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專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內部培訓中學招聘教師考試真題題庫及答案【必刷】第I部分單選題(50題)1.下列關于舞曲、民族對應不正確的一組是()。A:《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌B:《青春舞曲》維吾爾族民歌C:《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族D:《歌唱吧,我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌答案:C2.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。A:目標管理B:民主管理C:常規(guī)管理D:平行管理答案:B3.下列關于哺乳動物一般特征的敘述,不正確的是()。A:體溫恒定B:體表被毛C:體外受精D:胎生哺乳答案:C4.茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺灣苗粟出產的一種名茶,它由當?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。A:人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化B:文化能夠增強人的精神力量C:人們的實踐受到文化潛移默化的影響D:文化對社會發(fā)展有重要影響答案:A5.鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸。”描寫的是我國傳統(tǒng)工藝美術中的()A:風箏B:紙塑C:剪紙D:刺繡答案:A6.在馬丁?路德宗教改革中,宗教音樂也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。A:尚松B:牧歌C:眾贊歌D:獵歌答案:C7.《雅典政制》記載:有一次,一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪,行刑吏準備執(zhí)行,在他等死的時候,優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據(jù)法律提出,公民未經(jīng)陪審法庭判決不得處死。經(jīng)陪審法庭審理,呂錫馬庫斯的罪名不成立,得以免罪。這一記載反映出當時()。A:雅典司法程序混亂B:公民生命安全缺乏保障C:司法、監(jiān)察與立法合一D:死刑判決的慎重答案:D8.“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。A:結構擴散B:形態(tài)擴散C:方法擴散D:用途擴散答案:B9.根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類,鼓屬于()樂器。A:革音B:絲音C:金音D:竹音答案:A10.在蘇聯(lián),被稱為教育心理學之父的心理學家是()。A:維果斯基B:烏申斯基C:桑代克D:卡普杰列夫答案:B11.“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領導是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。A:關注生存階段B:關注情境階段C:關注發(fā)展階段D:關注學生階段答案:A12.下列哪一項不屬于法律制裁()A:國家賠償B:有期徒刑C:行政拘留D:罰款答案:A13.在19世紀前半葉德國繪畫藝術中,()占主導地位,……德國流派。A:外光流畫派B:古典主義C:浪漫主義流派D:象征主義文藝答案:C14.()強調教育的自然性,主張“把一切知識教給每一個人”。A:夸美紐斯B:洛克C:盧梭D:康德答案:A15.文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃,1931年不堪溥儀的凌辱,請求法院出面,并于同年十月份和溥儀解除婚姻,震動社會,是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。A:中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念B:法院權力高于皇權C:清政府徹底腐朽沒落D:婚姻自由,一夫一妻制已經(jīng)確立答案:A16.相交兩圓的圓心距是5,如果其中一個圓的半徑是3,那么另一個圓的半徑可以是()。A:5B:10C:2D:8答案:A17.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A:做好個別教育工作B:了解和研究學生C:組織和培養(yǎng)班集體D:教好與管好學生答案:B18.關于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。A:學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利B:學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用C:學習動機和學習的關系是辯證的,學習能產生動機,而動機又推動學習,二者相互關聯(lián)D:學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高答案:B19.下列關于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。A:瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河B:臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林C:珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)D:香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)答案:A20.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A:keyholeB:inefficientC:breakthroughD:grassland答案:B21.德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意()。A:尊重學習個體的主體性B:注重個體的享用性C:強調德育的外在強制性D:注意功能實現(xiàn)的間接性答案:A22.京韻大鼓的主要伴奏樂器是()。A:古箏B:三弦C:揚琴D:六弦答案:B23.下列關于社會主義法律與社會主義道德關系的表述,正確的是()。