2024-2025學(xué)年高中政治 專題6 3 訴訟的基本程序教案 新人教版選修5

2024-2025學(xué)年高中政治專題63訴訟的基本程序教案新人教版選修5主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：高中政治專題63訴訟的基本程序

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中二年級(jí)政治班

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)

1.教學(xué)內(nèi)容：

-了解訴訟的定義和基本程序；

-掌握民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟的程序和特點(diǎn)；

-理解訴訟的基本原則和訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

2.教學(xué)目標(biāo)：

-使學(xué)生掌握訴訟的基本概念和程序；

-培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；

-提高學(xué)生運(yùn)用政治知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。

三、教學(xué)方法和手段

1.教學(xué)方法：

-采用講授法、案例分析法和小組討論法相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)；

-通過設(shè)置問題情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和解決問題；

-鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論，提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。

2.教學(xué)手段：

-使用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)；

-提供相關(guān)案例材料，供學(xué)生分析和討論；

-利用課堂時(shí)間進(jìn)行小組討論，促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)交流。

四、教學(xué)過程和安排

1.導(dǎo)入新課：

-利用多媒體課件展示訴訟場景，引導(dǎo)學(xué)生思考訴訟的定義和意義；

-提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考訴訟的基本程序。

2.講授新課：

-講解訴訟的基本概念和程序；

-分析民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟的程序和特點(diǎn)；

-講解訴訟的基本原則和訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

3.案例分析：

-提供相關(guān)案例材料，供學(xué)生分析和討論；

-引導(dǎo)學(xué)生從案例中總結(jié)訴訟程序和特點(diǎn)；

-組織學(xué)生分享分析和討論的結(jié)果。

4.小組討論：

-分配小組任務(wù)，讓學(xué)生就某個(gè)具體訴訟案例進(jìn)行討論；

-引導(dǎo)學(xué)生從訴訟程序、原則和參與人權(quán)利義務(wù)的角度進(jìn)行分析；

-組織各小組匯報(bào)討論結(jié)果，并進(jìn)行交流和互動(dòng)。

5.總結(jié)和反饋：

-對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)；

-回答學(xué)生提出的問題；

-收集學(xué)生的反饋意見，為下一步教學(xué)提供參考。

五、作業(yè)布置

1.要求學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，重點(diǎn)掌握訴訟的基本程序和特點(diǎn)；

2.布置相關(guān)的練習(xí)題，鞏固學(xué)生對(duì)訴訟知識(shí)的掌握；

3.要求學(xué)生準(zhǔn)備下一節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行預(yù)習(xí)。

六、教學(xué)反思

1.對(duì)本次課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，分析教學(xué)效果和學(xué)生的反應(yīng)；

2.針對(duì)學(xué)生的反饋意見，調(diào)整教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效果；

3.對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的政治核心素養(yǎng)，主要包括：

1.法律意識(shí)：通過學(xué)習(xí)訴訟的基本程序，使學(xué)生了解法律的基本原理和訴訟的相關(guān)法律規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。

2.公民素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)，使學(xué)生了解公民在訴訟中的權(quán)利和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的公民素養(yǎng)。

3.思維品質(zhì)：通過案例分析和小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的思維品質(zhì)，使學(xué)生能夠運(yùn)用政治知識(shí)分析實(shí)際問題。

4.價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)訴訟的基本程序和原則，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)者分析1.知識(shí)基礎(chǔ)：學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的法律知識(shí)，對(duì)法律有一定的了解。他們可能已經(jīng)掌握了法律的基本概念、原則和相關(guān)術(shù)語。然而，他們可能對(duì)訴訟的具體程序和特點(diǎn)還不夠熟悉，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)來進(jìn)一步深化理解。

2.學(xué)習(xí)興趣和能力：高中生對(duì)政治學(xué)科有一定的興趣，他們具有較強(qiáng)的思維能力和分析問題的能力。然而，他們可能在實(shí)際運(yùn)用法律知識(shí)分析實(shí)際問題方面存在一定的困難。因此，教師需要通過案例分析和小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們運(yùn)用法律知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。

3.學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的喜歡聽課，有的喜歡閱讀，有的喜歡討論。教師需要根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格，采用多種教學(xué)方法和手段，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

