2021-2022學(xué)年河南省安陽市內(nèi)黃縣某中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年河南省安陽市內(nèi)黃縣第三高級(jí)中學(xué)高三

生物模擬試題含解析

一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

一項(xiàng)是符合題目要求的。)

1.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。ATP逐級(jí)水解的過

程如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.①和③含有的化學(xué)元素不完全相同

B.②是組成RNA的基本單位之一

C.底物的量相同時(shí),圖中釋放能量最少的過程是III

D.醉的催化作用需要ATP提供能量

參考答案:

D

【分析】

由圖分析得知:①為ADP、②為AMP、③是腺昔。I和H斷裂的都是高能磷酸鍵,HI斷裂

的是普通化學(xué)鍵。

【詳解】③是腺背,含C、H、0、N,①為ADP,含C、H、0、N、P,含有的化學(xué)元素不完

全相同,A正確;②是一分子腺口票吟核糖核甘酸,是RNA的基本單位之一,B正確;①是

ADP,②是AMP,③是腺昔。I和II斷裂的都是高能磷酸鍵,山斷裂的是普通化學(xué)鍵,I和

H兩個(gè)過程產(chǎn)生的能量相等,III過程產(chǎn)生的能量最少,C正確;酶的催化作用不需要能

量,D錯(cuò)誤。故選D。

【點(diǎn)睛】本題考查了ATP的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)判斷圖中數(shù)字表示的

物質(zhì),明確高能磷酸鍵和普通化學(xué)鍵的區(qū)別,掌握線粒體和葉綠體產(chǎn)生ATP的功能的區(qū)

別,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。

2.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()

A.綠色植物在黑暗條件下不合成有機(jī)物

B.葉肉細(xì)胞在有光或無光條件下均能產(chǎn)生CO?和消耗ATP

C.用纖維素酶處理后的植物細(xì)胞不發(fā)生滲透作用

D.松土能促進(jìn)根系吸收有機(jī)肥料,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

參考答案:

B

考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因;細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)

用。

分析:本題主要考查呼吸作用和光合作用的過程。

1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳

或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程.有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞

質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合

成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段

是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。

2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有

機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水

的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)

中):COz被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有

機(jī)物。

解答:解:A、綠色植物在黑暗條件下不能進(jìn)行暗反應(yīng),但能進(jìn)行翻譯等過程合成有機(jī)

物,A錯(cuò)誤;

B、葉肉細(xì)胞在有光或無光條件下均能進(jìn)行細(xì)胞呼吸和其他生命活動(dòng),所以能產(chǎn)生C02和

消耗ATP,B正確;

C、用纖維素酶處理后的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透作用,但不能發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯(cuò)誤;

D、松土能促進(jìn)根系進(jìn)行有氧呼吸,促進(jìn)吸收無機(jī)鹽離子,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,D錯(cuò)誤。

故選:B?

點(diǎn)評(píng):本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),對(duì)

某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷的能力.

3.將質(zhì)量均為Xg的蘋果肉分別放在02濃度不同的密閉容器中,一小時(shí)后測(cè)定02

的吸收量和C02的釋放量,結(jié)果如下表,由此判斷不正確的是()

()2相對(duì)濃度(%)

變化量

01235710152025

02吸收量

00.10.20.30.350.350.60.70.81

(mol)

C02釋放量

10.80.60.50.40.50.60.70.81

(mol)

A.在O2相對(duì)濃度為3%時(shí),蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸

B.Xg的果肉在。2相對(duì)濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol

C.貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的。2相對(duì)濃度為5%

D.相對(duì)濃度為5%時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱

參考答案:

D

4.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說

B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO-濃度最高

D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

參考答案:

【知識(shí)點(diǎn)】C8光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用

【答案解析】B解析:密閉玻璃罩內(nèi)二氧化碳的濃度主要是光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度

共同決定的,因此圖甲中C點(diǎn)和F點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等;圖乙中dh