A:社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強制力保障實施B:社會主義道德是社會主義法律的評價標準和推動力量C:社會主義道德調整的對象同時也是社會主義法律調整的對象D:社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調整的范圍答案:B24.個體身心發(fā)展中起主導作用的是()。A:學校教育B:家庭教育C:遺傳D:環(huán)境答案:A25.箜篌屬于中國傳統(tǒng)民族樂器中的()A:彈撥樂器B:拉弦樂器C:節(jié)奏D:吹管樂器答案:A26.《學記》強調“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學的()原則。A:因材施教B:啟發(fā)性C:鞏固性D:循序漸進答案:D27.梭倫說:“我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的前面,不許他們任何一方不公正地占著優(yōu)勢?!彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。A:確立財產等級制度B:設立陪審法庭C:頒布“解負令”D:組成四百人會議答案:A28.下列關于組成細胞化學元素的說法,正確的是()。A:氮不是葉綠素分子的組成元素B:磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素C:鐵參與組成的血紅蛋白是人體內環(huán)境的成分之一D:缺硼會導致油菜只開花不結果實答案:D29.長骨的結構中.與骨長長有關的是()。A:骨髓B:骨密質C:骨膜內的成骨細胞D:骨骺端的軟骨層細胞答案:D30.學生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A:德、智、體、美B:知、情、意、行C:德、才、個性D:胸襟見地答案:B31.心理咨詢與輔導的基本方法是()。A:傾聽B:詢問C:鼓勵D:會談答案:D32.主音高度相同,而調式不同的調稱為()。A:同宮系統(tǒng)調B:同名調C:同主音調D:關系大小調答案:C33.教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A:知識傳授者B:心理調節(jié)者C:家長代理人D:學生楷模答案:A34.我國民間競技體育存在著明顯的地域差異,下列對應關系正確的是()。A:賽牦牛一東北平原B:賽馬、飛馬拾銀—藏北高原C:賽駱駝—黃土高原D:賽龍舟—水量大、水流急的河流上游答案:B35.下列有關群落演替的說法,正確的是()。A:人類活動可以改變演替速度,但不能改變方向B:在草本階段,各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力C:群落演替的根本原因在于群落內部,不受外部環(huán)境的影響D:到達森林階段時,群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群答案:D36.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()A:遺傳B:環(huán)境C:教育D:社會活動答案:B37.美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結構模型把智力區(qū)分為三個維度即()。A:內容、言語和操作B:認知、言語和操作C:內容、操作和產品D:內容、言語和產品答案:C38.某位老師準備購買計算機,()A:顯卡B:硬盤C:內存D:顯示器答案:A39.《黃河大合唱》一共包含()個樂章。A:9B:8C:10D:7答案:B40.下列不屬于內發(fā)論者的是()。A:洛克B:格塞爾C:孟子D:弗洛伊德答案:A41.人體的免疫功能,可清除自身的損傷細胞,在這一生理過程中,損傷細胞屬于()。A:自身物質B:抗原性物質C:抗體D:病原體答案:B42.“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。A:為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼B:實行陶片放逐法C:成立十將軍委員會D:公民大會成為最高權力機關答案:D43.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()。A:學生考試達不到標準,也不能給他們一個不及格就了事,必須研究學生達不到標準的原因——是教師自己的指導不完善呢?還是學生的資質上有缺點,學習上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。B:白話文(又叫語體文,就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。C:“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。D:中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?答案:C44.樂器“缶”的制作材料屬于()。A:石B:竹C:土D:革答案:C45.“六藝”的內容為()。A:文法、修辭、辯證法,算術、幾何、天文B:詩、書、禮、易、樂、射C:禮、樂、射、御、易、詩D:禮、樂、射、御、書、數(shù)答案:D46.畫面節(jié)奏指的是()。A:畫面呈現(xiàn)出的韻律感B:作品的質量C:畫面中的色彩表現(xiàn)D:畫中主題的含義答案:A47.下列動物行為中,屬于生殖行為的是()。A:角馬遷徙B:母雞孵卵C:蜜蜂采蜜D:大雁南飛答案:B48.在以自我意識為核心的人格調控系統(tǒng)中,()是自我意識在行為上的表現(xiàn),是實現(xiàn)自我意識調節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A:自我體驗B:自我評價C:自我認識D:自我控制答案:D49.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:TrojanB:IndependentC:CivilD:Waterloo答案:A50.北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()。A:提高土壤溫度B:降低光照強度C:提高土壤肥力D:防止病蟲害答案:A第II部分多選題(50題)1.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:冒險精神B:自信C:對復雜問題感興趣D:獨立性答案:A、B、C、D2.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng),其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:科學精神B:健康生活C:學會學習D:學會學習答案:B、C、D3.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:根音升高半音B:根音降半音C:三音、五音同時降低半音D:五音降半音答案:A、C4.學校的組織和制度文化的主要表達方式有()。