4.困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)訴訟的基本程序時(shí)，可能會(huì)遇到一些專業(yè)術(shù)語和概念難以理解的問題。此外，他們可能在將法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例分析中時(shí)遇到挑戰(zhàn)。教師需要通過案例分析和小組討論等方式，幫助學(xué)生理解和運(yùn)用法律知識(shí)，克服這些困難和挑戰(zhàn)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.案例分析法：通過提供具體的訴訟案例，讓學(xué)生分析和討論案例中的法律問題，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。

2.小組討論法：將學(xué)生分成小組，讓他們就某個(gè)具體訴訟案例進(jìn)行討論，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和思考，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

3.講授法：教師通過講解和解釋訴訟的基本程序和相關(guān)法律規(guī)定，傳授給學(xué)生法律知識(shí)，幫助學(xué)生理解和掌握訴訟的基本概念和程序。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，通過展示圖片、視頻和動(dòng)畫等形式，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)訴訟場景和法律知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué)，如模擬訴訟程序的游戲或模擬法庭的軟件，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)訴訟程序，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如法律相關(guān)的文章、案例和新聞報(bào)道等，提供給學(xué)生進(jìn)行閱讀和分析，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。

4.討論與交流平臺(tái)：利用學(xué)校的討論與交流平臺(tái)，如學(xué)習(xí)論壇或線上課堂，讓學(xué)生在線上進(jìn)行討論和交流，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和合作。

5.法庭模擬活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行法庭模擬活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同角色，親身體驗(yàn)訴訟程序，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和法律素養(yǎng)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《訴訟的基本程序》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^需要通過法律途徑解決問題的情況？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索訴訟的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解訴訟的基本概念。訴訟是公民或法人通過法律途徑解決爭議或保護(hù)權(quán)益的一種方式。它是我們維護(hù)自身合法權(quán)益的重要手段。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了訴訟在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟這三個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與訴訟相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的模擬法庭實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示訴訟的基本程序。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“訴訟在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了訴訟的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)訴訟的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。知識(shí)點(diǎn)梳理1.訴訟的定義和類型

-訴訟是公民或法人通過法律途徑解決爭議或保護(hù)權(quán)益的一種方式。

-訴訟的類型包括民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟。

2.民事訴訟程序

-民事訴訟是解決民事爭議的程序，主要包括起訴、受理、審理和判決等階段。

-民事訴訟中的原告和被告是訴訟的主要參與者，他們有權(quán)提出證據(jù)、陳述事實(shí)和權(quán)利主張。

3.刑事訴訟程序

-刑事訴訟是解決刑事案件的法律程序，包括偵查、起訴、審判和執(zhí)行等階段。

-刑事訴訟中的原告是國家和被告人，被告人有權(quán)進(jìn)行辯護(hù)，提出證據(jù)和陳述事實(shí)。

4.行政訴訟程序

-行政訴訟是解決行政爭議的程序，包括起訴、受理、審理和判決等階段。

-行政訴訟中的原告是公民、法人或其他組織，被告是行政主體，如政府機(jī)關(guān)或公共機(jī)構(gòu)。

5.訴訟的基本原則

-訴訟應(yīng)當(dāng)遵循合法性原則，即訴訟活動(dòng)和判決必須符合法律法規(guī)的規(guī)定。

-訴訟應(yīng)當(dāng)遵循公平公正原則，即法院應(yīng)當(dāng)中立公正地處理案件，保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。

-訴訟應(yīng)當(dāng)遵循公開原則，即訴訟活動(dòng)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行，保障公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

6.訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)

