生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。A:雙簧管B:長笛C:大管D:圓號答案：A6.教學(xué)并不是把知識經(jīng)驗(yàn)從外部裝到學(xué)生的頭腦中，而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，“生長”起新的經(jīng)驗(yàn)。持這種觀點(diǎn)的是()。A:認(rèn)知學(xué)習(xí)理論B:折中主義學(xué)習(xí)理論C:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D:人本主義學(xué)習(xí)理論答案：C7.在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認(rèn)為他們緊張工作的目的是（）。A:掙錢，養(yǎng)家糊口B:為了發(fā)揮自己的才能C:消磨時光D:為了發(fā)家致富答案：A8.1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。A:華約B:歐盟C:世界貿(mào)易組織D:北約答案：D9.如果學(xué)生已有“哺乳動物”的觀念，現(xiàn)在學(xué)習(xí)“鯨”這種動物，屬于（）。A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:下位學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：C10.音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。A:弱和中強(qiáng)B:停頓和中弱C:停頓和中強(qiáng)D:弱和漸強(qiáng)答案：A11.Itwasnotuntilshehadarrivedhome____herappointmentwiththedoctor.A:hadsherememberedB:thatsherememberedC:whensherememberedD:didsheremember答案：B12.巴甫洛夫研究的條件反射稱為（）。A:工具性條件反射B:無條件反射C:經(jīng)典條件反射D:操作條件反射答案：C13.Weneedadecision--timeis___________.A:tickingawayB:tickingupC:tickingoffD:tickingout答案：A14.5／4拍屬于()。A:復(fù)拍子B:單拍子C:散拍子D:混合拍子答案：D15.決定教育目的的因素是（）。A:科學(xué)技術(shù)B:生產(chǎn)力C:政治經(jīng)濟(jì)制度D:上層建筑答案：C16.下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項(xiàng)是（）。A:沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲B:蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲C:水蛭、海蜇、渦蟲D:水母、渦蟲、水螅答案：D17.毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。A:由西向東B:由南向北C:由北向南D:由東向西答案：B18.淞滬會戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。A:為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時間B:使抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段C:粉碎了日軍三個月內(nèi)滅亡中國的狂妄計劃D:表現(xiàn)了中國軍隊(duì)抗擊侵略的勇氣和決心答案：C19.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（）。A:斑馬在草原上成群活動B:每毫升河水中有9個大腸桿菌C:木棉樹在路旁每隔5米種植D:稗草在稻田中隨機(jī)分布答案：B20.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:werebuiltB:isbeingbuiltC:wasbuiltD:arebeingbuilt答案：B21.李強(qiáng)嚼口香糖玩耍時，不慎將l00元紙幣掉到狹縫里，幾經(jīng)嘗試，自己無法用手將其取出，最后在別人建議下，他用口香糖將其粘出。李強(qiáng)在開始時沒有采用這樣的方法解決問題．主要的影響因素是(??)。A:動機(jī)B:功能固著C:知識的表征D:原型啟發(fā)答案：B22.“外師造化，中得心源”主要闡述的是A:藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系B:光與色的關(guān)系C:筆與墨的關(guān)系D:整體與局部的關(guān)系答案：A23.在戰(zhàn)國變法運(yùn)動中，提出了“圣人茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是()。A:墨子B:孟子C:商鞅D:荀子答案：C24.亞里士多德在《雅典政制》中說：“因?yàn)槿嗣裼辛送镀睓?quán)利，就成為政府的主宰了?！边@說明()。A:雅典公民通過投票參與國家管理B:公民大會是日常司法機(jī)關(guān)C:雅典人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主D:雅典公民利用陶片投票選舉最高權(quán)力機(jī)構(gòu)答案：A25.某位同學(xué)請指導(dǎo)老師修改畢業(yè)論文后，（）A:自動更正功能B:替換功能C:修訂功能D:批注功能答案：C26.“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)”。這句話蘊(yùn)涵的哲理是（）。A:對立統(tǒng)一的關(guān)系B:質(zhì)變和量變的關(guān)系C:肯定與否定的關(guān)系D:主觀與客觀的關(guān)系答案：A27.下列屬于元代四大南戲的是()。A:《杜十娘》B:《南柯記》C:《西廂記》D:《荊釵記》答案：D28.“四書”、“五經(jīng)”是我國（）的教育內(nèi)容。A:現(xiàn)代社會B:封建社會C:原始社會D:奴隸社會答案：B29.清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市，如山西境內(nèi)，“八十里樂平到柏平驛，五十里平定州平潭驛，八十里……”，在此基礎(chǔ)上，晉商開辟出茶馬之路。這表明()。A:市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛B:民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平C:清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展D:政府十分重視保護(hù)長途販運(yùn)業(yè)答案：C30.青春期記憶的主要表現(xiàn)為（）。A:多方面的記憶效果達(dá)到個體記憶的最佳時期B:短時記憶容量達(dá)到一生中的最高峰C:以上都是D:有效運(yùn)用各種記憶策略答案：C31.特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。A:講授法B:討論法C:談話法D:實(shí)驗(yàn)法答案：C32.“青衣”屬于京劇行當(dāng)中的()。A:丑B:凈C:生D:旦答案：D33.下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性的是（）。A:客觀性B:競爭性C:可比性D:計劃性答案：B34.從19世紀(jì)90年代起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初，占全國企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說明()。