A:保證學校正常運行的組織形態(tài)B:角色規(guī)范C:設施環(huán)境D:規(guī)章制度答案:A、B、D5.學生走進教室時,黃老師正在準備演示,在教室的前面有一塊金屬板,正在加熱一個鋁制的罐頭盒,熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了,學生們還在講話,這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響,盒子在頃刻間變得粉碎,學生們停止了講話,開始注視教室的前面,并立即開始提問。A:制造突發(fā)事件B:利用變化律C:利用學生的好奇心D:激發(fā)求知欲答案:C、D6.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務有()。A:親密感對孤獨感B:勤奮感對自卑感C:自我同一性對角色混亂D:自主感對羞愧感答案:B、C、D7.小學生學習的基本特點是()。A:指導—模仿性B:動作—形象性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:直觀—操作性答案:A、B、D8.一位教師在教學《黃山小記》這一課時,學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產生了質疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究,去查詢有關資料,寫出研究報告。A:探究性學習B:由被動學習轉向主動學習C:建構學習知識的過程D:教師的角色由傳授者向引導者轉變答案:A、B、C、D9.美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(常考)A:認知領域B:情感領域C:動作技能領域D:日常生活領域答案:A、B、C10.教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務包括()。A:傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能B:關注學生個性的發(fā)展C:發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能D:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎答案:A、B、C、D11.下列說法不正確的是()。A:學習動機與學習目的是一對一的關系B:沒有無動機的學習目的C:沒有無學習目的的學習動機D:學習動機與學習目的可以相互轉化答案:A12.在學業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A:陳述式試題B:簡答式試題C:是非題D:多項選擇題答案:C、D13.新民主主義的文化,是民族的科學的大眾的文化。其中“民族的”是指()。A:在形式和內容上有中國作風和中國氣派B:反對外來的資本主義文化C:反對帝國主義壓迫,主張中華民族的尊嚴和獨立D:為全民族90%以上的工農大眾服務答案:A、C14.根據(jù)知識的同化方式和學生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認為教師應該給學生提供完整的學習材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學生。上述教學方法的特點為()。A:運用概念的演繹法B:運用非言語性的例證C:保持教學內容的次序性D:強調師生之間的互動答案:A、B、C、D15.學校物質文化是校園文化的物質載體。下列屬于學校物質文化的是(
)A:后勤保障設施B:校園美化、綠化C:教學儀器D:規(guī)章制度答案:A、B、C16.下列重要文獻中,體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是()。A:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》B:《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》C:《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》D:《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》答案:A、C、D17.心理學研究表明,新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成()A:直接發(fā)生途徑B:間接發(fā)生途徑C:直接轉化途徑D:間接轉化途徑答案:A、D18.教育目的是所有教育活動的出發(fā)點和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關于教育目的的說法正確的有()(易錯)A:教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實B:按結構層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標、教學目標、課程目標C:在當下中小學中,“升學率”最被看重,這屬于教育中實然的教育目的D:教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性答案:A、C19.為什么()A:教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定B:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系,又有整體性和局部性的關系C:教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計D:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求答案:A、B、C、D20.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()A:反射B:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象C:客體永恒性D:能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物答案:B、D21.根據(jù)評價在教學過程中作用的不同,教學評價可分為()(常考)A:總結性評價B:形成性評價C:診斷性評價D:相對性評價答案:A、B、C22.教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()A:在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索B:在教學原則上,不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育,而應該有所超前并密切關注其最近發(fā)展區(qū),從而引導學生發(fā)展C:切合學生的認知特點和心理規(guī)律,問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則D:在教學設計上,要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學發(fā)揮最大的功能答案:A、B、C、D23.