會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(合集17篇)_第1頁
會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(合集17篇)_第2頁
會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(合集17篇)_第3頁
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文檔簡介

第會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(合集17篇)

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1

1、職業(yè)興趣(不少于50字)

從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設(shè)計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個設(shè)計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會預(yù)備不同的職業(yè)定向。

2、價值觀(不少于50字)

依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I(xiàn)這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

3、職業(yè)性格(不少于50字)

不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。

4、職業(yè)能力(不少于50字)

我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。

5、自我分析小結(jié)(不少于100字)

每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優(yōu)點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在要為未來做準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書28月,是新生剛步入校門的日子,同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點。剛?cè)胄5奈?,曾思考過這樣一個問題:“我將如何度過自己的五年在校生活?”同時也有更多的問題接踵而來:“課余時間我怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?”

原來應(yīng)該感到輕松自在的我,突然間就有了壓迫感。遠(yuǎn)離了初中學(xué)習(xí)的緊張感的我們。就像松了繩的僵馬,盡情玩樂,反而把重要的學(xué)習(xí)丟到了一邊。所以,對于現(xiàn)在的我們來說,該靜下心來好好制定自己的目標(biāo)了。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立、自主,自己來規(guī)劃自己的未來生活。對此,我制定了以下計劃:

短期目標(biāo):

20***——20***年(在校期間)

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3

1、職業(yè)環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境(如:家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)

按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事?,F(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。

(2)學(xué)校環(huán)境(如:學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等,不少于50字)

院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競爭力良好。

(3)一般社會環(huán)境(如:社會發(fā)展、政治與經(jīng)濟環(huán)境,國家政策、就業(yè)形勢、社會需求等,不少于50字)

現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

(4)目標(biāo)地域環(huán)境(如:目標(biāo)城市、地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及前景,生活習(xí)慣與氣候水土,人脈關(guān)系等,不少于50字)

應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉??赡懿煌囊粋€地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟發(fā)達(dá)的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。

2、目標(biāo)職業(yè)分析

(1)目標(biāo)職業(yè)名稱

工程設(shè)計、計算機多媒體技術(shù)、

(2)目標(biāo)職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求(不少于50字)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗?zāi)芰Γ徽莆請@林工程結(jié)構(gòu)知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力;具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對自己嚴(yán)格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。

(3)就業(yè)和發(fā)展前景(不少于50字)

面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。

3、差距分析

分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)

差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴(yán)格,因為學(xué)得不夠好,還沒有真正的去學(xué)好,對于設(shè)計這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學(xué)計算機,沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書4

1)確定職業(yè)通路

職業(yè)類型:政局公務(wù)員

典型特征:經(jīng)濟類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會計

個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

XX年—XX年

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。

b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

XX—XX

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書5

(1)第一年:參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機初級系統(tǒng)輔助自己的學(xué)習(xí)。

(2)第二年:參加學(xué)生會火社團組織鍛煉自己的能力,嘗試兼職及社會實踐活動,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力。

(3)第三年:提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解,參加專業(yè)有關(guān)的暑期工作和他們交流求職工作心得。

(4)第四年:學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),預(yù)習(xí)或模擬面試。

(5)最后一年:工作申請,成功就業(yè),知己參加招聘活動,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧。

對于還在對社會觀望的我們來說,未來也許并不是那么清晰,但有個明確的目標(biāo)并為之奮斗,那么我們就相當(dāng)于離成功邁出了一步。人生的路途漫長而遙遠(yuǎn),邁出一步是僅僅不夠的,因此應(yīng)規(guī)劃自己更為長遠(yuǎn)的未來。

中期目標(biāo)(畢業(yè)五年)

一、根據(jù)自身情況,把握時機。

(1)在此階段,工作變動較為頻繁,根據(jù)自身情況,把握時機,適當(dāng)?shù)淖儎幼约旱墓ぷ鲏木常业揭环葸m合自己的工作。

(2)與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。

(3)針對如今社會上缺乏高級財務(wù)人員的親光,要在工作之余,爭取取得cpa和acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。