A:能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力B:軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中C:生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展D:生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例答案：C35.狹義的教育是指（）。A:課堂授課B:經(jīng)驗(yàn)傳授C:文化傳授D:學(xué)校教育答案：D36.試卷效度的含義是（）。A:測試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度B:測試符合學(xué)生實(shí)際的有效程度C:測試符合測試目的的有效程度D:測試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度答案：C37.下列屬于完全協(xié)和音程的是()。A:純四度B:減五度C:大七度D:大二度答案：A38.某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā)，這可能是由于（）引起。A:染色體變異B:生殖細(xì)胞突變C:基因重組D:體細(xì)胞突變答案：D39.日本是一個多火山地震的國家，主要是因?yàn)樗挥?)。A:亞洲大陸與太平洋交界處B:亞歐板塊與太平洋板塊交界處C:亞歐板塊與印度洋板塊交界處D:沿海地區(qū)答案：B40.按照（）不同，可將市場分為商品市場、服務(wù)市場、技術(shù)市場、金融市場、勞動力市場和信息市場。A:賣方的類型B:交換對象C:買方的類型D:活動范圍和區(qū)域答案：B41.以十一屆三中全會召開為序幕，中國人民歷經(jīng)十四年的探索和實(shí)踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。A:堅持獨(dú)立自主的和平外交政策B:建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制C:長期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D:對內(nèi)進(jìn)行改革同時對外開放答案：B42.莫扎特是()作曲家。A:波蘭B:奧地利C:德國D:美國答案：B43.學(xué)生對自己的文章進(jìn)行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A:注意分散B:知覺整體性C:定勢D:粗心答案：C44.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有（）。A:順序性B:差異性C:階段性D:不平衡性答案：C45.在體操教學(xué)中,（）原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。A:直觀性B:循序漸進(jìn)C:鞏固與提高D:因材施教答案：B46.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識，至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是（）。A:傳統(tǒng)教學(xué)理論B:現(xiàn)代教學(xué)理論C:實(shí)質(zhì)教育論D:形式教學(xué)理論答案：C47.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述，錯誤的是（）。A:二者實(shí)質(zhì)相同B:價值內(nèi)化程度不同C:二者結(jié)構(gòu)一致D:二者所涉及的范圍相同答案：D48.《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A:河南B:四川C:江蘇D:湖南答案：B49.在有幾種可能解答的問題情境中，深思熟慮且錯誤較少的認(rèn)知方式是（）。A:沉思型B:發(fā)散型C:沖動性D:場依存性答案：A50.Wecanassignthework______isreliable.A:towhoeverB:towhomC:towhoD:who答案：A第II部分多選題（50題）1.素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育，因此實(shí)施素質(zhì)教育，必須把（）等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。A:智育B:體育C:德育D:美育答案：A、B、C、D2.有些教師不講職業(yè)道德，對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰，私拆學(xué)生信件等，其行為侵犯了學(xué)生的（）。A:人身自由權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:隱私權(quán)答案：B、C、D3.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《卡門》B:《魔笛》C:《費(fèi)加羅的婚禮》D:《唐璜》答案：B、C、D4.中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:弘揚(yáng)高尚師德，注重加強(qiáng)對師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督B:提高教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)理想信念教育C:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)D:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”答案：A、B、C5.在教育法規(guī)的實(shí)施方式中，下列行為需要遵守的有()。A:為人師表B:進(jìn)行教育教學(xué)活動C:不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D:不體罰學(xué)生答案：A、B、C、D6.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:直觀性原則B:因材施教原則C:整體性原則D:理論聯(lián)系實(shí)際原則答案：A、B、D7.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政D:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督答案：B、C、D8.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:內(nèi)心信念B:社會輿論C:傳統(tǒng)習(xí)慣D:強(qiáng)制手段答案：A、B、C9.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:少年期B:嬰幼兒期C:青壯年期D:兒童期答案：C10.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實(shí)踐活動發(fā)展的決定力量B:實(shí)踐活動的精神驅(qū)動力C:實(shí)踐活動發(fā)展的導(dǎo)向D:實(shí)踐活動發(fā)展的規(guī)范因素答案：B、C、D11.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:受到刑事處罰的B:實(shí)施過違法行為的C:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的答案：C、D12.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A:游戲B:吃喝睡眠C:觀察模仿D:學(xué)習(xí)答案：A13.