[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請求你幫助時,你會()。A:告訴對方,讓主管幫助解決B:立即放下自己手頭的工作去幫助對方C:不離開崗位,告訴對方處理的辦法D:告訴對方,自己可以幫助對方,但目前不能離開崗位答案:C24.下列屬于自我防御機制的是()A:過度補償B:對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘C:酸葡萄心理D:宣泄答案:A、B、C、D25.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師沒有做到關愛每一個學生B:老師挫傷了學生學習的積極性C:老師不尊重學生,言語有失規(guī)范D:老師維護了課堂的正常教學秩序答案:A、B、C26.31.《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學招生實行“六公開”原則,即()A:公開錄取方式、公開錄取結果B:公開招生政策、公開招生計劃C:公開考生信息、公開考生志愿D:公開招生范圍、公開招生程序答案:A、B、D27.關于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A:干擾一旦排除了,記憶就可以恢復B:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果C:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因D:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制答案:A、B、C、D28.[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于()。A:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽B:思維松弛C:思維散漫D:破裂性思維答案:A29.我國新一屆中央領導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。A:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展B:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展C:改革是社會存在和發(fā)展的基礎.是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路D:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結果和內在要求答案:A、B、D30.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?()A:身心健康權B:隱私權與名譽權、榮譽權C:人格尊嚴權D:受教育的權利答案:A、B、C、D31.軀體疾病患者的一般心理特點包括()。多選A:對自身價值的態(tài)度變化B:對客觀世界的態(tài)度不變C:注意力集中在自身體驗D:時間感覺發(fā)生變化答案:A、C、D32.一般適應癥候群包括()。多選A:搏斗階段B:恢復階段C:康復階段D:衰竭階段答案:A、D33.下列哪些人員不得取得教師資格()A:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的B:實施過違法行為的C:受到剝奪政治權利刑事處罰的D:受到刑事處罰的答案:A、C34.兩任務的共同成分可能是()。A:刺激B:反應C:學習目標D:環(huán)境線索答案:A、B、C、D35.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過:“一個獻身科學的人注定要比常人多吃苦,他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?!彼脑挶砻鳎ǎ〢:人生的價值不應以個人的得失作為標準B:人生的價值不在于人的自然本性的滿足C:從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值D:人生的價值不在于人的自然本性的滿足答案:A、B、D36.造成學生心理個別差異的原因是()。A:學校教育B:社會環(huán)境C:人際關系D:遺傳答案:A、B、D37.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A:用于l8歲以上的成人B:用于初中以上文化程度C:用于小學以上文化程度D:用于l6歲以上的成人答案:D38.教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權利的,教師可以向()提出申訴。A:上一級人民政府B:上一級人民政府有關部門C:同級人民政府D:同級人民政府有關部門答案:B、C39.“計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內涵是()。A:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇B:計劃和市場是不能兼容的C:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別D:計劃和市場都是資源配置的方式答案:C、D40.某校初二學生劉軍與同學相比,自控力較差,做事拖沓,為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中,班主任孫老師說他朽木不可雕,劉軍頂嘴,孫老幣氣急了,踢了劉軍小腿一腳,致其受傷。劉軍就醫(yī)后,孫老師主動承擔了醫(yī)療費。之后,孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書,主要內容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元,劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經(jīng)鑒定,劉軍右側脛骨骨折,屬輕傷。為此雙方當事人發(fā)生爭議,劉父將孫老師及學校告上法庭,要求二者共同承擔賠償責任。A:教育應“一切為了學生,為了學生的一切”。因此,教師的教育權利是無邊界的B:教師對學生應嚴而有方,才有利于學生的發(fā)展C:教幣應平等公正地對待學生,構建和諧的師生關系D:應對家長進行契約教育,遵守已達成的協(xié)議答案:B、C41.學生這一因素主要從()兩方面影響學與教的過程。A
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