二、增強工作能力,積累經(jīng)驗把握自己的才能。

(1)通過一年或兩年的實際工作,要不斷增強工作能力應(yīng)變能力和為人處事能力。

(2)在工作中不斷積累的經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

(3)在工作中,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。

做完了短期目標(biāo)以及中期目標(biāo),應(yīng)該好好分析一下財會的發(fā)展趨勢以及盤點騙點自的優(yōu)勢劣勢、有點及缺點了。

一、形勢分析

據(jù)調(diào)查了解到,我國現(xiàn)階段全國百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),每年都有成千上萬的會計專業(yè)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種情況下普通和初級財務(wù)人員也明顯供不應(yīng)求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人專業(yè)相對要求較高,且是企業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對某從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有紀(jì)念匯集工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如,注冊會計師、acca、aia等的高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀,作為當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

二、自我認(rèn)識

1。自我優(yōu)勢優(yōu)點

(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,自己認(rèn)為自己該做的事會不怕麻煩的去做。但卻厭煩做自己認(rèn)為毫無意義的事。

(2)有目標(biāo),有想法,追求明確和具體的事情。喜歡單獨思考和做一些實際的考慮。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。

(3)與人交往時較為敏感,有同情心,對朋友忠實,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事比較勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)生活比較有條理,依據(jù)明斷的評估和手機的信息來做決定。

2。自我劣勢缺點

(1)追求虛榮,優(yōu)越感很強,希望能有社會的為和名譽。

(2)渴望得到人們的尊敬

(3)有強烈過分的自我意識,當(dāng)欲望的不到滿足,有時反而會有自卑感

三、對應(yīng)職業(yè)類型

記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

四、我的職業(yè)興趣

企業(yè)型管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備有決斷能力、并能在壓力中獨立工作。

最終:規(guī)劃總結(jié)

會計生涯是海,沒有規(guī)劃的人生,好比在大海中航行沒有指南針,會計職業(yè)規(guī)劃尤其對于我們會計學(xué)生的職業(yè)生涯很重要,是決定大學(xué)生走上工作崗位、在跨及職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

會計理論和會計經(jīng)驗猶如人的兩條退,一個都不能少。當(dāng)有人對我們說,“會計經(jīng)驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經(jīng)驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當(dāng)有人對我們說,“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣有很多會計理論專家,但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一輩子也只在探討會計的是是非非。

一個好會計的一生中必須學(xué)好會計、財務(wù)、稅務(wù)管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優(yōu)秀的會計。

因此,還在學(xué)習(xí)中的我們,除了做好職業(yè)規(guī)劃以外還要付諸于行動,要做就要做到最好,不能半途而廢。所以,我們躺著思想不如站起行動。親愛的、在同一起跑線的同學(xué)們,從今天開始、從現(xiàn)在開始努力吧!

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書6

1)競爭優(yōu)勢

a)興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。

b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書7每個人都有自己的人生理想,我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為我們的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計劃,及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的`激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進(jìn),讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的`自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書8會計職業(yè)生涯是海,沒有規(guī)劃的會計人生,好比在大海中航行沒有指南針,會計職業(yè)規(guī)劃尤其對于學(xué)會計的大學(xué)生,大學(xué)生會計的職業(yè)規(guī)劃很重要,是決定大學(xué)生走上工作崗位,在會計職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

會計理論和會計經(jīng)驗猶如人的兩條腿,一個都不能少。當(dāng)有人對你說“會計經(jīng)驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經(jīng)驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當(dāng)有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一輩子也只在探討會計的是是非非。

一個好會計一生中必須學(xué)好會計、財務(wù)、稅務(wù)、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優(yōu)秀的會計。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書9

1、競爭優(yōu)勢(strength)

⑴興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這項職業(yè)。

⑵我所學(xué)的專業(yè)是行政管理,與公務(wù)員的職業(yè)有很大聯(lián)系,即有專業(yè)優(yōu)勢。

⑶自己在此方面有較強的進(jìn)取心,能夠?qū)φ问录l(fā)表自己特有的想法。

⑷我認(rèn)為自己工作較認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),有耐心,肯吃苦。

2、競爭劣勢(weakness)