兩點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等;圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)都表示晚上

溫度比較低呼吸作用強(qiáng)度降低了,A正確;圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),B錯(cuò)誤;到

達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高,C正確;經(jīng)過這一晝夜

之后二氧化碳的濃度比原低了說明有機(jī)物比原多了進(jìn)行積累了,D正確

【思路點(diǎn)撥】本題主要考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系,要求學(xué)生能用文字、圖表以及數(shù)

學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比

較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的

結(jié)論。

【典型總結(jié)】解讀密閉容器及自然環(huán)境中植物光合作用曲線

圖10季,“夜C6啜收租界放變化曲戰(zhàn)圖2密閉玻璃罩內(nèi)CO,懶度與時(shí)間的關(guān)系曲線,

析圖:(1)圖1中各點(diǎn)含義及形成原因分析:

a點(diǎn):凌晨2時(shí)?4時(shí),溫度降低,呼吸作用減弱,C02釋放減少。

b點(diǎn):有微弱光照,植物開始進(jìn)行光合作用。

be段:光合作用小于呼吸作用。

c點(diǎn):上午7時(shí)左右,光合作用等于呼吸作用。

ce段:光合作用大于呼吸作用。

d點(diǎn):溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象。

e點(diǎn):下午6時(shí)左右,光合作用等于呼吸作用。

ef段:光合作用小于呼吸作用。

fg段:沒有光照,停止光合作用,只進(jìn)行呼吸作用。

(2)圖2中各點(diǎn)含義及形成原因分析:

AB段:無光照,植物只進(jìn)行呼吸作用。

BC段:溫度降低,呼吸作用減弱。

CD段:4時(shí)后,微弱光照,開始進(jìn)行光合作用,但光合作用強(qiáng)度〈呼吸作用強(qiáng)度。

D點(diǎn):隨光照增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度。

DH段:光照繼續(xù)增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度>呼吸作用強(qiáng)度。

其中FG段表示“光合午休”現(xiàn)象。

H點(diǎn):隨光照減弱,光合作用強(qiáng)度下降,光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度。

HI段:光照繼續(xù)減弱,光合作用強(qiáng)度〈呼吸作用強(qiáng)度,直至光合作用完全停止。

5.下列酶的催化作用不需要“模板”的是

A.DNA聚合酶B.

DNA連接醐

C.RNA聚合酶D.細(xì)

胞內(nèi)催化蛋白質(zhì)合成的酶

參考答案:

6.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是

A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

參考答案:

A

7.椎實(shí)螺是雌雄同體的動(dòng)物,其外殼的旋轉(zhuǎn)方向可以是左旋的,也可以是右旋的。已知椎

實(shí)螺外殼旋向由一對(duì)等位基因控制,但下一代螺殼的表現(xiàn)型決定于上一代母本的基因型。

以下是以純合椎實(shí)螺為親本對(duì)其外殼旋向的遺傳方式所做的研究。下列分析中錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)一實(shí)險(xiǎn)二

親本右旋*j左旋&左旋辛x右旋8

F,全黑右旋全部左旋

!@|?

上全部右旋全部右旋

I?!?

F,右旋:主旋=3:1右旋:左旋=3:1

A.實(shí)驗(yàn)一中,R代全部為雜合體

B.實(shí)驗(yàn)一中,親本中雄性個(gè)體的母本為隱性純合子

C.實(shí)驗(yàn)二中,H椎實(shí)螺群體中,外殼左旋基因的頻率為50%

D.實(shí)驗(yàn)二中,R椎實(shí)螺群體中,沒有左旋基因型的個(gè)體

參考答案:

D

8.細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蛛嫄的受精

卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停

止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16?32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)

胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎。據(jù)

此判斷下列敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)①中a、b兩部分細(xì)胞形成對(duì)照

C.實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的a形成對(duì)照

D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞質(zhì)也與細(xì)胞的分裂、分化關(guān)系密切

參考答案:

D

9.

