鹽城市第二教育聯(lián)盟2023-2024學年七年級月考語文試題

江蘇省鹽城市東臺市第二教育聯(lián)盟2023-2024學年第二學期3月份學情檢測七年級語文試卷（滿分：120時間：120分鐘）一、積累與運用（38分）閱讀下列這段文字，完成各題家國情懷，是人類共有的一種A(樸素/樸實)情感，它是國家和民族的精神凝聚力。古往今來，無數(shù)仁人志士以生命赴使命，用摯愛護蒼生。因為有滿腔家國情懷，中華民族的史冊上才留下了一段段家喻戶曉的故事：端木蕻良為洗去故鄉(xiāng)的污穢和恥辱而立下錚錚shìyán；聞一多kāngkǎi淋漓斥特務，氣沖斗牛震華天；鄧稼先為中華民族核武器事業(yè)jūgōng盡瘁，死而后已……這些都會讓我們心潮澎湃。愛國主義精神一直是中華民族得以發(fā)展和生存的強大動力。1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。shìyán（）kāngkǎi（）jūgōng（）盡瘁2.A處應填的詞語是。3.劃線句有語病，請寫出修改意見。4.下列對語段中相關內容的解說不正確的一項是（）A.語段中加點的“以”“因為”“才”的詞性分別是副詞、連詞、介詞。B.語段中加線成語“家喻戶曉”“氣沖斗?！薄八蓝笠选笔褂谜_。C.語段中的“：”表示引出下文，“……”表示列舉的省略。D.語段中“端木蕻良……聞一多……鄧稼先……”修辭排比。5.古詩文名句默寫。（1）桃李不言，____________________。（2）____________________，有過則改。（3）____________________，可笑不自量。（4）皮之不存，____________________。（5）詩中表現(xiàn)木蘭不慕富貴、淡泊名利的詩句是：_________，_________。（6）請寫出連續(xù)的兩句描寫黃河的古詩詞：____________________，____________________。6.下列句子沒有語病的一項是（）A.了防止酒駕事件不再發(fā)生，鹽城市加大了巡查整治力度。B.學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。C.完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機制，提高人們的食品安全意識，已經到了迫在眉睫的地步了。D.學生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。7.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記錄了從戰(zhàn)國到五代的歷史。B.“孤豈欲卿治經為博士邪”中的“經”，指的是儒家經典《詩》《書》《禮》《易》《春秋》等書。C.《木蘭詩》的作者是北宋的郭茂倩，這是一首南北朝時期北方的樂府民歌。D.李白，字太白，號青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被世人稱為“詩仙”。他和“詩圣”杜甫并稱“李杜”。8.請運用課外閱讀積累的知識，完成下列題目肚中有了點食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經臟得不能再臟。他懶得動，可是要馬上恢復他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉地進城去。不過，要干凈利落就得花錢，剃剃頭，換換衣服，買鞋襪，都要錢。手中的三十五元錢應當一個不動，連一個不動還離買車的數(shù)兒很遠呢！……（1）選段中的“他”是名著《________》中的主人公________。（2）請聯(lián)系原著內容，簡要說說“他”手中三十五元錢的來歷。（3）文中的“他”前后性格發(fā)生了很大的變化，你能概括一下他的性格發(fā)生了怎樣的變化嗎？綜合性學習。9.綜合性學習。近年來，初中生帶手機的現(xiàn)象日益上升。為此，學校進行了問卷調查。本次調查共發(fā)放200份調查表，回收189份，回收率94.5%。