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:認(rèn)知行為療法B:行為療法C:完形療法D:精神分析療法答案：A14.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:前身是“蘭得勒舞曲”C:英文名為“BALL”D:三拍子答案：A、B、D15.智力技能形成的階段分為（）。A:原型整合B:原型操作C:原型內(nèi)化D:原型定向答案：B、C、D16.根據(jù)下面資料，作題A:加強(qiáng)教育反思，注重學(xué)生的個體差異B:扮演指導(dǎo)者，組織者等角色，而不是唯一的知識傳遞者C:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計教學(xué)D:幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力答案：A、B、C、D17.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師沒有做到關(guān)愛每一個學(xué)生B:老師不尊重學(xué)生，言語有失規(guī)范C:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序答案：A、B、C18.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同D:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會健康有序的發(fā)展答案：A、B、C19.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:演練操作規(guī)程B:革新操作規(guī)程C:牢記操作規(guī)程D:堅持操作規(guī)程答案：A、C、D20.新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為，課程是教師、（）四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:學(xué)生B:教材C:環(huán)境D:家長答案：A、B、C21.多元智力理論的基本特征是強(qiáng)調(diào)（）A:多元性B:創(chuàng)造性C:差異性D:開發(fā)性答案：A、B、C、D22.[多選題]關(guān)于錯覺，下列說法中正確的包括（）。A:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺必然會產(chǎn)生B:錯覺的產(chǎn)生是有條件的C:錯覺是一種歪曲的知覺D:錯覺有固定的傾向答案：A、B、C、D23.低碳經(jīng)濟(jì)模式的基礎(chǔ)是（）A:低污染B:低需求C:低能耗D:低排放答案：A、C、D24.學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是（）。A:學(xué)習(xí)期待B:學(xué)習(xí)遷移C:學(xué)習(xí)需要D:學(xué)習(xí)心理答案：A、C25.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:健康權(quán)B:娛樂權(quán)C:休息權(quán)D:不合理勞動權(quán)答案：A、C、D26.下列動作屬于籃球接球教學(xué)重點(diǎn)的是（）A:撥指B:伸手臂C:壓腕D:迎球答案：B、D27.“學(xué)生是倉庫，教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:“假學(xué)習(xí)”B:學(xué)生的主動性C:教師壟斷和控制D:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性答案：A、C28.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體，下列關(guān)于各育的說法正確的有（）。A:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代B:各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的C:各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調(diào)D:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的，也是可能和可行的答案：B、D29.[單選題]SCL-90評定的時間范圍是（）的實(shí)際感覺。A:現(xiàn)在或最近一周B:現(xiàn)在或最近一個月，C:近兩周以來D:近三個月以來答案：A30.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須是中國公民D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D31.我國考試招生模式的改革目標(biāo)是()。A:多元錄取B:國家統(tǒng)考C:綜合評價D:分類考試答案：A、C、D32.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:相互提問法B:暗示教育法C:自我提問法D:知識傳授法答案：A、C、D33.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用B:減少了商品的價值量C:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離D:豐富了商品交換的形式答案：A、D34.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會學(xué)習(xí)B:科學(xué)精神C:健康生活D:學(xué)會學(xué)習(xí)答案：A、C、D35.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課后評價的差異B:專業(yè)知識多少的差異C:課堂教學(xué)過程的差異D:課時計劃的差異答案：A、C、D36.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅持的基本理念主要有（）.A:“決策分享”的民主理念B:“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念C:“學(xué)生為本”的課程理念D:“全員參與”的合作精神答案：A、C、D37.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:要堅持具體問題具體分析B:要堅持實(shí)事求是C:要把握矛盾的主要方面D:做到一切以時間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移答案：A、D38.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱B:精神痛苦的程度C:心理沖突持續(xù)的時間D:充電行為受程序控制答案：D39.下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。A:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》B:將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段C:以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系D:主張“教育即生活”答案：B、C40.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:對復(fù)雜問題感興趣B:冒險精神C:獨(dú)立性D:自信答案：A、B、C、D41.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)薪酬