⑴缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

⑵缺乏自信心,心態(tài)未擺正。

⑶人交談時溝通不利:表達(dá)不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。

⑷缺乏社會關(guān)系,人際關(guān)系較狹小。

⑸領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠,對自己的要求過高。

3、機遇(opportunity)

因為公務(wù)員和行政管理專業(yè)較為相似。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務(wù)員職業(yè)的發(fā)展機遇。總的來看,就我國對行政管理專業(yè)需求而言,通過分析,我們不難發(fā)現(xiàn),無論從質(zhì)上還是從量上,本專業(yè)人才社會需求旺盛。

人才專業(yè)化已是新形勢的客觀要求。因此,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的。不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。

就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國正在向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟規(guī)律來加以指導(dǎo),即:政府不再從微觀上加以控制,不進(jìn)行強制性的具體政策干預(yù),而僅是從宏觀上加以指導(dǎo),為此,國家不再完全統(tǒng)包分配,而實行人才與就業(yè)雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經(jīng)濟的勞動力市場。因此,在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業(yè)而言,就業(yè)形勢樂觀,本專業(yè)就是這種類型。

4、威脅(threaten)

雖然公務(wù)員的未來發(fā)展呈現(xiàn)上升趨向。但是公務(wù)員的競爭現(xiàn)狀不容樂觀,由于目前國家在此方面的體制不完善,加之地方違規(guī)操作現(xiàn)象嚴(yán)重,所以,公務(wù)員職業(yè)面臨著殘酷的競爭。大多數(shù)的人現(xiàn)在找工作都很難,特別是如果你剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗,想要找到一份好工作難上加難。

綜合上面的分析來看,現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地完善自我、發(fā)展自我。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書10

結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:

外部環(huán)境因素

機會因素

1、社會對會計專業(yè)需求較多

2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢

3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

威脅因素

1、目前國際經(jīng)融危機導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員

優(yōu)勢因素:

1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

2、自己的強烈欲望和自信

3、參加社團活動,積累相關(guān)經(jīng)驗

弱勢因素

1、社會工作經(jīng)驗不足,實際操作能力不強

2、自尊心強,過于追求完美

根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo):

1、職業(yè)目標(biāo)----將來從事注冊會計師的職業(yè)

2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展

3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書11

我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進(jìn)入部隊做準(zhǔn)備。

進(jìn)入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

我的目標(biāo)是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進(jìn)步,爭取各項榮譽。

為了達(dá)成這個目標(biāo),我準(zhǔn)備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學(xué)習(xí)至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解國防信息。

目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光,學(xué)習(xí)更多的知識進(jìn)入部隊后與實踐結(jié)合,報效黨,報效祖國。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書12

結(jié)合規(guī)劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自已進(jìn)行了分析。

1、性格類型

結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細(xì),執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

2、職業(yè)興趣

結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。

3、、職業(yè)技能

結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細(xì)節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。

4、自身價值觀

結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

5、、勝任能力

優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學(xué)習(xí),注意細(xì)節(jié),適應(yīng)力強。、弱勢能力:工作社會經(jīng)驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。

自我分析小結(jié):

我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不中之處是為人單純,社會經(jīng)驗不足。

會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書13

性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達(dá),對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

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實際上理想即是我們的職業(yè)方向選擇,只不過理想是一種宏觀方面的規(guī)劃,而職業(yè)方向是一種具體和微觀方面的規(guī)劃而已。綜合自身的各方面因素,對于自己未來的職業(yè)選擇,我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我認(rèn)為應(yīng)該堅持自己的理想,堅持自己的夢想,那便是做一名公務(wù)員,努力實現(xiàn)自己的人生價值。

說到公務(wù)員,是指依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員從層次上可以分為行政機關(guān)公務(wù)員、司法機關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)單位公務(wù)員等等;從職務(wù)上可以分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);從機構(gòu)上可以劃分為中央公務(wù)員和地方公務(wù)員。我國公務(wù)員的范圍包括:中國共產(chǎn)黨和各民主黨派機關(guān)工作人員;各級人大機關(guān)工作人員;各級國家行政機關(guān)工作人員;各級政協(xié)機關(guān)工作人員;法官;檢察官等。

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高端會計人才缺乏,普通會計人才過獨木橋

會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師

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