-原告有權(quán)提出訴訟請(qǐng)求，提供證據(jù)和陳述事實(shí)。

-被告有權(quán)進(jìn)行答辯，提供證據(jù)和陳述事實(shí)。

-證人有義務(wù)作證，提供與案件有關(guān)的信息和事實(shí)。

-律師有義務(wù)為當(dāng)事人提供法律咨詢、代理訴訟和辯護(hù)等法律服務(wù)。

7.訴訟的基本程序

-起訴：當(dāng)事人向法院提出訴訟請(qǐng)求，啟動(dòng)訴訟程序。

-受理：法院對(duì)起訴進(jìn)行審查，決定是否受理案件。

-審理：法院對(duì)案件進(jìn)行審理，聽取當(dāng)事人的陳述和證據(jù)。

-判決：法院根據(jù)審理結(jié)果，作出判決決定，解決爭議或保護(hù)權(quán)益。

8.訴訟的執(zhí)行

-訴訟執(zhí)行是指根據(jù)判決結(jié)果，采取措施實(shí)現(xiàn)判決內(nèi)容的過程。

-判決執(zhí)行包括財(cái)產(chǎn)執(zhí)行、行為執(zhí)行和其他執(zhí)行措施。

-當(dāng)事人有義務(wù)履行判決結(jié)果，不履行判決的，對(duì)方可以向法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。教學(xué)反思今天我教授了《訴訟的基本程序》這一章節(jié)，通過案例分析、小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，我希望學(xué)生能夠掌握訴訟的基本概念、程序和原則。回顧整節(jié)課的教學(xué)，我有一些思考和反思。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解和運(yùn)用法律知識(shí)方面存在一定的困難。雖然他們已經(jīng)掌握了法律的基本概念，但在實(shí)際案例分析中，他們往往難以將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)訴訟程序和原則的理解還不夠深入。

其次，我在教學(xué)中注意到，學(xué)生在小組討論中表現(xiàn)出了積極性和主動(dòng)性。他們積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。這表明他們對(duì)于通過實(shí)踐活動(dòng)來學(xué)習(xí)訴訟程序和原則非常感興趣。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，有些學(xué)生對(duì)于如何進(jìn)行模擬法庭實(shí)驗(yàn)感到困惑，不知道如何進(jìn)行操作。這可能是因?yàn)槲覜]有提前向?qū)W生解釋實(shí)驗(yàn)的目的和步驟，導(dǎo)致他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中感到無所適從。

另外，我也注意到，有些學(xué)生在課堂上顯得有些被動(dòng)，不積極參與討論和活動(dòng)。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)訴訟程序和原則的理解不夠深入，或者他們可能對(duì)學(xué)習(xí)訴訟程序和原則缺乏興趣。

針對(duì)以上問題，我計(jì)劃進(jìn)行一些調(diào)整和改進(jìn)。首先，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，通過更多的實(shí)例和比較，幫助他們深入理解訴訟程序和原則，從而更好地將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。其次，我會(huì)提前向?qū)W生解釋實(shí)驗(yàn)的目的和步驟，確保他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中能夠順利進(jìn)行。

此外，我也會(huì)關(guān)注那些在課堂上顯得被動(dòng)的學(xué)生，了解他們的困難和問題，并提供必要的幫助和支持。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)他們積極參與討論和活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。重點(diǎn)題型整理1.請(qǐng)簡述民事訴訟的基本程序。

答案：民事訴訟的基本程序包括起訴、受理、審理和判決等階段。起訴是指當(dāng)事人向法院提出訴訟請(qǐng)求，啟動(dòng)訴訟程序；受理是指法院對(duì)起訴進(jìn)行審查，決定是否受理案件；審理是指法院對(duì)案件進(jìn)行審理，聽取當(dāng)事人的陳述和證據(jù)；判決是指法院根據(jù)審理結(jié)果，作出判決決定，解決爭議或保護(hù)權(quán)益。

2.請(qǐng)說明刑事訴訟程序的特點(diǎn)。

答案：刑事訴訟程序的特點(diǎn)包括偵查、起訴、審判和執(zhí)行等階段。偵查是指對(duì)刑事案件進(jìn)行調(diào)查和收集證據(jù)的階段；起訴是指國家和被告人提出訴訟請(qǐng)求，啟動(dòng)刑事訴訟程序；審判是指法院對(duì)案件進(jìn)行審理，聽取當(dāng)事人的陳述和證據(jù)；執(zhí)行是指根據(jù)判決結(jié)果，采取措施實(shí)現(xiàn)判決內(nèi)容的過程。