(09蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)下列關(guān)于長跑活動(dòng)的敘述不正確的是

A.甲亢患者代謝率及耗能比正常人高,所以甲亢病人不宜進(jìn)行長跑運(yùn)動(dòng)

B.健康人從事長遨活動(dòng)時(shí);血糖濃度不會(huì)降低

C.在寒冷環(huán)境下長時(shí)間進(jìn)行長跑,應(yīng)多攝入熱量食物,衣服穿著適當(dāng)

D.長跑比賽中聽到“加油”聲后,能加速?zèng)_刺,其過程是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)

參考答案:

答案:B

10.下圖是二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表基因)。據(jù)圖分

析錯(cuò)誤的是()

A、該動(dòng)物是雄性

B、1與4的片段變換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C、乙細(xì)胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或基因重組

D、丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組

參考答案:

C

11.下表是能量流經(jīng)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況,下列說法正確的是()

用于生長發(fā)育和繁殖

項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸消耗量

的能量

能量(”(“㈤)

530330X110

A.X表示的能量為200J7“-a

B.流向第三營養(yǎng)級(jí)生物的能量至多為《OJ/E2/

C.該植食性動(dòng)物同化的能量中有20%通過呼吸作用散失掉

D.表中四個(gè)量之間沒有一定的數(shù)量關(guān)系

參考答案:

B

【分析】

1、某一營養(yǎng)級(jí)(最高營養(yǎng)級(jí)除外)同化的能量去向有:呼吸作用消耗的能量,流向分解

者的能量,流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量,未被利用的能量;

2、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。單向流動(dòng)是指在食物鏈中,能量只能從低

營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí),而不能倒過來流動(dòng);一般來說,在輸入到某一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量中,

只有10%-20%的能量能夠流到下一營養(yǎng)級(jí)。

【詳解】同化量=攝入量一糞便量=530-330=200J/(cn??a),同化量有兩個(gè)去向,即同化

量=呼吸消耗量+生物用于生長發(fā)育和繁殖的能量,即200=X+110,因此,X表示的能量為

90J/(cm2?a),A錯(cuò)誤;流經(jīng)某種植食性動(dòng)物(第二營養(yǎng)級(jí))的能量為200J/

(cm2-a),按最高的傳遞效率20%來計(jì)算,則流向第三營養(yǎng)級(jí)的能量至多為

200X20%=40J/(cm2?a),B正確;該植食性動(dòng)物同化的能量通過呼吸作用散失的百分

比是:90/200X100%=45%,C錯(cuò)誤;表中四個(gè)量之間有一定的數(shù)量關(guān)系,D錯(cuò)誤;因

此,本題答案選B。

12.下列哪一實(shí)例能說明微量元素是生命活動(dòng)所必需的()

A.悔是葉綠素不可缺少組成成分B.油菜缺少B時(shí)只開花

不結(jié)果

C.哺乳動(dòng)物血液中Ca"鹽含量太低會(huì)抽搐D.人體內(nèi)Mn的含量過高會(huì)導(dǎo)致

運(yùn)動(dòng)失調(diào)

參考答案:

B

13.以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實(shí)驗(yàn):在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長

素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長的角度,下表數(shù)據(jù)說明

瓊脂中生長素濃度(mg?!/,)00.050.100.150.200.250.300.35

胚芽鞘彎曲的角度a(o)0371215181510

A.生長素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就不同

B.胚芽鞘彎曲的程度與其他激素?zé)o關(guān)

C.瓊脂中生長素濃度為0.35mg?L時(shí),胚芽鞘生長受抑制

D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25mg?L'左右

參考答案:

D

14.長跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。下列說法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)過程中在大腦皮層的調(diào)控下,汗腺分泌增加,散熱增強(qiáng),從而維持體溫的相對(duì)恒

B.比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充淡的食鹽水,以維持細(xì)胞外液中滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定

C.骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是葡萄糖,當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞的分泌功能增