調查數(shù)據(jù)顯示如下：調查項目人數(shù)比例擁有手機人數(shù)4925.9%手機來源父母購買3673.5%自己購買714.3%親戚贈送612.2%手機主要用途（多項選擇）上網、QQ聊天、玩游戲5377.9%打電話、發(fā)短信913.3%炫耀或作弊68.8%手機主要負面影響（多項選擇）影響學業(yè)15984.1%浪費金錢5931.2%無益于學生身心健康115.8%（1）請歸納調查表所反映的主要信息。（不少于兩點）（2）從“手機主要用途”這一欄目的數(shù)據(jù)分析中，你發(fā)現(xiàn)了一些苗頭性的信息。如果在學生座談會上，你有機會向校長反映，你會怎樣說呢？（注意語言簡明、連貫、得體）二、閱讀與賞析。（42分）（一）（7分）蘭（明）徐渭蘭亭舊種越王蘭①，碧浪紅香天下傳。近日野香成秉②束③，一籃不值五文錢。注：①傳說越王勾踐在蘭亭種植蘭花。②秉，量詞。③束，把。10.詩中的“蘭”比喻_________，“野香”比喻_________________。11.蘭花“一籃不值五文錢”表達了作者怎樣情感態(tài)度？（二）（17分）閱讀下面文言文，完成各題?！炯住砍?，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。乙】司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦?；蛟隈R上，或終夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣?！保ㄟx自《三朝名臣言行錄》）【丙】向前進，向前進，戰(zhàn)士的責任重，婦女的冤仇深。古有花木蘭，替父去從軍，今有娘子軍，扛槍為人民。向前進，向前進，戰(zhàn)士的責任重，婦女的冤仇深。共產黨是領路人，奴隸得翻身，奴隸得翻身！12.用“/”給下面的句子劃分停頓，每句劃一處。（1）及魯肅過尋陽（2）用力多者收功遠13.解釋下列句中加點的字。（1）但當涉獵（）（2）即更刮目相待（）（3）迨能倍誦乃止（）（4）溫公嘗言（）14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）孤豈欲卿治經為博士邪！（2）或在馬上，或終夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。15.甲乙兩文都是講的關于讀書的事，甲文中孫權給呂蒙指出的讀書方法是___________，乙文中能概括司馬光讀書的主張的句子是________________。（都用原文填空）16.丙文為電影《紅色娘子軍》主題歌歌詞，比較《木蘭詩》，兩者都寫的是女子，但側重的角度不同，請找出它們二者各自的側重點。（三）（18分）閱讀下面文章，完成各題。蚊煙中的往事遲子建①如果是夏天，如果火燒云又把西邊天映紅了的話，我們喜歡將飯桌放置在院落里吃晚飯。當然，這時候必不可少的，是籠蚊煙，因為傍晚的蚊子很活躍。②籠蚊煙其實很簡單，先是用一蓬干樹枝將火引著，讓它燃燒一會兒，就趕緊抱來一捆蒿草，將它們均勻地散開，壓在火上。這時絲絲縷縷的青煙就裊裊升起了，蚊子似乎很不習慣這股在我們聞來很清香的煙，它們遠遠地避開了。我們就可以輕松地吃晚飯了。③這樣對著青翠的菜園和絢麗晚景的晚飯，是別有風味的。飯桌上通常少不了一碗醬，這醬都是自己家做的。每年二月二龍?zhí)ь^的日子一過，寒風還在肆虐的時候，做醬的工作就開始了。家庭主婦們煮熟了黃豆，把它搗碎，等它涼透了，再把它們揉捏成磚頭的形狀，用報紙一層又一層地裹了它們，放置起來。這種醬塊到了清明之后，自然風干了，將它身上已經脆了的報紙撕下來，將醬塊掰開，放到醬缸里，兌上水和鹽，醬就開始了發(fā)酵的過程。醬喜歡陽光，所以大多數(shù)的人家不是把醬缸放在窗跟前，就是擱在菜園的中央，那都是接受陽光最多的地方。陽光和風真是好東西，用不了多久，醬就改變了顏色，由淺黃變?yōu)槿辄S直至金黃，并且自然地把醬汁調和均勻了，香味隱約飄了出來，一些貪讒的人受不了它的誘惑，未等它充分發(fā)酵好，就盛著它吃了。④夏日的晚餐桌旁，占統(tǒng)治地位的就是醬了。