3.請(qǐng)闡述行政訴訟程序的基本原則。

答案：行政訴訟程序的基本原則包括合法性原則、公平公正原則和公開原則。合法性原則是指訴訟活動(dòng)和判決必須符合法律法規(guī)的規(guī)定；公平公正原則是指法院應(yīng)當(dāng)中立公正地處理案件，保障當(dāng)事人的合法權(quán)益；公開原則是指訴訟活動(dòng)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行，保障公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4.請(qǐng)分析訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

答案：訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)包括原告、被告、證人和律師等。原告有權(quán)提出訴訟請(qǐng)求，提供證據(jù)和陳述事實(shí)；被告有權(quán)進(jìn)行答辯，提供證據(jù)和陳述事實(shí)；證人有義務(wù)作證，提供與案件有關(guān)的信息和事實(shí)；律師有義務(wù)為當(dāng)事人提供法律咨詢、代理訴訟和辯護(hù)等法律服務(wù)。

5.請(qǐng)舉例說明訴訟的執(zhí)行。

答案：訴訟的執(zhí)行是指根據(jù)判決結(jié)果，采取措施實(shí)現(xiàn)判決內(nèi)容的過程。例如，如果判決要求被告賠償原告一定數(shù)額的損失，那么執(zhí)行過程可能包括查封被告的財(cái)產(chǎn)、凍結(jié)被告的銀行賬戶等方式，以確保賠償金的支付。如果被告不履行判決，對(duì)方可以向法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)

今天，我們學(xué)習(xí)了《訴訟的基本程序》這一章節(jié)，主要內(nèi)容包括訴訟的定義和類型、民事訴訟程序、刑事訴訟程序、行政訴訟程序、訴訟的基本原則、訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)以及訴訟的執(zhí)行。通過學(xué)習(xí)，我們了解了訴訟是解決爭議或保護(hù)權(quán)益的重要手段，不同類型的訴訟具有不同的程序和特點(diǎn)。同時(shí)，我們也明確了訴訟參與人的權(quán)利和義務(wù)，以及訴訟的執(zhí)行方式。

在教學(xué)過程中，我們通過案例分析、小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生理解和掌握訴訟的基本概念和程序。通過實(shí)際案例的討論，學(xué)生能夠更好地理解訴訟的應(yīng)用和作用，同時(shí)通過小組討論，學(xué)生能夠積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高他們的思維能力和表達(dá)能力。實(shí)踐活動(dòng)則讓學(xué)生親身體驗(yàn)訴訟的過程，加深他們對(duì)訴訟的理解。

當(dāng)堂檢測

為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，我將進(jìn)行當(dāng)堂檢測。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答，完成后將答案交給我。

1.請(qǐng)簡述民事訴訟的基本程序。

2.請(qǐng)說明刑事訴訟程序的特點(diǎn)。

3.請(qǐng)闡述行政訴訟程序的基本原則。

4.請(qǐng)分析訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

5.請(qǐng)舉例說明訴訟的執(zhí)行。

6.請(qǐng)簡述訴訟的定義和類型。

7.請(qǐng)說明訴訟的基本原則。

8.請(qǐng)闡述訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

9.請(qǐng)舉例說明訴訟的執(zhí)行。

10.請(qǐng)簡述民事訴訟的基本程序。

11.請(qǐng)說明刑事訴訟程序的特點(diǎn)。

12.請(qǐng)闡述行政訴訟程序的基本原則。

13.請(qǐng)分析訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

14.請(qǐng)舉例說明訴訟的執(zhí)行。

15.請(qǐng)簡述訴訟的定義和類型。

16.請(qǐng)說明訴訟的基本原則。

17.請(qǐng)闡述訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

18.請(qǐng)舉例說明訴訟的執(zhí)行。

19.請(qǐng)簡述民事訴訟的基本程序。

20.請(qǐng)說明刑事訴訟程序的特點(diǎn)。

21.請(qǐng)闡述行政訴訟程序的基本原則。

22.請(qǐng)分析訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

23.請(qǐng)舉例說明訴訟的執(zhí)行。

24.請(qǐng)簡述訴訟的定義和類型。

25.請(qǐng)說明訴訟的基本原則。

26.請(qǐng)闡述訴訟參與人的權(quán)利義務(wù)。

27.請(qǐng)舉例說明訴訟的執(zhí)行。

28.請(qǐng)簡