強(qiáng)

D.運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)體會(huì)大量出汗,因而腎小管、集合管重吸收水分的能力降低

參考答案:

B

15.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物。以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是()

A.酶都是蛋白質(zhì)B.抗體都是蛋白質(zhì)

C.動(dòng)物激素都是蛋白質(zhì)D.神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

參考答案:

B

16.氨基丁酸(GABA)作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控

制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機(jī)理如下圖所示。下列對(duì)此判斷錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時(shí),突觸前膜釋放GABA,該過程依賴于突觸前膜

的流動(dòng)性

B.突觸前膜釋放GABA的過程說明,某些小分子物質(zhì)可以通過胞吐方式分

泌出細(xì)胞

C.GABA受體實(shí)際上也是橫跨突觸后膜的C1-通道,能與GABA特異性結(jié)合

D.GABA與受體結(jié)合后,會(huì)導(dǎo)致C1內(nèi)流,進(jìn)而導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位

參考答案:

D

17.下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述,正確的是()

A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B.肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成inRNA

C.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D.葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

參考答案:

B

【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;線粒體、葉

綠體的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞器中其他器官的主要功能;DNA分子的復(fù)制.

【分析】1、核糖體是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所.

2、原核生物沒有核膜包被的細(xì)胞核.

3、糖類等光合產(chǎn)物的形成發(fā)生在葉綠體基質(zhì).

【解答】解:A、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,高爾基體是分泌蛋白的加工場(chǎng)所,A錯(cuò)

誤;

B、mRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,而轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,B正確;

C、細(xì)菌是原核生物,沒有細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;

D、葉肉細(xì)胞在葉綠體基質(zhì)中合成淀粉,D錯(cuò)誤.

故選:B.

18.右圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

zJy版分子

Ay--------—投體①

ADP+Pi

細(xì)胞外液

A.載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子

B.載體②具有ATP酶活性

C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同

D.載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快

參考答案:

B

由圖可知載體①逆濃度梯度運(yùn)輸溶質(zhì)分子,A正確;載體②順濃度梯度運(yùn)輸溶質(zhì)分子,

不消耗ATP,不具有ATP酶活性,B錯(cuò)誤;載體①和②運(yùn)轉(zhuǎn)方式不同,前者是主動(dòng)運(yùn)

輸,后者是協(xié)助擴(kuò)散,C正確;協(xié)助擴(kuò)散有載體協(xié)助,自由擴(kuò)散沒有,前者快,D正確。

19.下圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,

據(jù)圖判斷下列說法正確的是

花粉也■?植株A'>植株B

A.過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素

B.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂間期

C.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4

D.通過過程②得到的植株B一定是四倍體

參考答案:

A

20.下列細(xì)胞中,全能性最容易得到表達(dá)的是

A.青蛙的皮膚細(xì)胞B.人皮膚的生發(fā)層細(xì)胞

C.小白鼠的肝臟細(xì)胞D.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞

參考答案:

D

21.下圖為真核生物核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程示意圖,敘述錯(cuò)誤的是

A.①為編碼鏈

B.DNA在甲處剛剛由解旋狀態(tài)恢復(fù)雙螺旋

C.合成的RNA分子比DNA分子短

D.RNA將在細(xì)胞質(zhì)加工為mRNA

參考答案:

D

【解析】由于轉(zhuǎn)錄時(shí)以◎連為模板,所以①璉編碼海A正確;DNA在甲處剛剛由解旅狀態(tài)恢復(fù)雙螺旋,B

正確;由于直核生物的基因有內(nèi)含子和外顯子之分,內(nèi)含子不參與轉(zhuǎn)錄,所以合成的RHA分子比DNA分子

矩,C正確;真核生物即合成的場(chǎng)所在細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。

22.

