2021-2022部編版二年級道德與法治下冊教學(xué)計劃表

教育教學(xué)工作計劃

（2021—2022學(xué)年第二學(xué)期）

任教學(xué)科：__________

任課教師：__________

年級班級：__________

XX市XX區(qū)實驗教育集團XX小學(xué)

教學(xué)工作計劃

1、教材在呈現(xiàn)形式上，從兒童視角出發(fā)，通過大量的圖畫、

照片、學(xué)生作品等鮮活的樣式，給孩子一個耳目一新的感覺。從

兒童自身出發(fā)，運用兒童語言、對話、旁白、提示主題文字等形

式，讓兒童置身其中，增加了教材的趣味性、可讀性和啟發(fā)性。

2、教材在知識結(jié)構(gòu)上，每個單元以學(xué)生的現(xiàn)實生活為基本線

索設(shè)置主題。

3、教材在內(nèi)容特點上，突出了學(xué)生的“生活性、活動性、啟

動性、開放性”等特點。

本4、教材在實現(xiàn)教育目標(biāo)上，各單元設(shè)計既有各自比較明確

冊的設(shè)計意圖和側(cè)重點，具有發(fā)散性，自我性，又按照兒童與自我、

兒童與社會、兒童與自然的結(jié)構(gòu)排列，由低到高循序漸進，由近

教

到遠(yuǎn)螺旋上升。能夠較好地實現(xiàn)情感態(tài)度、行為與習(xí)慣、知識與

材

技能、過程與方法等綜合的課程目標(biāo)。

分

三、教學(xué)目標(biāo)

析

1、通過第一單元《讓我試試看》的教學(xué)，幫助孩子們

做勇于挑戰(zhàn)的人。并通過嘗試種下一粒籽，學(xué)會呵護、養(yǎng)育小

的生命。

2、通過第二單元《我們好好玩》的教學(xué)，引導(dǎo)孩子們多

做一些有益于身心健康的游戲活動，了解具有民族特色、地方

特色的傳統(tǒng)游戲活動，學(xué)會根據(jù)自己的愛好和場地創(chuàng)新健康安

全的游戲。

3、通過第三單元《綠色小衛(wèi)士》的教學(xué)，延續(xù)上學(xué)期“公

共場所”單元的學(xué)習(xí)，進一步引導(dǎo)孩子們從生活的點滴認(rèn)識到

人類對干凈的水、新鮮空氣、生態(tài)環(huán)境的需求和保護。在社會

生活中養(yǎng)成愛護環(huán)境、合理利用資源等良好行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)做

一個文明的小公民。滲透《環(huán)境保護法》、《煙花爆竹安全管理

條例》等法制教育。

4、通過第四單元《我會努力的》的教學(xué)，引導(dǎo)孩子們學(xué)

會正確認(rèn)識自己，學(xué)會掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)持之以

恒的意志品質(zhì)，同時用積極的心理暗示鼓勵自己做得更好。

本本班學(xué)生42人，活潑好動，聰明可愛。其中，少數(shù)學(xué)生比

班

學(xué)較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動中不能很好地約

生

學(xué)束自己，甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現(xiàn)象。

情

孩子們經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步

分

析養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明、有禮貌，能

遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。

1、充分體現(xiàn)教學(xué)的生活性，遵循兒童生活邏輯，以兒童的

現(xiàn)實生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活

動和游戲為載體，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)

教

展中生活，體現(xiàn)道德寓于兒童生活的方方面面。

學(xué)2.遵循教材開發(fā)性的特點，重視本課程面向兒童整個生活世

界。重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。在教學(xué)中積極探索

措

教材擴展到家庭、村寨及其他生活空間的方法，使其教學(xué)寓于生

活。

施

3.引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人，對兒童進行深入清出的道

德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，為兒童形成積極的生活態(tài)度和

實際生存能力打下良好的基礎(chǔ)。為他們在價值多元的社會中形成

健全的人格和正確價值觀打下基礎(chǔ)。

4、積極鼓勵兒童直接參與主題活動，游戲和其它實踐活動，

使兒童通過活動、動手動腦，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。

5、珍視兒童和生活價值，尊重兒童的權(quán)利與學(xué)生和平相處，

以誠相待，使學(xué)生享受愉快，自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活。

6、教學(xué)活動形式：搜集調(diào)查、討論交流、合作探究，

情景模擬，實踐活動，游戲與欣賞，講授與故事等形式。

教學(xué)工作計劃

周次時間教學(xué)內(nèi)容課時

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五、教學(xué)進度安排表

周次教學(xué)內(nèi)容備注

―*1挑戰(zhàn)第一次

二2學(xué)做“快樂鳥”

三3做個“開心果”

四4試種一粒籽

五5健康游戲我常玩

六6傳統(tǒng)游戲我會玩

七7我們有新玩法

八8安全地玩

九9小水滴的訴說

十10清新空氣是個寶

H-機動期中考試

十二11我是一張紙

十三