那些蘸醬菜有兩個來源：野地和菜園。野地的菜自然就是野菜了，比如明葉菜、野雞膀子、水芹菜、鴨子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在開水中焯一下，讓它們在沸水中打個滾，撈出來，用涼水拔了，攥干了再吃。野菜中，我最愛吃的就是老桑芹，所以采野菜時，明明看到了大片的水芹菜和鴨子嘴，我還是會繞過它們，去尋覓老桑芹。很多人不喜歡吃老桑芹，說它身上有股子奇怪的氣味，像藥味，可我卻格外青睞它。⑤因為有了醬，就有了采野菜的樂趣，你可以堂而皇之地提著籃子出了家門，就說是采野菜去了，你愿意在河邊多流連一刻，看看浸在水中的柔軟的云，是沒人知道的；你愿意在山間偷偷地采一些漿果來吃，大人們依然是不知道的；反正有那么幾種野菜橫在籃子中，你就可以理直氣壯地踏入家門。⑥天氣越來越熱的時候，它們就老了，吃不得了，這時候伺候晚餐桌上醬碗的，就得是園田中的蔬菜了。青蔥、黃瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水靈靈地閃亮登場了。園田中的菜適宜于生吃，只需把它們在清水中洗過則是。一家人圍坐在飯桌旁，這個人拿棵蔥，那個人拿棵菠菜，另一個人則可能把香菜卷上一綹，大家紛紛把這些碧綠的蔬菜伸向醬碗，吃得激情飛揚的，而此時蚊煙靜靜地在半空浮懸，晚霞靜悄悄地落著，天色越來越黯淡，大家的臉上就會呈現(xiàn)出那種知足的平和表情。⑦我最鐘情的醬，是炸魚醬。魚來自草甸子中的水泡子。水泡子里有鯽魚、柳根和老頭魚。父親用一根柳條桿為我做了桿魚桿，雖然它不直溜，但釣起魚來卻不含糊。水泡子中的魚不似河里的，它長不大，都是小魚，而且由于是死水，魚有股土腥味，所以決不能清蒸和調湯喝，只能放上濃重的調料煎炒烹炸。我釣回來的魚，基本都是把它連著骨頭剁成泥，舀上一碗黃醬，炸魚醬吃了。只要晚餐桌上有一碗魚醬，園田中的蔬菜就遭殃了，一盆青菜往往不夠，再拔上一盆，可能還是不夠，不把醬碗蘸得透出瓷器的亮色，我們的嘴是不會罷休的。⑧醬缸其實是很嬌氣的，它像小孩子一樣需要精心呵護著。它討厭蚊蟲，因此臉要蒙上一層白紗布，以防蚊蟲飛進去，弄臟了它；它喜歡曬太陽，似乎還很害癢，要經常用一個木耙子搗一搗它，把它身上的白醭撇出去；它還懼怕雨水，所以醬缸旁通常要放著一塊玻璃，一看雨要來了，就把它蓋上去。我就很心疼家中的醬缸，有的時候在學校上課，一聽到雷聲轟隆隆地響起，就舉手跟老師請假，撒謊說要上廁所，而我出了教室后會一路飛奔回家，沖進菜園，蓋上醬缸。醬沒被淋著，我卻會在返回的路上被雨水打濕。⑨蚊煙稀薄的時候，火燒云也像熟透了的草莓似的落了。我們吃完了晚飯，天也就越來越陳舊，蚊子又三三兩兩地回來了。我們把飯桌撤了，打掃干凈籠蚊煙的灰燼，站在院子里盼著星星出來，或者是打著飽嗝去火炕上鋪被窩。我還記得父親酒足飯飽在院子中看天時，如果被飛回的蚊子給咬著了，他會得意地喊我媽媽出來，說他很招人稀罕，母蚊子又啃他的臉了！我們那時就都會發(fā)出快意的笑聲，以為爸爸在開玩笑。長大后我才知道，父親說得也沒錯，吸食人的血液的確實都是雌蚊，而雄蚊吮吸的則是植物的汁液。如今曾說過這話的父親早已和著飄渺的蚊煙去另一個世界了。⑩菜園依然青翠，火燒云也依然會在西邊天燃燒，只是一家人坐在院落中籠起蚊煙吃晚飯的歲月一去不復返了，讓我在回憶蚊煙的時候，為那股親切而熟悉的氣息的遠去而深深地悵惘著。17.“蚊煙中的往事”文中寫了哪些往事？請仿照示例在空格中填出相關往事。籠蚊煙→____________→____________→采野菜→炸魚醬→____________→被蚊咬18.文章以“蚊煙中的往事”為題，卻用大量篇幅描寫了與“醬”有關的種種往事，這樣寫是否離題？你怎么理解？19.從修辭手法角度賞析下面的句子。醬缸其實是很嬌氣的，它像小孩子一樣需要精心呵護著。20.怎樣理解第⑩段的畫線句中“親切而熟悉的氣息”？21.比較下面兩個句子，說說它們在描寫手法上的相同點和作用上的不同點?！驹摹咳绻窍奶?，如果火燒云又把西邊天映紅了的話，我們喜歡將飯桌放置在院落里吃晚飯?！t子建《蚊煙中的往事》【鏈接材料】下山十五里，也是很傾斜的……路上有幾處景致很好，濃密的樹林里，銀子似的泉水流下山去，清得透底。——陸