右圖所示裝置中的NaHCQ溶液可為植物提

供C02,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.若將這個(gè)裝置用來探究C02是光合

作用的原料,則增加的對(duì)照組應(yīng)將NaHC03

溶液替換成等量的NaOIl溶液。

B.若將這個(gè)裝置用來探究元素X是否

為植物的必需礦質(zhì)元素,則增加的對(duì)照組

應(yīng)將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成只缺少礦質(zhì)元素X的培養(yǎng)液。

C.若將這個(gè)裝置培養(yǎng)范菜,給范菜植株提供"C標(biāo)記的C02,"C首先出現(xiàn)在C4

化合物中。

D.若突然停止光照,發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞內(nèi)C3含量會(huì)下降

參考答案:

答案:D

23.右圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息

傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)的

B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加

到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程可發(fā)生于高爾基體中

D.如果為細(xì)胞免疫過程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體

參考答案:

B

24.生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合,以DNA一蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)

誤的是

A.真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA一蛋白質(zhì)復(fù)合物

B.真核細(xì)胞的核中有DNA一蛋白質(zhì)復(fù)合物,而原核細(xì)胞的擬核中沒有

C.若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制,則該蛋白可能是DNA聚合酶

D.若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成,則該復(fù)合物中含有RNA聚合前

參考答案:

B

【分析】據(jù)題干“DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合,以DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在”可知,該題是考

查染色體(質(zhì))的成分以及DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程等,都存在DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,據(jù)

此回答各個(gè)選項(xiàng)。

【詳解】真核細(xì)胞的染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在形式,主要是由

DNA和蛋白質(zhì)組成,都存在DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,A正確;真核細(xì)胞的核中含有染色體或染

色質(zhì),存在DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,原核細(xì)胞的擬核中也可能存在DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,如擬

核DNA進(jìn)行復(fù)制或者轉(zhuǎn)錄的過程中都存在DNA與酶(成分為蛋白質(zhì))的結(jié)合,也能形成

DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合物,B錯(cuò)誤;DNA復(fù)制需要DNA聚合酶、解旋酶等,因此復(fù)合物中的某蛋

白可能是DNA聚合酶,C正確;若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成,屬于轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄需要

RNA聚合酶等,因此復(fù)合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶,D正確。

【點(diǎn)睛】解答此題要理清染色體的成分,明確復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中存在酶的催化,酶能結(jié)合

到DNA模板鏈上,且相關(guān)酶的成分是蛋白質(zhì),從而才能正確判斷BCD三個(gè)選項(xiàng)。

25.(03廣東卷)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中嚴(yán)重?fù)p傷后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位

A.大腦B.小腦C.腦

干D.脊髓腰段

參考答案:

答案:C

26.下圖是某家族遺傳系譜圖,下列說法錯(cuò)誤的是

'Orn?□正常為性

iii£E56i?

A.該遺傳病遺傳方式是常染色體隱性遺傳

B.ni8與Hb基因型相同的概率是2/3

c.n【8與niio婚配生出患病女孩的概率是1/6

D.1山0的致病基因一定來自2號(hào)

參考答案:

B

27.下列關(guān)于免疫的敘述正確的是

①淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞

②抗原不僅可以和相應(yīng)的抗體結(jié)合也和產(chǎn)生抗體的效應(yīng)淋巴細(xì)胞結(jié)合

③吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬作用屬于細(xì)胞免疫

④當(dāng)機(jī)體免疫功能不足或缺乏時(shí),可引起自身免疫疾病

⑤效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激

⑥在體液免疫過程中,每個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體

⑦當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞

A.①⑥B.①④⑥C.②④⑤⑦D

.①②③④⑤⑥⑦

參考答案:

答案:A

28.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是

A.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂過程中

B.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F)的基因型

D.按照孟德爾定律,AaBbCc個(gè)體自交,子代基因型有8種

參考答案:

B

試題分析:孟德爾定律描述的過程發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯(cuò)誤;F?的3:1性狀分離

比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,B正確;孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法可以用于檢測(cè)F,

的基因型及其產(chǎn)生的配子的種類和比例,C錯(cuò)誤;按照孟德爾定律,AaBbCc個(gè)體自交,

子代基因型有3*3*3=27種,D錯(cuò)誤。

29.已知某物種的細(xì)胞中含有26個(gè)DNA分子,其中有2個(gè)DNA分子各含有24000

個(gè)堿基,由這2個(gè)DNA分子所控制合成的多肽鏈中,含有()種氨基酸。

A.8000B.4000C.

16000D.20

參考答案:

D

30.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是()

個(gè)例早起點(diǎn)______

22~

甲乙

A.甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B.甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.DNA分子解旋時(shí),甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶

D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次

參考答案:

D

31.下列有關(guān)使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察的實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是

A.觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí),可始終在低倍鏡下觀察細(xì)胞的變化

B.用健那綠染液處理口腔上皮細(xì)胞后,可觀察到細(xì)胞核呈綠色

C.高倍鏡下可觀察到菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和核糖體

D.觀察細(xì)胞有絲分裂裝片,視野中多數(shù)細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)清晰

參考答案:

A

觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí),可始終在低倍鏡下觀察細(xì)胞的變化,A正確;用甲基綠毗羅紅染

液處理口腔上皮細(xì)胞后,可觀察到細(xì)胞核呈綠色,B錯(cuò)誤;核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光

學(xué)顯微鏡下是觀察不到的,C錯(cuò)誤;觀察細(xì)胞有絲分裂裝片,視野中多數(shù)細(xì)胞處于有絲分

裂間期,而染色體形態(tài)最清晰的時(shí)期是中期,D錯(cuò)誤。

32.將4只雄蠶峨分別作如下處理,觀察其對(duì)雌蠶娥的反應(yīng),最遲鈍的應(yīng)是

A.封閉口器者B.剪去觸角者C.遮蓋單眼

者D.遮蓋復(fù)眼者

參考答案:

B

33.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()

A.突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

B.種群基因頻率一旦發(fā)生改變就能產(chǎn)生生殖隔離

C.一旦出現(xiàn)地理隔離就標(biāo)志著生物新物種的出現(xiàn)

D.新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量會(huì)導(dǎo)致物種多樣性下降

參考答案:

D

【知識(shí)點(diǎn)】生物的進(jìn)化與生物多樣性

解析:突變和基因重組提供生物進(jìn)化材料,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,A

錯(cuò)誤。種群基因頻率一旦發(fā)生改變意味生物進(jìn)化,不一定產(chǎn)生生殖隔離,B錯(cuò)誤。生殖隔

離意味生物新物種的出現(xiàn),C錯(cuò)誤。新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)數(shù)量下

降,D正確。

34.小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因Ri和門、R2和和"控制。Ri和R2決定紅

色,門和亶決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的

增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒門r2r2雜交得Fi,F(xiàn)i自交得F2,則F2

的表現(xiàn)型有..............()

A.4種B.5

種C.9種D.10種

參考答案:

B

35.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()

A.進(jìn)行ATP的合成B.存在多種mRNA

C.存在纖維蛋白原基因D,存在血紅蛋白

參考答案:

D

【分析】

細(xì)胞分化:

(1)概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能

上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

(2)時(shí)間:個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命進(jìn)程均可發(fā)生,但在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。

(3)結(jié)果:形成不同的細(xì)胞和組織。

⑷特點(diǎn)

①普遍性:多細(xì)胞生物普遍具有。

②持久性:貫穿于生物體整個(gè)生命進(jìn)程中。

③穩(wěn)定性:已分化的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直至死亡。

④不可逆性:細(xì)胞只能從全能干細(xì)胞最終走向高度分化的體細(xì)胞,不能反向進(jìn)行。

(5)實(shí)質(zhì):在個(gè)體發(fā)育過程中,不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表

達(dá)。據(jù)此解答此題

【詳解】所有的活細(xì)胞都能合成ATP,不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,A錯(cuò)誤;存在多種mRNA可

合成多種類型的蛋白質(zhì),細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)需要多種蛋白質(zhì),不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,B

錯(cuò)誤;所有的細(xì)胞中都來自同一個(gè)受精卵,都存在纖維蛋白原基因,不能說明細(xì)胞已經(jīng)分

化,C錯(cuò)誤;血紅蛋白僅存在于紅細(xì)胞內(nèi),其功能是運(yùn)輸氧氣,紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)

胞,D正確,選D。

【點(diǎn)睛】分化細(xì)胞表達(dá)的基因

(1)管家基因:所有細(xì)胞均表達(dá)的一類基因,基因產(chǎn)物是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的基

因,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。

(2)奢侈基因:不同類型細(xì)胞特異性表達(dá)的一類基因,其產(chǎn)物賦予不同細(xì)胞特異性的生理功

能,如血紅蛋白基因、胰島素基因。

36.下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌最相似的是()

A.人的成熟紅細(xì)胞

B.小麥的根尖分生區(qū)細(xì)胞

C.大腸桿菌

D.老鼠的胰島B細(xì)胞

參考答案:

D

37.下列與多倍體形成有關(guān)的是()

A.染色體結(jié)構(gòu)的變異B.紡錘體的形成受到

抑制

C.個(gè)別染色體增加D.非同源染色體自

由組合

參考答案:

B

38.玉米體細(xì)胞中含有20個(gè)染色體,當(dāng)姐妹染色單體為40個(gè)時(shí),此細(xì)胞可能處于

有絲分裂的()

A.后期、末期、間期B.間期、前期、中期C.間

期D.間期、末期

參考答案:

B

39.人體細(xì)胞中有水參與的化學(xué)反應(yīng)有

①光合作用②有氧呼吸③脫水縮

合④過氧化氫分解

⑤蛋白質(zhì)分解為氨基酸

A.①②B.①③C.

③⑤D.①⑤

參考答案:

C

40.不同植物激素的功能各不相同,下列哪種激素處理種子能夠打破種子的休眠,促進(jìn)種

子的萌發(fā)

A.乙烯B.細(xì)胞分裂素

C.赤霉素D.生長素

參考答案:

c

乙烯可以促進(jìn)果實(shí)成熟,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,B錯(cuò)誤;赤霉

素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高,打破種子的休眠,促進(jìn)萌發(fā),C正確;生長素可以

促進(jìn)細(xì)胞生長、果實(shí)發(fā)育、桿插枝條生根,D錯(cuò)誤。

二、非選擇題(本題共3小題,共4()分。)

41.傷寒是由傷寒桿菌引起的急性傳染病,癥狀包括高燒、腹痛、嚴(yán)重腹瀉、頭

痛、身體出現(xiàn)玫瑰色斑等。傷寒桿菌隨污染的飲用水或食物進(jìn)入消化道,傳染力很

強(qiáng)。

(1)與人體細(xì)胞相比,傷寒桿菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是

(2)傷寒桿菌隨污染的飲用水或食物進(jìn)入人體后,其菌體可作為刺

激人體產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫中的免疫。同時(shí)T細(xì)胞所產(chǎn)生的某

些___________,可增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬、溶菌功能。

(3)發(fā)燒是由于致熱原的作用刺激,使體溫調(diào)定點(diǎn)

上移而引起的調(diào)節(jié)性體溫升高。當(dāng)體溫、pH等不在適宜范圍內(nèi)時(shí)可造成細(xì)胞代謝

紊亂。由此可見,是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

(4)在微生物培養(yǎng)中,防止___________________,獲得純凈的培養(yǎng)物,是研究和

應(yīng)用微生物的前提。下列配制培養(yǎng)基的操作步驟中,正確的是。

a.調(diào)節(jié)pHb.計(jì)算c.溶

化d.稱量e.滅菌

A.a-*b->c-,-d->eB.e—b—dfc-*a

C.bfdfcfafe

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